5. PAS DE MESURES EN FORMA
|
|
|
- Rodrigo Méndez Parra
- hace 9 años
- Vistas:
Transcripción
1 7 SISTEMA MÈTRIC DECIMAL NOM: CURS: DATA: L essencial FES-HO AIXÍ 1. TRANSFORMACIÓ D UNITATS DE MESURA DE LONGITUD, MASSA I CAPACITAT Expressa: a) 34 dam en metres b) 8,2 dl en decalitres PRIMER. Comptem els salts (i la direcció) que hi ha des de la unitat que ens donen fins a la unitat en què hem d expressar la mesura. a) 1 salt cap a la dreta. b) 2 salts cap a l esquerra. SEGON. Si el salt és cap a la dreta, multipliquem per la unitat seguida de tants zeros com salts. Si el salt és cap a l esquerra, dividim. a) = 340 m b) 8,2 : 100 = 0,082 dal 2. TRANSFORMACIÓ D UNITATS DE MESURA DE SUPERFÍCIE Expressa: a) 34 dam 2 en metres quadrats b) 8,2 dm 2 en decàmetres quadrats PRIMER. Comptem els salts (i la direcció) que hi ha des de la unitat que ens donen fins a la unitat en què hem d expressar la mesura. a) 1 salt cap a la dreta. b) 2 salts cap a l esquerra. SEGON. Si el salt és cap a la dreta, multipliquem la mesura per la unitat seguida del doble de zeros que de salts. Si el salt és cap a l esquerra, dividim. a) = m 2 b) 8,2 : = 0,00082 dam 2 3. TRANSFORMACIÓ D UNITATS DE MESURA DE VOLUM Expressa: a) 34 dam 3 en metres cúbics b) 8,2 dm 3 en decàmetres cúbics PRIMER. Comptem els salts (i la direcció) que hi ha des de la unitat que ens donen fins a la unitat en què hem d expressar la mesura. a) 1 salt cap a la dreta. b) 2 salts cap a l esquerra. SEGON. Si el salt és cap a la dreta, multipliquem la mesura per la unitat seguida del triple de zeros que de salts. Si el salt és cap a l esquerra, dividim. a) = m 3 b) 8,2 : = 0, dam 3 144
2 dm 3 4. PAS DE MESURES EN FORMA INCOMPLEXA A COMPLEXA Expressa de forma complexa 301,56 dal. PRIMER. Col loquem cadascuna de les xifres en el quadre d unitats tenint en compte: Si la mesura és de longitud, capacitat o massa, en cada casella hi cap una xifra. Si és de superfície, hi van dues xifres per casella. Si és de volum, hi van tres xifres per casella. SEGON. El nombre anterior a la coma representa la unitat en què està expressada la mesura. Forma incomplexa 301,56 dal F kl hl dal dl F Forma complexa 3 kl 1 dal 5 6dl 5. PAS DE MESURES EN FORMA COMPLEXA A INCOMPLEXA Expressa 3 km 2 1 dam 2 5 m 2 6 dm 2 en dam 2. PRIMER. Expressem totes les quantitats de la mesura complexa en la unitat que se ns demana. Per fer-ho multipliquem o dividim per la unitat seguida de tants zeros com correspongui. 3 km 2 = = dam 2 1 dam 2 = 1 dam 2 5 m 2 = 5 : 100 = 0,05 dam 2 6 dm 2 = 6 : = 0,0006 dam 2 SEGON. Sumem els resultats. 3 km 2 1 dam 2 5 m 2 6 dm 2 = = ,05 + 0,0006 = = ,05006 dam 2 6. TRANSFORMACIÓ D UNITATS DE CAPACITAT EN UNITATS DE MASSA I VOLUM Expressa 65,4 hl d aigua destil lada en centímetres cúbics i hectograms. PRIMER. Expressem la mesura en litres: 65,4 hl = 65,4 100 = SEGON. Apliquem l equivalència 1 = 1 kg = 1 dm 3, i transformem el resultat = dm 3 = cm = kg = = hg I ARA PRACTICA Transformació d unitats de mesura 1. Quants quilograms són ,8 g? a) 325,478 kg c) kg b) 3,25478 kg d) 32,5478 kg 2. Quants metres quadrats són 15 hectàrees? a) 150 m 2 c) m 2 b) m 2 d) m 2 3. Quants hectòmetres quadrats són 0,34 dam 2? a) 34 hm 2 c) 0,0034 hm 2 b) 3,4 hm 2 d) 0,034 hm 2 4. Quants decàmetres cúbics són 1.002,5 cm 3? a) 100,25 dm 3 c) 1,0025 dm 3 b) 10,025 dm 3 d) 0,10025 dm 3 Pas de mesures de forma incomplexa a complexa, i viceversa. 5. L expressió complexa de 3.056,3 cm 2 és: a) 30 dm 2 56 cm 2 30 mm 2 b) 30 dm 2 56 cm 2 3 mm 2 6. Quants metres són 4 hm 1 dam? a) 4,10 m b) 410 m c) 41,0 m d) m Transformació d unitats de capacitat en unitats de massa i volum, i viceversa. 7. L expressió de 4.027,2 g d aigua destil lada en decalitres és: a) 402,72 dal c) 4,0272 dal b) 40,272 dal d) 0,40272 dal 145
3 Activitats UNITATS DE LONGITUD 54. Expressa en quilòmetres. a) m d) m b) 450 m e) 755 mm c) m f) 200 dam 55. Escriu en centímetres. a) 3 m 5 dm d) 0,6 m 0,3 dm b) 0,3 m 0,4 dm e) 7 m 4 dm c) 6 m 8 dm f) 0,7 m 0,2 dm 56. Expressa en metres. a) 4 km 3 hm d) 0,3 km 6 hm b) 0,5 km 2 hm e) 9 km 5 hm c) 8 km 6 hm f) 0,4 km 4 hm 57. Transforma en decàmetres. a) 32,5 m d) 137,6 cm b) mm e) 0,003 km c) 2,34 hm f) 398 dm 58. Expressa en decímetres. a) 0,34 m d) 0,00003 km b) 325 mm e) 38,2 dam c) 2,4 cm f) 0,27 hm 59. Completa aquesta taula d equivalències. km 13,5 hm 135 0,72 dam 60. Completa les igualtats següents amb les unitats adequades. a) 425 dm = 42,5 m = 4,25 b) 72,4 m = 724 = 0,724 c) 512,4 dam = 5,124 = d) 13,18 hm = = 131,8 61. Transforma en metres aquestes mesures de longitud. a) 3 km 5 dam 7 dm c) 14 dam 8 m 2 dm b) 8 hm 9 m 16 cm d) 5 km 19 dam 12 m 8 mm 45 m dm Transforma aquestes mesures en centímetres. a) 3 m 8 dm 5 cm b) 8 hm 16 mm c) 24 dam 18 m 2 mm d) 0,5 km 12 m 63. Expressa en forma complexa. a) 245,2 dam c) 1.458,025 cm b) 87,002 m d) 0,3402 km 64. Calcula. a) 342 dam + 17 m b) 76,69 m + 23 cm c) 92,4598 hm + 0,025 km d) 3 hm 4 dam 21 dm + 34 dam 7 m 9 cm e) 25,34 m 146 cm f) 8,02 km 1.324,2 m g) 35 dam 23 dm 9 mm 36,75 m h) 17 dam 3 i) 32,24 cm 12 UNITATS DE CAPACITAT I MASSA 65. Expressa en litres. a) 4,25 kl 3,27 hl 4,81 dl b) 13,4 dal 21,5 7,25 dl c) 43 hl 13 dal Completa les igualtats amb les unitats adequades. a) 45,18 dal = 0,4518 = 451,8 b) 542,37 hl = 54,237 = c) 125,42 = 0,12542 = Expressa en quilograms. a) g b) 17,42 t c) 0,32 t 1,5 q 17 kg d) 82,5 hg 3,25 dag 16 g 68. Completa les igualtats amb les unitats adequades. a) g = 50,25 = 5,025 b) 18 hg = 1,8 = c) 542,5 kg = 5,425 = d) 12,5 q = 1,25 = =
4 69. Calcula en grams. a) 12,5 kg 38 dg + 4,82 dag 15,2 cg b) 3,25 hg 17,2 dag 1,25 hg 12,5 mg c) 3,25 t 4,83 q + 31,8 kg 15,6 dg d) 42,8 t 17,5 q 32,4 t 27,8 kg e) 32 dag 8 g 25 dg 145 dg f) (25 hg 10 dag 16 cg) Expressa en centímetres quadrats. a) 4,3 dm 2 c) 223 mm 2 b) 34,79 m 2 d) 4 mm Transforma en metres quadrats. a) 18 km 2 b) 5,5 hm 2 13,8 dam 2 15,8 m Expressa en decímetres quadrats. FES-HO AIXÍ COM DIVIDIM LES MESURES COMPLEXES? 70. Expressa en grams. 8 kg 15 dag 10 g : 50 PRIMER. Transformem la mesura complexa en incomplexa. 8 kg 15 dag 10 g = = g SEGON. Agafem la unitat incomplexa com a dividend : 50 = 163,2 g 71. Fes aquestes operacions. a) 12 hl 5,8 dal + 28,3 hl 15 b) dal dl c) 15 kl 28 hl 7 dal + 23,5 hl 17 dal d) (32,5 hl 45 dal 17,5 dl) 200 e) (4,75 kl 12,8 hl 135 dal) : Completa aquestes igualtats amb la mesura necessària. a) 16 hm 8 dam 5 cm + = 3 km 9 hm 6 mm b) 85 dal 25 cl 32 ml = 3,2 dal 4 dl c) 3 = 12 hg 6 dag 9 g 27 cg d) 25 km 15 m 40 cm : = 0,5 km 3 dm 8 mm UNITATS DE SUPERFÍCIE 73. Expressa en metres quadrats. a) 3,6 dam 2 c) 9,4 km 2 b) 3,63 dam 2 d) 9,45 km Escriu en hectòmetres quadrats. a) 5,1 km 2 c) m 2 b) 35,78 km 2 d) dm 2 a) 18 m 2 b) 45 dam 2 c) 14 hm 2 32 dam 2 38 m 2 d) 12,5 dam 2 32,8 m 2 19,8 dm Escriu en forma complexa. a) 4.321,5 m 2 c) 9.823,152 m 2 b) ,52 dam 2 d) 1.234,56 dm Expressa en àrees. a) 18 ha 15 a 19 ca c) 0,15 ha 0,18 a 52,3 ca b) 3,25 ha 4,15 a 6,2 ca d) 12,5 ha 4,78 a 32,6 ca FES-HO AIXÍ COM EXPRESSEM EL RESULTAT D UNA OPERACIÓ EN UNA UNITAT CONCRETA? 80. Expressa en metres quadrats. 48 hm 2 + 2,5 dam cm 2 PRIMER. Passem les unitats a metres quadrats. 48 hm 2 = = m 2 2,5 dam 2 = 2,5 100 = 250 m cm 2 = : = 2 m 2 SEGON. Operem amb els resultats obtinguts = m Transforma en metres quadrats. 6 hm dam dm Expressa en hm 2 les sumes següents. a) 0,0075 km m 2 b) 0,5 km dam 2 c) m dm 2 d) 676 dm m cm 2 e) 47 km 2 + 0,56 hm dam 2 f) cm m 2 147
5 UNITATS DE VOLUM 83. Expressa en decímetres cúbics. a) 0,18 hm 3 b) 17 dam 3 82 m Escriu en hectòmetres cúbics. a) 18 dam 3 c) ,75 dm 3 b) m 3 d) 812,75 km Expressa en forma complexa. a) 4.275,34 dm 3 c) 1.000,475 dam 3 b) ,52 cm 3 d) ,29 m Completa amb les unitats adequades. a) 18 dam 3 = 0,018 = b) 0,42 hm 3 = = c) 12,5 dm 3 = 0,0125 = d) 427,68 m 3 = 0,42768 = Calcula les operacions següents i expressa n el resultat en metres cúbics. a) 1 hm 3 2 dam 3 3 m hm 3 18 dam 3 b) dam 3 8 hm 3 15 dam 3 c) 135 dam m m 3 d) 125 m 3 67 dm 3 89 cm m 3 45 dm 3 9 cm 3 e) (4 hm 3 15 dam 3 7 m 3 ) 50 f) (123 hm dam 3 ) : Tenint en compte la relació existent entre les mesures de capacitat i volum, expressa. a) 18,5 dam 3 en b) 4 hl 5 dal 8 en cm 3 c) 94 hm 3 6 dam 3 3 dm 3 en dal d) hl en dm 3 PROBLEMES AMB MESURES 89. Ens hem submergit a 20 peus de profunditat. Quants metres són? 90. Som a 300 milles marítimes de la costa. Quants quilòmetres són? 91. Vull fer dos vestits amb un tros de roba que fa 8 m 14 dm 80 cm. Quina quantitat de roba he de fer servir per a cada vestit? 92. Una carretera de 8 km 2,5 hm 20 dam 50 m de llargària té, a tots dos costats, arbres separats entre ells 10 m. Quants arbres hi ha a la carretera? 93. Fixa t en el plànol d aquest parc d atraccions i expressa en metres cadascuna de les distàncies que s hi indiquen. 0,94 hm 5 dam 3 hm 1,2 dam 5 m a) Quants decàmetres hi ha des de la roda fins a la muntanya russa? b) Quants quilòmetres hi ha dels autos de xoc a la muntanya russa? c) Quants quilòmetres hi ha de la muntanya russa als cavallets, passant pels autos de xoc? d) Quants metres fem dels autos de xoc a la roda passant pels cavallets i la barca? e) Si fem totes les atraccions del parc, quants decàmetres caminem? 94. La torre de l ajuntament del meu poble té una altura de 20 m 35 dm. a) A quants centímetres es troba el punt més alt? b) A quants metres? c) I a quants decímetres? 0,6 km 4 dam 42 dam 53 dm 0,57 km 1,2 hm 3 dam 95. Volem tancar un camp en forma de quadrat, de costat 2 dam 50 cm. Quants metres de tanca hem de comprar? Si el metre de tanca té un preu de 12,50, quant costa tancar el terreny? 96. Amb un rotllo de plàstic de 20 m de llargària emboliquem entrepans, per a cadascun dels quals necessitem 20 cm de plàstic. Quants entrepans podem embolicar amb els metres que tenim? 148
6 97. Volem fer un pa de pessic amb 750 g de farina. Quants en podem fer amb un quintar de farina? 98. Un camió conté una càrrega de 4 tones i 3 quintars. Expressa-la en quilograms. 99. Un tren porta un vagó amb 18 tones i 15 quintars de càrrega. Expressa-ho en quilograms Quantes ampolles de vi d un litre de capacitat podem omplir amb un barril d un hectolitre? 101. Quantes ampolles de litre i mig necessitem per buidar un dipòsit de 2,6 kl 8,9 hl 56 dal? 102. El preu d una ampolleta de colònia de 100 ml és de 18,60. Quant en costa un litre i mig? 103. Fixa t en el dibuix següent, en què es representen les àrees de quatre parcel les. Parcel la A 15 hm 2 Parcel la C 375 dam 2 Parcel la B 0,5 km 2 Parcel la D m 2 a) Quantes hectàrees fa cada parcel la? b) Quantes hectàrees deu fer en total la finca? c) Sembrem blat a la parcel la més gran. Quantes àrees de blat hem sembrat? d) Sembrem gira-sol a la parcel la més petita. Quantes àrees de gira-sol hem sembrat? e) Quantes àrees de blat més que de gira-sol hem sembrat? f) Venem la parcel la A a 300 /m 2. Quant guanyem amb la venda? g) I si venem la parcel la C a 650 /m 2, quant cobrem? 104. Una capsa de llumins té un volum de 40 cm 3. Quantes capses podríem col locar en una altra capsa el volum de la qual és 1,8 dm 3? 105. Hem fabricat peces de sabó. Cadascuna té 750 cm 3 de volum. Quants metres cúbics de sabó hem fabricat? 106. Un decímetre cúbic de mercuri pesa 13,6 quilos. Quant deuen pesar 375 cm 3 de mercuri? INVESTIGA 107. Expressa en μ el gruix mitjà dels fulls interiors d un llibre. Per fer-ho mesura el gruix total dels fulls del llibre i divideix aquesta mesura entre el nombre de fulls Tenim 21 ampolles de llet d 1 litre de capacitat: 7 estan plenes. 3 estan mig plenes. 2 contenen un quart de litre. 6 tenen 100 ml. I la resta estan buides. Sense transvasar llet d una ampolla a una altra, com les podríem repartir entre tres persones, de manera que cadascuna rebi la mateixa quantitat d ampolles i de llet? 109. L Anna, la Bàrbara i la Carla tenen 7 barretes que fan, respectivament, 1, 2, 3, 4, 5, 6 i 7 dm. Les meves tres barretes fan 10 dm, i mira que he triat la més curta. Totes tenim més d una barreta. Qui té la barreta de 4 dm? Bàrbara, la longitud total de les meves tres barretes és el doble que la de les teves. 149
7 A la vida quotidiana 110. Les mides d un contenidor són: 111. Les distàncies a l univers són tan grans que els científics fan servir una unitat de longitud diferent de la que fem servir normalment: els anys llum. Un any llum és la distància que recorre la llum en un any. (La llum recorre km en un segon.) Contenidor curt Contenidor llarg Llargària Amplària Altura mm mm mm mm mm mm En aquesta taula figuren els pesos de les mercaderies que s hi transporten. Elements Pes d 1 dm 3 Fusta Sucre Paper Fibra de vidre Plom Pissarra Marbre 0,84 kg 1,61 kg 0,90 kg 0,17 kg 11,34 kg 2,65 kg 2,69 kg a) Quin pes deu tenir un contenidor curt ple de paper? I de fibra de vidre? b) Quantes tones deu pesar un contenidor llarg ple de sucre? c) Si podem barrejar aquestes mercaderies als contenidors: bigues de fusta de 2,5 m de llargària; 0,4 m d amplària i 0,2 m d altura plaques de marbre de 3,5 m de llargària per 1,5 d amplària i 4 cm de gruix. 56 tones de pissarra. 92 tones de plom. quin és el mínim nombre de contenidors que necessitem? Totes les estrelles que veiem al cel formen part de la nostra galàxia: la Via Làctia. Aquesta galàxia té un diàmetre d uns anys llum. Si el coet espacial que assoleix més velocitat és el Pegasus, que supera els km/h, quant temps trigaria aquest coet a travessar la galàxia? 112. A Vilabonica estan preocupats per l escassetat d aigua al municipi. Si a cada habitatge poséssim un totxo com aquest a la cisterna del vàter durant un mes, estalviaríem prou aigua per regar els jardins de la ciutat durant un any. Aigua necessària per regar els jardins durant un any: m 3. Nombre d habitants: cm 11 cm 5 cm Així doncs, creus que és certa aquesta afirmació? 150
TEMA 5: Sistema mètric decimal
TEMA 5: Sistema mètric decimal Concepte de magnitud Són característiques dels cossos que es poden quantificar (relacionar amb un nombre) o mesurar. Nombre de llibres de una biblioteca magnitud Amplada
REPÀS. Nom: Data: Curs: quilòmetres. Distància entre dues localitats. centilitres. Capacitat d un got. mil límetres. Diàmetre d una moneda.
REPÀS 1 Indica, en cada cas, la unitat que utilitzaries per a mesurar. Distància entre dues localitats quilòmetres Capacitat d un got centilitres Diàmetre d una moneda mil límetres La massa d una bala
Dossier d estiu de Matemàtiques. 6è d Educació Primària.
1. Completa les operacions següents: 6 5 4 1 2 x x 9 4 4 5 7 8 5 2 1 9 6 2 1 1 8 2. Quin nombre hem de multiplicar per 537 per obtenir 9.666? 3. Subratlla els nombres que siguin múltiples de 2 i encercla
FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos
FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos A.1. OBSERVA AQUESTA FIGURA I FES EL QUE S INDICA: Pinta n de blau els costats. Assenyala n de vermell el vèrtex. Pinta n de groc l obertura. A.2. DIBUIXA EL QUE
FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos
FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos A.1. OBSERVA AQUESTA FIGURA I FES EL QUE S INDICA: Pinta n de blau els costats. Assenyala n de vermell el vèrtex. Pinta n de groc l obertura. A.2. DIBUIXA EL QUE
CONÈIXER LES UNITATS. FER CANVIS D UNITATS
OBJECTIU 1 CONÈIXER LES UNITATS. ER CANVIS D UNITATS NOM: CURS: DATA: Una magnitud és una qualitat, característica... d un objecte que podem mesurar. Exemple: longitud, massa, capacitat, superfície, volum,
Dossier d estiu 2n d ESO
2011 Dossier d estiu 2n d ESO Aquest treball és obligatori per tots aquells alumnes que han passat a tercer amb les matemàtiques de segon suspeses. INSTITUT SABADELL DEPARTAMENT DE MATEMÀTIQUES Grup flexible:
Quadern de matemàtiques Decimals2
Quadern de matemàtiques Decimals2 1 2,7 0 3 Part entera: 12 Part decimal: 703 Curs i grup: Data inici quadern Data acabament Seguiment Data Observació Professorat Data Avaluació Professorat Índex Operacions
MATEMÀTIQUES TREBALL D ESTIU I/O RECUPERACIÓ. DE 1r D ESO - REFORÇ
MATEMÀTIQUES TREBALL D ESTIU I/O RECUPERACIÓ DE 1r D ESO - REFORÇ Has de copiar els enunciats dels exercicis en fulls a part i fer tots els passos necessaris per resoldre ls. Amb aquests fulls faràs un
Curs Nombres decimals Fitxa unitats unitats
1. Ordres d'unitats decimals. Completa: 1 dècima = 0'1 unitats = 1 centèsima = 0'01 unitats = 1 mil lèsima = 1 deumil lèsima = 1 centmil lèsima = 1 milionèsima = 2. Escriu amb xifres: Vint-i-quatre centèsimes:
3. Potències i arrels
. POTÈNCIES I ARRELS. Potències i arrels. POTÈNCIES D EXPONENT ENTER Calcula mentalment les potències següents: a) 5 b) 4 c) 0 6 d) ( ) e) ( ) 4 f) g) 4 a) 5 b) 8 c) 000 000 d) 8 e) 6 f) 8 g) 6 849 : 4
La porció limitada per una línia poligonal tancada és un
PLA Si n és el nombre de costats del polígon: El nombre de diagonals és La suma dels seus angles és 180º ( n 2 ). La porció limitada per una línia poligonal tancada és un Entre les seves propietats destaquem
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 85 Activitat 1 Calcula l àrea de la figura prenent com a unitat d àrea la quadrícula que hi ha indicada: Activitat Ens referirem a la unitat d àrea amb el símbol
MATEMÀTIQUES TREBALL D ESTIU O DE RECUPERACIÓ. DE 1r D ESO - REFORÇ
MATEMÀTIQUES TREBALL D ESTIU O DE RECUPERACIÓ DE 1r D ESO - REFORÇ Has de copiar els enunciats dels exercicis en fulls a part i fer tots els passos necessaris per resoldre ls. Amb aquests fulls faràs un
INSTITUT ESCOLA INDUSTRIAL DE SDABADELL MATEMÀTIQUES AULA OBERTA
INSTITUT ESCOLA INDUSTRIAL DE SDABADELL MATEMÀTIQUES AULA OBERTA DOSSIER RECUPERCIÓ SETEMBRE CURS 2017-2018 Nom i cognoms: Unitats de longitud 1. Quines unitats de mesura fem servir nosaltres per mesurar
TEMA 1: EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES. Activitats
TEMA 1: EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES Activitats 1.- Expressa en llenguatge algebraic: a) El doble d un nombre. b) El doble d un nombre menys tres unitats. c) El doble d un nombre menys tres unitats, més un
SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
SISTEMA MÉTRICO DECIMAL Unidades de longitud. Unidades de capacidad. Unidades de masa. Unidades de superficie. Unidades de volumen. Relación entre las distintas unidades. 1.- Unidades de Longitud (1) La
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 8. TRIGONOMETRIA UNITAT 3 ÀREES I VOLUMS. Unitat 3 ÀREES I VOLUMS
70 Unitat 3 ÀREES I VOLUMS què treballaràs? En acabar la unitat has de ser capaç de: Reconèixer unitats de mesura d una àrea. Interpretar fórmules d àrees de figures planes. Aplicar fórmules d àrees de
1. Quines fraccions hi ha representades amb les zones blanques i les zones ombrejades dels dibuixos següents? Escriu-les.
1. Quines fraccions hi ha representades amb les zones blanques i les zones ombrejades dels dibuixos següents? Escriu-les. Blanques: Ombrejades: 2. Escriu les fraccions següents i assenyala-hi, en cada
DOSSIER RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES 1r ESO
DOSSIER RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES 1r ESO 2016-17 Nom INSTRUCCIONS: - Aquest dossier serveix per a preparar la recuperació del curs de primer. - S ha de fer durant les vacances d estiu. - És obligatori lliurar-lo
6. Potències i arrel quadrada
43 6. Potències i arrel quadrada 1. POTÈNCIES Completa la taula següent en el quadern: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 4 49 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 4 9 16 25 36 49 64 81 100 a) 5 600 b) 0,00795 11. Tenim una finca
avaluació educació primària curs competència matemàtica
avaluació educació primària curs 2008-2009 competència matemàtica instruccions El material que necessites per fer la prova és un bolígraf. Llegeix atentament cada pregunta abans de contestar-la. En la
Tema 0.- Magnituds Físiques i Unitats
Tema 0.- Magnituds Físiques i Unitats Anomenem magnituds físiques totes aquelles propietats dels cossos de l Univers que es poden mesurar, és a dir, aquelles a les quals podem atorgar un nombre o valor;
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 59 Activitat 1 Llegeix atentament el teorema de Tales. Creus que també és certa la proporció següent? Per què? AB CD A B C D El teorema de Tales diu: AB (A B
MÍNIM COMÚ MULTIPLE m.c.m
MÍNIM COMÚ MULTIPLE m.c.m Al calcular el mínim comú múltiple de dos o més nombres el que estem fent és quedar-nos amb el valor més petit de tots els múltiples que són comuns a aquests nombres. És a dir,
ARITMÈTICA I ÀLGEBRA Tema 5: Números decimals. TEORIA Exercicis resolts en vídeo
Tema 5: ELS NOMBRES DECIMALS 1 EXERCICIS resolts 1. Subratlla la xifra que t indiquen en els nombres següents: a. Centèsimes en 126,346 b. Desenes en 3384,859 c. Centmil.lèsimes en 7346,2378 Solució a.
PROVA DE MÍNIMS Cicle Superior CEIP TORRE LLAUDER PROVA D AVALUACIÓ DE MÍNIMS DE MATEMÀTIQUES C.S. ALUMNE/A:
PROVA D AVALUACIÓ DE MÍNIMS DE MATEMÀTIQUES C.S. ALUMNE/A: DATA: CURS: 1.- Escriu amb xifres els nombres següents: Setanta-dos mil cinc-cents catorze Tres-cents vuit mil dues-cents vint-i-quatre Set milions
avaluació educació primària
avaluació educació primària ENGANXEU L ETIQUETA IDENTIFICATIVA EN AQUEST ESPAI curs 2015-2016 competència matemàtica instruccions Per fer la prova utilitza un bolígraf. Aquesta prova té diferents tipus
L essencial 1. TRANSFORMACIÓ D UNITATS DE MESURA DE VOLUM 2. TRANSFORMACIÓ D UNITATS DE CAPACITAT EN UNITATS DE MASSA I DE VOLUM
VOLUM DE COSSOS EOMÈTRICS NOM: CURS: DATA: L essencial ES-HO AIXÍ. TRANSORMACIÓ D UNITATS DE MESURA DE VOLUM Expressa aquestes mesures en m. a) 0,4 hm b),6 dm PRIMER. Comptem els salts, i la seva direcció,
TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25
TEMA 2: Múltiples i Divisors Activitats Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per
Competència matemàtica Sèrie 2
Proves d accés a cicles formatius de grau mitjà de formació professional inicial, d ensenyaments d arts plàstiques i disseny, i d ensenyaments esportius 2013 Competència matemàtica Sèrie 2 SOLUCIONS, CRITERIS
Exercicis de matemàtiques de 1r ESO
Exercicis de matemàtiques de 1r ESO NOMBRES NATURALS 1. Calcula el resultat d'aquestes operacions (treu primer els parèntesis): a) 63- (17-8) = b) 15+ (20-3) -12+ 2 = c) 8 + 42-6 -(12-4) + 1 = d) 4 + 3
Programa Grumet Èxit Fitxes complementàries
MESURA DE DENSITATS DE SÒLIDS I LÍQUIDS Activitat 1. a) Digueu el volum aproximat dels següents recipients: telèfon mòbil, un cotxe i una iogurt. Teniu en compte que un brik de llet té un volum de 1000cm3.
SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD
Pág. 1 PÁGINA 130 EJERCICIOS Unidades de longitud, capacidad y peso 1 Pasa a metros: a) 4,72 km b) 21,3 hm c) 720 dm d) 3 540 mm a) 4,72 km 4 720 m b) 21,3 hm 2 130 m c) 720 dm 72 m d) 3 540 mm 3,54 m
U.D. 4: LES ESCALES QUADERN DE CLASSE. Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització:
U.D. 4: LES ESCALES QUADERN DE CLASSE Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització: QUADERN DE CLASSE. 4: LES ESCALES - 2 1. Cita 10 objectes que tu consideris que ens cal dibuixar-los
Matemàtiques 1r d'eso Professora: Lucía Clar Tur DOSSIER DE REPÀS
DOSSIER DE REPÀS 1. Ordena els nombres de més petit a més gran: 01 0 01 101 0 001 0 001 0 1. Converteix els nombres fraccionaris en nombres decimals i representa ls en la recta: /4 1/ 8/ 11/10. Efectua
Unitat didàctica 8. Volum dels cossos geomètrics
Unitat didàctica 8. Volum dels cossos geomètrics Reflexiona La grua ha de carregar al vaixell les piles de caixes que hi ha al moll. Per comptar el nombre de caixes que hi ha a la pila següent actuam així:
Mesures. El sistema mètric decimal. El sistema sexagesimal
Mesures. El sistema mètric decimal. El sistema sexagesimal La mesura... Mesures indirectes... Mesures estimades... El Sistema Internacional d Unitats... 3 Sistema mètric decimal... 3 Mesures de superfície
TEMA 2: Múltiples i Divisors
TEMA 2: Múltiples i Divisors 4tESO CB Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 55 Activitat 1 Dels nombres següents, indica quins són enters. a) 4 b) 0,25 c) 2 d) 3/5 e) 0 f) 1/2 g) 9 Els nombres enters són: 4, 2, 0 i 9. Activitat 2 Si la
Tema 0.- Magnituds Físiques i Unitats
Tema 0.- Magnituds Físiques i Unitats Anomenem magnituds físiquesf totes aquelles propietats dels cossos de l Univers l que es poden mesurar, és s a dir, aquelles a les quals podem atorgar un nombre o
1 Copia aquesta taula i completa-la: 2 Escriu en el teu quadern el nombre corresponent a les caselles marcades. Unitat 1. La taula dels nombres.
. La meva família La taula dels nombres Copia aquesta taula i completa-la: 898 Respon prenent com a referència el nombre 898: a) Què passa quan puges una fila amunt cap a la casella blava? b) Què passa
Activitats de repàs DIVISIBILITAT
Autor: Enric Seguró i Capa 1 CRITERIS DE DIVISIBILITAT Un nombre és divisible per 2 si acaba en 0 o parell (2,4,6,8). Ex: 10, 24, 62, 5.256, 90.070,... Un nombre és divisible per 3 si la suma de les seves
avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria
curs 2011-2012 avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica Nom i cognoms Grup INSTRUCCIONS Llegeix atentament cada pregunta abans de contestar-la. Si t equivoques, ratlla
FITXA 1: Lectura i descomposició de nombres
FITXA 1: Lectura i descomposició de nombres 1. ESCRIU AQUESTS NOMBRES: a) Tres mil dos-cents milions cent vuitanta mil. b) Sis-cents noranta mil noranta-set. c) Tres mil dos-cents milions cinc-cents cinquanta
= 25 = 15 =3. FITXA 1: Nombres A.1. ESCRIU AMB XIFRES AQUESTS NOMBRES: A.2. ESCRIU EL NOM D'AQUESTES QUANTITATS: A.3. COMPLETA LA TAULA:
FITXA 1: Nombres A.1. ESCRIU AMB XIFRES AQUESTS NOMBRES: a) Cent mil dos-cents deu. b) Un milió cent mil dos-cents. c) Mil milions vuitanta mil vuit-cents. d) Nou-cents trenta mil vuitanta. e) Tres mil
4.- Expressa en forma de potència única indicant el signe resultant.
Pàgina 1 de 8 EXERCICIS PER LA RECUPARACIÓ 1A Avaluació 1.- Calcula de dues maneres (TP i RP): a) 25 + (-1+7) (18 9 + 15)= TP= RP= 9 (-12 + 5 8 = TP= RP= 2.- Treu factor comú i calcula: a) 5.(-3) + (-7).
Proporcionalitat i percentatges
Proporcionalitat i percentatges Proporcions... 2 Propietats de les proporcions... 2 Càlul del quart proporcional... 3 Proporcionalitat directa... 3 Proporcionalitat inversa... 5 El tant per cent... 6 Coneixement
Prova de competència matemàtica
PROVES DE QUALIFICACIO DE NIVELL 3 Prova de competència matemàtica Nombres naturals: jerarquia d operacions: La jerarquia es: 1. parèntesi 2. multiplicacions i divisions 3. sumes i restes a) 25 : 5 + 3.
Prova de competència matemàtica
PROVES DE QUALIFICACIO DE NIVELL 3 Prova de competència matemàtica Nombres naturals: jerarquia d operacions: La jerarquia es: 1. parèntesi 2. multiplicacions i divisions 3. sumes i restes a) 25 : 5 + 3.
TEMA 2: Divisibilitat Activitats
TEMA 2: Divisibilitat Activitats 1. 35 és múltiple de 5?. Raoneu la resposta 2. 48 és divisible per 6?. Raoneu la resposta 3. Completeu els deu primers múltiples de 8 8, 16,, 32,,,,,, 80 4. Quines de les
LES LENTS. TEORIA I EXERCICIS (1)
Nom: ACTIVITAT 39 LES LENTS. TEORIA I EXERCICIS (1) Data: LES LENTS 1. RAIGS CONVERGENTS, DIVERGENTS I PARAL LELS Els raigs convergents es dirigeixen tots cap a un punt (convergeixen): Els raigs divergents
7. Sistema mètric decimal
50 7. Sistema mètric decimal 1. L EURO Volem comprar tres llibres que valen 24,5, 16 i 8,5. Calcula mentalment i contesta si amb 50 podem comprar els tres llibres. Sí, sobra un euro. 27 068,5 : 83 C =
EXERCICIS PROPOSATS. 3 cm
EXERCICIS PROPOSATS 1.1 Calcula el perímetre de les figures següents. a), b) cm cm cm a) p,5 8 5 1 b) p 9 cm 1. Calcula el perímetre d aquestes figures. a) Un quadrat de 6 centímetres de costat. b) Un
avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria
curs 2011-2012 avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica * Nom i cognoms Grup INSTRUCCIONS Llegeix atentament cada pregunta abans de contestar-la. Si t equivoques, ratlla
6Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 128
PÁGINA 128 Pág. 1 nidades de longitud 1 Indica en cada longitud la unidad adecuada para expresarla: a) Longitud de un lapicero. b) Radio de un átomo. c) Altura de una casa. d) Distancia entre dos estrellas.
PART II: FÍSICA. Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 2.
PART II: FÍSICA Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 2. UNITAT 1: INTRODUCCIÓ AL MOVIMENT Posició i desplaçament 1- Marca la resposta correcta en cada cas:
avaluació educació secundària obligatòria 4t d ESO
avaluació educació secundària obligatòria 4t d ESO curs 2012-2013 competència matemàtica INSTRUCCIONS Per fer la prova utilitza un bolígraf, no un llapis. Aquesta prova té diferents tipus de preguntes.
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 3 Activitat Completa els productes següents. a) 0 = 5... e) 0 = 5... b)... = 5 3 f) 25 =... 5 c) 5 =... g) 55 = 5... d) 30 = 5... h) 40 =...... a) 0 = 5 0 e)
CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA. Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 2004 Matemàtiques
CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 2004 Matemàtiques PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ. Matemàtiques Convocatòria ordinària. 2004. 1. A l esquerra teniu
La Noa va de càmping, quina llet ha de triar?
La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa té 16 anys, està estudiant Batxillerat científic. Ella i el seu germà de 12 anys van al supermercat a buscar uns tetrabricks de llet per endur-se n,
MEDIDAS DE LONGITUD (METRO [m]): DISTANCIA. MEDIDAS DE CAPACIDAD (LITRO [l]): LITRO MEDIDAS DE TIEMPO: (SEGUNDO [s])
Copiar el siguiente tema en el cuaderno de matemática, estudiar el tema para su comprensión y desarrollar los ejercicios. El cuadro de las medidas de tiempo lo pueden imprimir y pegar MEDIDAS DE LONGITUD
PROBLEMES D EQUACIONS DE PRIMER GRAU
PROBLEMES D EQUACIONS DE PRIMER GRAU 1 Cerqueu un nombre tal que : el seu triple menys 5 és igual al seu doble més dos unitats. Sol: 7 2 El triple d un nombre és igual a cinc vegades ell mateix menys 20
Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS
M1 Operacions numèriques Unitat Les fraccions UNITAT LES FRACCIONS 1 M1 Operacions numèriques Unitat Les fraccions 1. Concepte de fracció La fracció es representa per dos nombres enters que s anomenen
DE FORMA ALGEBRAICA CERTES SITUACIONS
EXPRESSAR OBJECTIU DE FORMA ALGEBRAICA CERTES SITUACIONS NOM: CURS: DATA: LLENGUATGE NUMÈRIC I LLENGUATGE ALGEBRAIC El llenguatge en què intervenen nombres i signes d operacions l anomenem llenguatge numèric.
Exercicis de matemàtiques de 1r ESO
Exercicis de matemàtiques de 1r ESO NOMBRES NATURALS 1. Calcula el resultat d'aquestes operacions (treu primer els parèntesis): a) 63- (17-8) = b) 15+ (20-3) -12+ 2 = c) 8 + 42-6 -(12-4) + 1 = d) 4 + 3
2n ESO A TREBALL D'ESTIU - MATEMÀTIQUES CURS
INS PERE BORRELL C. Escoles Pies, 46 17520 PUIGCERDÂ Tel. 972880275 Fax 972141049 Departament de Matemàtiques 2n ESO A TREBALL D'ESTIU - MATEMÀTIQUES CURS 2015-2016 Exercicis que cal fer per preparar la
TEMA 3 : Nombres Racionals. Teoria
.1 Nombres racionals.1.1 Definició TEMA : Nombres Racionals Teoria L'expressió b a on a i b son nombres enters s'anomena fracció. El nombre a rep el nom de numerador, i b de denominador. El conjunt dels
Tema 6 Proporcionalitat. 1r d ESO, Matemàtiques Editorial Teide, Weeras. Quants nombres, com a mínim, hem de tenir per parlar de proporció?
Tema 6 Proporcionalitat 1r d ESO, Matemàtiques Editorial Teide, Weeras Què definim com raó de dos nombres? Quants nombres, com a mínim, hem de tenir per parlar de proporció? Com sabem si els nombres donats
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D AMPLIACIÓ
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D AMPLIACIÓ Unitat 11. Ampliació 1. Fes les operacions següents i ordena n els resultats, expressats en segons, del més gran al més xicotet. 34º 56 43 + 14º 32 29 = 48º 88 72
Nom símbol Kilòmetre km hectòmetre hm decàmetre dam metre m decímetre dm centímetre cm mil limetre mm
1 Unitats de mesura Per tal de mesurar diverses propietats físiques s utilitzen les anomenades unitats de mesura. Així, per exemple, per tal de mesurar longituds s utilitza com unitat bàsicaelmetre;permesurarlamassad
Tema 7 Sistema Métrico Decimal
1. Magnitudes Tema 7 Sistema Métrico Decimal Cuando cogemos un objeto y queremos describirlo, nos fijamos en sus cualidades y características. Si describimos un objeto, por ejemplo, un libro, diremos que
MATEMÀTIQUES. DOSSIER DE RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES 2n ESO. GRUP:2E. Nom i Cognoms (alumne):... Nom professor:...
zz Curs: Departament d Educació Generalitat de Catalunya MATEMÀTIQUES DOSSIER DE RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES 2n ESO. GRUP:2E CURS 20-20 INS.PUIG CASTELLAR DATA: Nom i Cognoms (alumne):... Nom professor:...
DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que
TEMA 5: SISTEMAS DE MEDIDA
TEMA 5: SISTEMAS DE MEDIDA 1. MAGNITUDES Y MEDIDAS Una magnitud es cualquier cualidad que se puede medir y expresar su valor mediante un número. Son magnitudes la longitud, la superficie, el tiempo, etc.
06-A-1/10. Nombre: Para evitar esta medida tan poco precisa, las personas han inventado unidades siempre iguales.
06-A-1/10 Medir es comparar dos cantidades viendo cuántas veces contiene una a otra. Al comparar los dos pies, hemos hecho una medida. Así el pie del gigante es... veces mayor que el de Paco. Magnitud
Quadern de matemàtiques Decimals1
Quadern de matemàtiques Decimals CENTENES DESENES UNITATS DECIMES CENTÈSIMES 3,5 Busca les vuit diferències que hi ha en aquests dos dibuixos Curs i grup: Data inici quadern Data acabament Seguiment Data
TEMA 9: LAS MEDIDAS. TEOREMA DE PITÁGORAS. Segundo Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.E.S de Fuentesaúco. Manuel González de León.
TEMA 9: LAS MEDIDAS. TEOREMA DE PITÁGORAS. Segundo Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.E.S de Fuentesaúco. Manuel González de León. Curso 2011-2012 Consejería de Educación Tema 11: LA MEDIDA.
Introducció als nombres enters
Introducció als nombres enters Mesures de temps La unitat bàsica de temps és el segon. La majoria de les cultures del nostre planeta utilitzen unitats de mesura del temps que tenen en compte aquests tres
420 MATEMÀTIQUES 1r ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. AVALUACIÓ INICIAL
NOMBRES NATURALS Escriu en xifres i lletres. a) Un nombre que sigui deu mil unitats més gran que.08.7. b) Un nombre que sigui un milió d unitats més petit que 0.0.. Troba el valor posicional de la xifra.
competència matemàtica
avaluació educació secundària obligatòria 4t d ESO curs 0-03 ENGANXEU L ETIQUETA IDENTIFICATIVA EN AQUEST ESPAI competència matemàtica versió amb respostes INSTRUCCIONS Per fer la prova, utilitza un bolígaf,
IES MARAGALL Barcelona
ASSOCIACIO DE BARCELONA PER A L ESTUDI I L APRENENTATGE DE LES MATEMATIQUES ` IES MARAGALL Barcelona FEM MATEMÀTIQUES 2005. SEGONA FASE. 9-IV-05 NIVELL 1. SISÈ D EP PROVA INDIVIDUAL 1. En Carles col. lecciona
MEDIDAS DE LONGITUD. Existen otras unidades para medir cantidades mayores y menores, las más usuales son: kilómetro km 1000 m. hectómetro hm 100 m
PENSAMIENTO MÉTRICO Y SISTEMAS DE MEDIDAS (PERIODO 3) MEDIDAS DE LONGITUD La unidad principal para medir longitudes es el metro. Existen otras unidades para medir cantidades mayores y menores, las más
Unitat 9. Els cossos en l espai
Unitat 9. Els cossos en l espai Pàgina 176. Reflexiona Si et fixes en la forma dels objectes del nostre entorn, descobriràs els cossos geomètrics. Els cossos geomètrics sols existeixen en la nostra ment.
&2192&$7Ñ5,$25',1 5,$ 3URYHVGDFFpVD&LFOHV)RUPDWLXVGH*UDX 0LWMj 0DWHPjWLTXHV
&2192&$7Ñ5,$25',1 5,$ 3URYHVGDFFpVD&LFOHV)RUPDWLXVGH*UDX 0LWMj 0DWHPjWLTXHV Convocatòria ordinària. 2005. 1 / 5 3529$' $&&e6$&,&/(6)250$7,86'(*5$80,7-0dwhpjwltxhv &RQYRFDWzULDRUGLQjULD 1.- La Cristina
Pauta d estiu matemàtiques 2on E.S.O. curs
Continguts: Pauta d estiu matemàtiques on E.S.O. curs 00-. Fraccions: suma, resta, producte, divisió, castells, operacions combinades i fracció generatriu.. Álgebra: suma, resta, producte i operacions
6Soluciones a las actividades de cada epígrafe PÁGINA114
PÁGINA114 Pág. 1 La utilización de sistemas de medida diferentes dificulta la comunicación, el comercio, el desarrollo científico, etc. Por eso se propuso, ya a finales del siglo XVIII, la adopción de
CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA. Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 2004 Matemàtiques SOLUCIONS
CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 004 Matemàtiques SOLUCIONS PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ. Matemàtiques Solucions 1. A l esquerra teniu situacions
Et passo uns deures d estiu per tal de recuperar l assignatura de matemàtiques.
DEURES D ESTIU DE MATEMÀTIQUES Et passo uns deures d estiu per tal de recuperar l assignatura de matemàtiques. Al setembre has de portat fet el dossier que et dono. Has de tenir cura i presentar bé la
Medir es comparar una magnitud con otra que llamamos unidad. La medida es el número de veces que la magnitud contiene a la unidad
Unidades de medida de: longitud, volumen, masa y tiempo 1- Introducción Medir es comparar una magnitud con otra que llamamos unidad. La medida es el número de veces que la magnitud contiene a la unidad
8Solucions dels exercicis i problemes
PÀGIN 179 Pàg. 1 T eorema de Pitàgores 1 Calcula l àrea del quadrat verd en cada un dels casos següents: 14 cm 2 45 m2 60 m 2 30 cm 2 = 44 cm 2 = 15 m 2 2 Quina és l àrea dels quadrats següents?: 17 cm
Els nombres decimals. Objectius. Abans de començar. 1. Nombres decimals pág. 52 Numeració decimal Ordre i aproximació Representació
4 Els nombres decimals Objectius En aquesta quinzena aprendràs a: Conèixer el valor de les xifres d un nombre decimal. Ordenar nombres decimals. Aproximar per arrodoniment nombres decimals. Representar
Unitat 4. El llenguatge algebraic.
Unitat 4. El llenguatge algebraic. 1. Indica si aquestes expressions algebraiques son certes o faltes. a) El producte de dos nombres diferents és: x y. b) La sisena part d un nombre és: 6 x. c) Un nombre
