Tema: Las condiciones del tiempo

Transcripción

1 Tema: Las condiciones del tiempo 1 Dibujo un día soleado y un día lluvioso en mi comunidad. Escribo la importancia de informarme sobre el estado del tiempo atmosférico. DÍA SOLEADO DÍA LLUVIOSO Importancia: Escribo el nombre de cada instrumento meteorológico. 1

2 3 Relaciono con una línea el nombre de cada símbolo con su respectivo dibujo. Soleado Nublado Tormentoso Nubes Lluvioso 4 Elaboro una ficha del tiempo de mi comunidad. Repito la actividad en días sucesivos. Lugar: EL TIEMPO QUE HACE HOY Fecha: Hora:

3 POSIBLE TIPO DE TIEMPO SÍ NO Hace calor Hace frío No hace ni calor ni frío Hay tormenta Está nublado Está despejado Hay niebla Hay rocío por la mañana POSIBLE TIPO DE TIEMPO SÍ NO Llueve mucho Llueve poco No llueve Está soleado Caen granizos Hace mucho viento Hace poco viento El aire está en calma 5 Investigo qué es el Fenómeno del niño y cómo afecta a nuestro país. Con la información encontrada completo el esquema. FENÓMENO DEL NIÑO CAUSAS CONSECUENCIAS 3

4 6 Ordeno las letras, y descubro un factor que aumenta el riesgo de muchas comunidades frente a las lluvias y deslizamientos. F O E N D E C R I A S T O 7 Leo los significados y escribo el nombre del concepto al que se refiere. a. Lluvia y vientos muy fuertes que se originan en el mar y que giran en grandes círculos a modo de torbellino. 4

5 b. Serie de olas gigantes provocadas por un terremoto, erupciones volcánicas o deslizamientos submarinos. c. Presencia de grandes cantidades de agua que el suelo no puede absorber. d. Escasez de agua. e. Desgaste continuo de la tierra por las lluvias fuertes, vientos y mala utilización de los suelos que puede causar: 5

6 Tema: Luz y calor del sol 1 Realizo la siguiente actividad: Las hierbas ecológicas, como el albahaca, pueden ser las plantas más fáciles de cultivar. Realizo un cultivo en mi casa. Materiales -Una pequeña maceta de arcilla -Tierra de jardín o del parque, le pido permiso a mis padres antes de cavar! -Semillas ecológicas de albahaca. 1

7 Procedimiento a. Añado tierra hasta cubrir ¾ partes de la maceta. Esparzo de 5 a 6 semillas y las tapo ligeramente con tierra. b. Coloco la maceta al sol, y mantengo la tierra húmeda hasta que las semillas germinen. c. Puedo empezar a recolectar la albahaca tan pronto como tenga varias hojas. Si cosecho con frecuencia, conseguiré que mis plantas crezcan incluso más; lo que dará como resultado una albahaca mucho más sabrosa para mí. La albahaca es deliciosa en la salsa de tomate o pesto. Probémosla! Reflexiono Por qué es importante el sol para el crecimiento de la planta?

8 Tema: La Tierra y la Luna 1 Descubro lo que dice la siguiente rima y la escribo en mi cuaderno. La se esconde se quiere escapar La la tapa con un resplandor Invento mis propias rimas y juego con mis compañeros a descubrir su significado. 3 Leo la adivinanza, escribo de quien se trata y su importancia. Alumbra sin ser candil, algunas veces nos quema, al atardecer se duerme, por la mañana despierta. 1

9 4 Invento mis propias adivinanzas y juego con mis compañeros. 5 Hago una lista de deportes o juegos que se pueden realizar bajo el sol. No olvido que cuando los practico debo usar bloqueador solar.

10 Tema: Ciencia y tecnología 1 Elaboro, con recortes, un collage que represente la influencia de la ciencia y tecnología en mi vida. 1

11 Asocio el nombre del inventor con su respectivo invento. Si no conozco alguno de ellos pido ayuda a mi docente. Alejandro Volta Galileo Galilei Alexander Graham Bell James Watt Benjamín Franklin Imágenes tomadas de