Calendario Maternal A Abril 2016

Transcripción

1 CUMPLEAÑOS 5. Manuel Sánchez 14. Mia Arguelles 24. Teacher Dalia Niños de la Semana 4-8 Alexa R Aaliyad Aiden Analia Forma: cuadrado Color:: azul 4 Calendario Maternal A Abril 2016 Teacher Dalia/ Elsa Rellenar el numero 2 con foamy azul Sensopercepcion visual 11 Estimulación musical 18 caballo 5 Ejercicios de psicomotricidad gruesa 12 Rellenar el cuadrado con recortes de revista(rasgado) 19 Ejercicios de psicomotricidad gruesa 6 Colorear y rellenar la vaca 13 Actividad libre 20 Rellenar la piña con foamy amarillo y verde 7 Manualidad 14 Pintar el numero 2 21 Manualidad 1 cuadrado con crayola azul 8 Pijamada matiné 15 Día de azul Psicomotricidad fina 22 Desfile Día de la tierra Enviar ropitas de bebes (para donación a una casa hogar) 2. Día de la granja (vestidos de granjeros) 8. Venir vestidos de en pijamas 15. Venir vestidos de azul 22. Día de la tierra: los niños y niñas deberán venir vestidos con una ropita alusiva a la fauna (habrá un pequeño desfile) Número 2 cuadrado azul granja solidaridad piña 25 Estimulación musical Sensopercepcion auditiva 26 pato 37 repollo 28 Psicomotricidad fina 29 Actividad libre

2 Cumpleaños 19. Alejandro Restrepo 24. Teacher Dalia Niños de la semana 4 al 8 Ana Carolina 4 al 8 Abigail V. 11 al 15 Alessandra V 11 al 15 Andres C. 18 al 22 Joan M. 18 al 22 Diego A. 25 al 29 Ana Lara 25 al 29 Camila S. Forma: Fruta:Piña Legumbre:Repollo 4. La parte de la casa. # Motora Fina(arrugado) Papel crespón (hacer bolitas) 18.Coloreo Libre 25. Manipular Masilla Repaso de los números 5. La Piña 6. El cuadrado # Coloreo # Día de la 26.El número 2 7. El número 2 # El repollo 14. Escucha e identifica el sonido 20. Trazos Verticales # Motora Fina abrir y cerrar envases a presión Teachers: Isabel Watson/ Ligia Prados Inca Torres/ Mikoleit Sánchez 21. # Motora Fina rasgado 1. Arriba Abajo #25 8. Parte de la cara. #17 Pijamada Matine 15. Manualidad Día del color Azul(venir vestido de azulsuéter) 22. Desfile de la (vestidos de clima B1, B2vestidos de flora) Punteo libre. # Cuenta- cuento 2. Día de la granja. Venir vestidos de vaqueros (as) 4 al 29 enviar ropitas para bebes unisex para canastillas casa hogar 8. Pijamada Matine (en pijama) 15. Día del color azul (venir vestidos de azul) 22. Desfile de la, maternal B1(venir vestido de clima). B2 (venir vestidos de flora) es a su creatividad, materiales reciclados 30. Entrega de Canastilla. Uno Azul cuadrado Dos Piña Repollo Etnia Granja

3 Cumpleaños 28 Mia Acarate Niños de la semana 4 al 8 Amira Herrera 4 al 8 Ann L Chang 11 al 15 Agustín E. 11 al 15 Alejandro C. 18 al 22 Asiel D. 18 al 22 Kevin L. 25 al 29 Alicia Y 25 al 29 Carlos M. Forma: Fruta:Piña Legumbre:Repollo 4 Pictograma pág. 39 El número 2 pág El cuadrado pág Juntos- separados pág. 63 Lejos- cerca pág Inteligencia emocional pág. 10,11 5 El circulo pág. 71 Trazos pág El numero 2 pág,289 El cuadrado identificación pág La piña y el repollo El numero pág Informática 6 Figura de fondo pág.45 Conoce la vocal E 13 Laberinto pág. 67,69 20 Cómica pág. 41 Onomatopeyas pág Mano derecha izquierda pág. 2,3,4 T.Madelen / T. Magali 7 Discriminación visual pág.47, 49,51 14 Arriba-abajo pág. 53 Delante- detrás pág Trayecto pág. 31 Número 2 pág Trazos del cuadrado 1 Lectura de imágenes pág Día de piyama 15 Día de azul Dentro- fuera pág. 59 Abierto-cerrado pág Día de la tierra Desfile 29 Izquierda derecha pág. 4 y 5 2 Día de Granja (vestidos de granjeros) 4 al 29 Enviar ropita de para la canastilla por 8 día de pijama (trae tu mejor pijama) 22 Día de la tierra ( desfile) 15 día de azul 30 entrega de canastilla azul Dos Piña Repollo

4 Teacher: Emmy Prados Cumpleaños 1 Ricardo V. Niños Estrellas 4 al 8 Chistine 11 al 15 Adriana 18 al 22 Joseph 25 al 29 Andrea W Forma: Número: 4, 5, 6. Fruta:Pera Legumbre: Repollo 4. Discriminación visual 2. Pinta con lápices de colores los animales de la parte inferior de la lámina. 11. Concepto: izquierda derecha 2. Expresa que actividad realizan los niños de la ilustración. 18. Concepto: dentro fuera. Comenta donde están los niños. 25. Concepto: lejos cerca. Juega a colocar la vaca lejos y cerca del campesino. 5. Concepto: arriba- abajo. Marca con x las pelotas ubicadas abajo del malabarista. 12. El cuadrado. Señala las ventanas de las casas. 19. Concepto: abierto cerrado. Menciona qué hacen los niños de la ilustración. 26. Recorrido. Traza los recorridos con lápices de colores. 6. Concepto: delante- detrás. Pinta a los niños que están delante de la cerca. 13. El número 4. cantidad de peces. 20. Concepto: juntos separados. Pinta de color verde la ropa de los niños que están separados. 27. Laberinto. Traza el camino que relaciona cada prenda de vestir con su sombra. 7. Concepto: izquierda derecha 1. Menciona en que dirección vuelan hacia la izquierda. 14. El número 5. cantidad de pelotas. 21. Concepto: al lado. Comenta lo que observas en la lámina. 28. Trayecto. Menciona el orden de los elementos que ves. 1.. Discriminación visual 1. Une con una línea cada animal con la sombra correspondiente. 8. Pijamada matine. 15. El número 6. cantidad de cochinitos. Día azul. 22. Día de la tierra. Desfile. 29. Colores rojo y azul. Mezcla los colores como se te indica en la clave. 2: Día de La Granja. (Venir vestidos de granjeros). 4 al 29 Enviar ropita de para la canastilla por 8: Pijamada matine. (venir en pijama) 15: Día azul (Venir vestido de azul). 22: Día de la tierra. Venir vestidos: Niños: de árbol. Niñas: de flor. 30:Entrega de Canastilla. Pera Repollo Concepto Figuras Discriminación Mezcla Rojo Azul

5 13 Derek Cumpleaños Niños de la Semana 13 Derek Valor de la: Forma;. Color: Azul Fruta; Mango Lechuga. 4 Completar palabras con vocales ausentes pag.223,figuras de fondo pag Reconoce imágenes y palabras con S.pag.30 libro de español, Números del 10 al 20 libro de matemáticas. 18.Las mascotas pag.9. pareo palabras con S. Escritura de números del 11 al 20pag Transparencia pag.133. Esquina-borde pag-81. Inundacionespag Caracteristicas individuales del niño y la niña pag.451, Reconocimiento de los números 10 al 15.pag.373,375, Habitos higiénicos pag.5, Comprensión de lectura pag.201, Secuencia de números del 15 al 20 pag Los Sentidos pag.439. Concepto Largo-Corto pag.105. Lectura de la pag.30del libro de lectura. 26.Laberinto pag.85.esquina-borde pag.81. Recortar y pegar figura con la silaba correcta sa-se-si-so-su.pag.31 6.Tipos de comunidad pag.161. Patrones pag.39, Vocales juntas pag.225.pag.29 librode español. 13.Concepto encimadebajo pag.63,elementos de la naturaleza pag.113.consonante M pag Pictograma pag.37.concepto De lado pag.71. El día-la noche pag DICTADO de las palabras vocabulario1. Concepto Junto- Separado pag Partes de la cara pag.147. ConsonanteS pag.231. Numero9 pag.379. Pareo palabras con S 14.Tipos de Comunidad pag.161 Concepto Dentrofuera pag Normas de convivencia pag. 69. El cuadrado pag.159 Concepto de correpondencia pag Palabras Largas- Cortas pag.345. MAGNETISMO pag.143. Teacher: Iris Carranza 1.Deberes y derechos familiares pag.21,constancia perpectiva pag.57.secuencia de números pag Tipos de vivienda pag.163. ConceptoArriba-abajo pag.59, Conociendo a mis amigos pag.22 Tecnologia. 15.Dia del azul. Sonidos iniciales pag.51.concepto Abierto-Cerrado pag Desfile Día de la, Cuidado de las plantas pag Pareo de los números del 10 al 20.Simetria pag.157. ACTIVIDADES 2.Dia de la granja. (vestidos de granjeros) 4 al 29 Enviar ropita de para la canastilla por 8.Pijamada.(trae tu mejor pijama) 15.Dia del Azul, venir de Azul.. 22 DIA DE LA TIERRA. Desfile traer pancarta Susi Osa Oso Asa Susu Osos Seis Aseo Asas Azul Granja Mango Lechuga