ANÁLISIS DE DATOS: Examen Final Junio 2006

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1 AÁLISIS DE DATOS: Examen Final Junio 2006 Profesora: R. GRAERO PROBLEMA A: La escasez de estudios en materia de físico (o negligencia) determinan un desconocimiento bastante importante de la tipología del maltrato infantil, considerada hoy por hoy como la de mayor incidencia, tanto a través de estudios nacionales como internacionales. Por esta razón, se realiza un estudio para determinar medidas epidemiológicas en una determinada comunidad. Para ello, se selecciona al azar una muestra total de niños entre 5 y 15 años y se valora el estado inicial de atención recibida por parte de los principales cuidadores. Esta cohorte fue seguida durante un año y se registró en cuántos niños se produjeron situaciones de maltrato--negligencia. Los datos obtenidos fueron los siguientes: iños iñas úmero total de sujetos examinados úmero de sujetos en situación de detectados al inicio del estudio úmero de nuevos sujetos en situación de durante el año de seguimiento Para preparar este problema debe responder las siguientes preguntas: a. Calcular la prevalencia y la odds de niños en situación de al inicio del estudio. b. Calcular la prevalencia y la odds de niñas en situación de al inicio del estudio. c. Calcular la incidencia acumulada (riesgo) de durante el año del estudio para los niños. d. Calcular la incidencia acumulada (riesgo) de durante el año del estudio para las niñas. e. Calcular la tasa media relativa (mensual) de para las niñas. PROBLEMA B: La investigación existente en materia de físico o negligencia infantil es relativamente escasa. Esta situación hace necesaria la creación de técnicas adecuadas para la identificación de niños y jóvenes en situaciones de desprotección donde las necesidades físicas básicas (tales como la alimentación, higiene, vestido, protección, vigilancia, educación y cuidados médicos) no son adecuadamente atendidas temporal o permanentemente. Se realiza un estudio para estudiar la validez y el comportamiento de la nueva escala ABAI, un Autoregistro Breve del nivel de Abandono percibido durante la Infancia por parte de los principales cuidadores. Los resultados obtenidos fueron: ABAI Valoración de referencia ABAI Valoración de referencia iños Cuidado adecuado iñas Cuidado adecuado Positivo 125 Positivo egativo egativo Para preparar este problema debe responder las siguientes preguntas: a. Obtener e interpretar los índices que permiten valorar la validez (exactitud) del ABAI para las niñas. b. Obtener e interpretar los índices que permiten evaluar el comportamiento (utilidad) del ABAI para las niñas en poblaciones que tengan prevalencias previas de femenino: iguales a las del estudio. iguales al 25%. iguales al 15%. PROBLEMA C: Suponer que las puntuaciones ABAI se distribuyen en la población general mediante una ley ormal con media µ=50 y σ=. Considerar también que los valores ABAI tienen una precisión de ± 0.5 puntos. Para preparar este problema debe responder las siguientes preguntas: a. Obtener los intervalos que incluyen el 50%, el 90% y el 95% de los sujetos de la población. b. Obtener la proporción de sujetos de la población con valores ABAI entre 50 y 70 puntos. c. Obtener la proporción de sujetos de la población con valores ABAI iguales a 50. Análisis de datos. Convocatoria ordinaria Junio 1

2 PROBLEMA D: Se realiza un estudio para obtener mayor conocimiento sobre la práctica de desprotección infantil, y establecer en qué medida determinadas variables individuales, familares, sociales y relacionales intervienen en el físico durante la infancia. Para ello se selecciona al azar una muestra de niños y niñas en edad escolar de una determinada comunidad y se registran las siguientes variables: Datos de los/las niños/niñas: Edad (en años). Género (0=Femenino ; 1=Masculino). recibido por el niño. Se utilizó una escala de autobservación con puntuaciones 0 a 20 (las puntuaciones más altas son indicadoras de mayor nivel de ). Estado de. Se estableció una clasificación en dos grupos en función del estado informado por los niños en una escala de control y cuidado (0=iños en situación normal ; 1=iños en situación de ). Datos sobre los padres o cuidadores principales Edad del padre cuidador principal paterno (en años). Edad de la madre cuidadora principal materna (en años). Estado depresivo del padre cuidador principal paterno: se midió la puntuación en la escala BDI (valores más altos indican mayor nivel de sintomatología depresiva). Estado depresivo de la madre cuidadora principal materna: se midió la puntuación en la escala BDI (valores más altos indican mayor nivel de sintomatología depresiva). Presencia de algún tipo de psicopatología en el padre cuidador principal paterno (0=o ; 1=Sí). Presencia de algún tipo de psicopatología en la madre cuidadora principal materna (0=o ; 1=Sí). Grado de psicopatología en los progenitores cuidadores principales (0=Ausente ; 1=Moderada ; 2=Grave). Antecedentes de maltrato en el padre cuidador principal paterno (0=o ; 1=Sí). Antecedentes de maltrato en la madre cuidadora principal materna (0=o ; 1=Sí). Antecedentes de maltrato en algún cuidador principal. Este indicador se creó a partir de las dos variables anteriores, clasificando a las familias en dos tipos: 0=Cuidadores no maltratados ; 1=Cuidadores maltratados. Consumo de drogas por parte de los cuidadores (0=ingún cuidador es consumidor ; 1=El padre es consumidor ; 2=La madre es consumidora ; 3=Ambos padres son consumidores). Consumo de drogas por parte de algún cuidador. Este indicador se creó a partir de la variable anterior, clasificando a las familias en dos tipos: 0=ingún padre es consumidor de drogas ; 1=Algún padre es consumidor de drogas. Datos sobre la familia Situación económica familiar. Se registraron los ingresos mensuales medios (en euros). úmero de situaciones estresantes que ha vivido la familia (muertes, despidos laborales, divorcios ). La familia ha vivido alguna situación estresante. Este indicador se creó a partir de la variable anterior, clasificando a las familias en dos tipos: 0=o han sufrido situaciones estresantes ; 1=Han sufrido alguna situación estresante. Para preparar este problema deberá estudiar detenidamente los siguientes listados. Análisis de datos. Convocatoria ordinaria Junio 2

3 FREQUECIES VARIABLES = Edad / ORDER = AALYSIS. Listado 1 Edad Edad (años) a Edad Edad (años) a Frecuencia Porcentaje a. Estado de. 0 = iños en situación normal Frecuencia Porcentaje a. A Estado de. 1 = iños en situación de FREQUECIES VARIABLES = Género / ORDER = AALYSIS. Listado 2 Género 0 Femenino 1 Masculino Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje válido acumulado Listado 3 FREQUECIES VARIABLES = Abandono / ORDER = AALYSIS. Estado de 0 iños en situación normal 1 iños en situación de Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje válido acumulado Listado 4 EXAMIE VARIABLES=Cuidado BY Abandono /PLOT BOXPLOT /COMPARE GROUP. Descriptivos 14 Abandono Situación normal na Varianza Rango na Varianza Rango Estadístico Situación normal Estado de Análisis de datos. Convocatoria ordinaria Junio 3

4 Listado 5 MEAS TABLES=Edad_p Edad_m BDI_p BDI_m Economia um_le BY Abandono /CELLS COUT MEA STDDEV MI MAX. Informe Estado de 0 Situación normal 1 Edad del Edad de la BDI (estado depresivo) BDI (estado depresivo) Situación económica familiar (euros úmero de situaciones estresantes que padre (años) madre (años) del padre de la madre mensuales) vive la familia Listado 6 CORRELATIOS /VARIABLES=Cuidado WITH Edad_p Edad_m BDI_p BDI_m /PRIT=TWOTAIL SIG /MISSIG=PAIRWISE. Correlaciones Correlación de Pearson Sig. (bilateral) Edad del Edad de la BDI del BDI de la padre (años) madre (años) padre madre Listado 7 CROSSTABS /TABLES=Abandono BY Drogas_4 /STATISTIC=CHISQ /CELLS= COUT EXPECTED COLUM /COUT ROUD CELL. Tabla de contingencia Estado de * Consumo de drogas por parte de los cuidadores Estado de Situación normal Consumo de drogas por parte de los cuidadores % 21.4% 43.6% 69.2% 35.0% % 78.6% 56.4% 30.8% 65.0% % 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% Chi-cuadrado de Pearson Razón de verosimilitud Asociación lineal por lineal de casos válidos Pruebas de chi-cuadrado Sig. asintótica Valor gl (bilateral) a a. 1 casillas (12.5%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La frecuencia mínima esperada es Análisis de datos. Convocatoria ordinaria Junio 4

5 Listado 8 CROSSTABS /TABLES=Abandono BY Drogas_2 /STATISTIC=CHISQ /CELLS= COUT EXPECTED COLUM /COUT ROUD CELL. Tabla de contingencia Estado de * Consumo de drogas por parte de algún cuidador Estado de Situación normal Consumo de drogas por parte de algún cuidador ingún cuidador Algún cuidador consume consume % 40.0% 35.0% % 60.0% 65.0% % 0.0% 0.0% Chi-cuadrado de Pearson Corrección por continuidad a Razón de verosimilitud Estadístico exacto de Fisher Asociación lineal por lineal de casos válidos a. Calculado sólo para una tabla de 2x2. Pruebas de chi-cuadrado Sig. asintótica Valor gl (bilateral) b Sig. exacta (bilateral) Sig. exacta (unilateral) b. 0 casillas (.0%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La frecuencia mínima esperada es Exposure Exposed proportion Unexposed Exposed TOTAL 95% CI (Exact) Cases oncases TOTAL Cases proportion Estimate 95% Confidence Interval Prev. Diff. (PD) Wald Prev. Ratio (PR) Odds Ratio (OR) Listado 9 T-TEST GROUPS = Psipat_p(1 0) /MISSIG = AALYSIS /VARIABLES = Cuidado. Estadísticos de grupo Psicopatología en el padre 1 Sí 0 o Desviación típ. Error típ. de la media Prueba de muestras independientes Se han asumido o se han asumido Prueba de Levene para la igualdad de varianzas F Sig. t gl Prueba T para la igualdad de medias Sig. (bilateral) Diferencia medias 95% Intervalo de Error típ. de la confianza para la diferencia diferencia Inferior Superior Análisis de datos. Convocatoria ordinaria Junio 5

6 Listado T-TEST GROUPS = Psipat_m(1 0) /MISSIG = AALYSIS /VARIABLES = Cuidado. Estadísticos de grupo Psicopatología en la madre Sí o Desviación típ. Error típ. de la media Se han asumido o se han asumido Prueba de muestras independientes Prueba de Levene para la igualdad de varianzas F Sig. t gl Sig. (bilateral) Prueba T para la igualdad de medias Diferencia de medias 95% Intervalo de confianza para la Error típ. de diferencia la diferencia Inferior Superior Listado 11 OEWAY Cuidado BY Grado_Psi /STATISTICS DESCRIPTIVES /POSTHOC = SCHEFFE ALPHA(.05). VI = Grado de psicopatología de los cuidadores ; VD = Desviación típica AOVA Inter-grupos Intra-grupos Suma de cuadrados gl cuadrática F Sig Prueba (I) Grado de psicopatología en los cuidadores (J) Grado de psicopatología en los cuidadores Comparaciones múltiples *. La diferencia entre las medias es significativa al nivel.05. Intervalo de confianza al 95% Diferencia de Límite medias (I-J) Error típico Sig. Límite inferior superior * * * * Análisis de datos. Convocatoria ordinaria Junio 6

7 Listado 12 OEWAY Cuidado BY Drogas_4 /STATISTICS DESCRIPTIVES /POSTHOC = SCHEFFE ALPHA(.05). VI = Consumo de drogas de los cuidadores ; VD = Desviación típica Inter-grupos Intra-grupos AOVA Suma de cuadrados gl cuadrática F Sig Comparaciones múltiples Prueba (I) Consumo de drogas por parte de los cuidadores (J) Consumo de drogas por parte de los cuidadores Intervalo de confianza al 95% Diferencia de Límite medias (I-J) Error típico Sig. Límite inferior superior Listado 13 REGRESSIO /STATISTICS COEFF OUTS CI R AOVA /DEPEDET Cuidado /METHOD=ETER um_le. AOVA b Modelo 1 Resumen del modelo R R cuadrado.418 a.175 a. Variables predictoras: (Constante), úmero de situaciones estresantes que vive la familia Modelo 1 Regresión Residual Suma de cuadrados gl cuadrática F Sig a a. Variables predictoras: (Constante), úmero de situaciones estresantes que vive la familia b. : Coeficientes a Modelo 1 (Constante) úmero de situaciones estresantes que vive la familia a. : Coeficientes no estandarizados Coeficientes estandarizados Intervalo de confianza para B al 95% Límite B Error típ. Beta t Sig. Límite inferior superior Análisis de datos. Convocatoria ordinaria Junio 7