UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA

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1 PROGRAMA DE ESTUDIOS I IDENTIFICACIÓN. MATERIA: Historia- El Paraguay en América. CARRERA: Relaciones Internacionales CURSO: Segundo HORAS CÁTEDRAS: 6 Semestral: Total: 108 CÓDIGO: HRRII21 PRE REQUISITO: CPA II OBJETIVOS Interpretar las motivaciones, ideologías y el sentido de cada proceso histórico. Analizar los procesos y hechos más resaltantes que incidieron en la formación y la evolución de la nación paraguaya. Demostrar actitud de respeto al aporte que han hecho hombres y mujeres para el desarrollo del Paraguay. Adquirir nociones sobre hechos y personajes más relevantes de la historia del Paraguay ubicándolos en el tiempo y en el espacio. Analizar los principales acontecimientos de la Historia Americana. Desarrollar destrezas para la interpretación de los distintos acontecimientos de la Historia americana. Afianzar el desarrollo del pensamiento reflexivo para la investigación, análisis y valoración de la dimensión temporo- espacial de los hechos históricos. III CONTENIDOS UNIDAD I. La historia americana. Concepto. Periodos. Historia del Paraguay. Concepto. Períodos. Ciencias Auxiliares. Periodos de la Historia americana y del Paraguay. Principales hechos. Importancia de su estudio. UNIDAD II. Civilizaciones pre- colombinas. Características. Ubicación. Manifestaciones culturales. a- Pueblos cazadores-pescadores y recolectores de América. b- Pueblos urbanos. Culturas más avanzadas de América: - Los Aztecas, Mayas, Incas, Chibchas, - Los Guaraníes. Ubicación. Organización. Legados.

2 UNIDAD III. El Descubrimiento de América. - Los viajes de Cristóbal Colón. - Los viajes menores. - Consecuencias de los viajes realizados en los siglos XV y XVI. UNIDAD IV. Características de la conquista y colonización en América. - Conquista de Méjico, Perú, y Chile. - Conquista del Río de la Plata. - Gobierno y administración colonial: autoridades en América y en España. Su estructura y función. La Real Provisión del 12 de setiembre de Contenido. Importancia. Aplicación..El Cabildo de Asunción y su importancia en el proceso político del Paraguay. - Órganos de control: visitas y juicio de residencia. Funciones. - Características de la conquista española, portuguesa e inglesa. UNIDAD V. La sociedad y la economía colonial. - Estructura y características comunes en América y en el Paraguay. - El mestizaje: sus caracteres en el Paraguay. Las condiciones económicas, el monopolio de la yerba mate, el estanco del tabaco. La liberación del comercio, el régimen impositivo, las restricciones en la producción. - Las instituciones socio-económicas, en América: la encomienda, la mita, la esclavitud. Características. Objetivos. UNIDAD VI. La cultura colonial. Características generales. Las primeras escuelas. - Las congregaciones religiosas, como focos de cultura. Las distintas órdenes religiosas que realizaron su labor en el Nuevo Mundo. La evangelización en el Paraguay. Las órdenes religiosas: a) Los Franciscanos. Labor Fundadora y Evangelizadora. b) La experiencia jesuita, el trabajo, la propiedad. Aspectos culturales, la imprenta, las publicaciones, las cartas anuas, las crónicas, la arquitectura, la escultura, teatro, música. - Roque González de Santa Cruz. Primer Santo paraguayo. Labor evangelizadora. UNIDAD VII. Vocación libertaria de los pueblos americanos. La Revolución Comunera, del Paraguay: Sus antecedentes. Etapas. Principales líderes. Consecuencias.

3 Revolución e independencia de las colonias inglesas. Antecedentes. Ideólogos y líderes. Principales hechos. La doctrina Monroe. Panamericanismo. Hispanoamericanismo..La Revolución Francesa y sus postulados. Influencia en las colonias hispanas. UNIDAD VIII. La independencia Nacional y los Primeros Gobiernos. Antecedentes sociales, económicos, políticos, ideológicos. El Gobierno Provisorio, conformación. El primer Congreso Nacional. Resoluciones. La Junta Superior Gubernativa. Principales obras. El Consulado: su estructura, su forma. El tercer Congreso Nacional, su convocatoria, sus resoluciones. UNIDAD IX. El gobierno de José G. Rodríguez de Francia. Instalación de la dictadura. Ideología política de Francia. Política económica y laboral durante la dictadura.el estado social paraguayo. UNIDAD X. La Época de Carlos Antonio López. El Congreso de Sus resoluciones. El Segundo Consulado. Integrantes. Obras. El Congreso de Ratificación Solemne de la Independencia Nacional El Congreso de 1844, La Carta Magna: Ley que establece la Administración Política de la República del Paraguay. El periodismo, sus caracteres, órganos e importancia. La Educación: la educación primaria, la instituciones de enseñanza superior. Las grandes empresas nacionales. La incorporación de técnicos europeos, la construcción de la fundición de hierro, el ferrocarril, los arsenales, las construcciones navales. Las relaciones internacionales, el reconocimiento de la independencia para la Argentina, por los estados Unidos, por las principales potencias europeas. La misión de Francisco Solano López a Europa. UNIDAD XI. Francisco Solano López y la Guerra de la Triple Alianza. Gobierno de Francisco Solano López: obras. Situación General del Paraguay en vísperas de la Guerra contra la Triple Alianza Causas de la guerra. El Tratado Secreto.Fases de la guerra. Principales campañas y batallas. Héroes destacados. Consecuencias de la guerra en todos los aspectos. Tratados de Paz o liquidación diplomática de la guerra. UNIDAD XII. El Período de la post guerra del 70. La reorganización de la vida nacional. La Constitución de Caracteres generales.

4 - La reorganización cultural: las instituciones de enseñanza primaria, la educación superior, el Colegio Nacional, la Escuela Normal, la Universidad, el Seminario Conciliar. Los intelectuales, el ateneo, el instituto paraguayo, las instituciones privadas. - La creación de los partidos políticos tradicionales. - La creación de la Universidad Nacional. UNIDAD XIII. LA GUERRA DEL CHACO. Antecedentes de la Guerra del Chaco. Los tratados no ratificados. Principales campañas y batallas. Héroes. Consecuencias de la Guerra, el Protocolo de Paz y el Tratado definitivo de Paz. Período de la post guerra hasta 1950.La Revolución de 1936.El militarismo al poder. La Constitución de 1940.Higinio Morínigo y la Revolución de UNIDAD XIV. El Paraguay Contemporáneo 1950 hasta nuestros días. Aspectos Sociales y económicos de este período. El gobierno de Alfredo Stroessner. Obras. La Constitución de Características. La caída de la dictadura y la transición democrática. La Constitución de 1992.Los gobiernos de la transición. Principales acontecimientos políticos, sociales, económicos y culturales de la actualidad nacional. IV ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Se realizarán debates para la discusión y planteo de estrategias para solucionar problemas, o el modo de abordarlas. Se insistirá en el aprendizaje constructivo y significativo de los alumnos por medio de una metodología activa y participativa, algunas de las estrategias utilizadas serán la dinámica de grupos, lluvia de ideas, la historia de los conceptos desarrollados, entre otros. Se trabajará en forma interdisciplinar con las demás asignaturas de la carrera, de tal manera a que los contenidos desarrollados tengan relación con las mismas. V CRITERIOS DE EVALUACIÓN Las evaluaciones estarán de acuerdo con las estrategias de enseñanza aprendizaje, serán procesual y pueden ser: pruebas escritas, orales, prácticas, grupales. También se recurrirá a la autoevaluación, co-evaluación, y a la evaluación unidireccional. Para la obtención de la calificación final se tendrá en cuenta el reglamento de la Facultad.

5 VI BIBLIOGRAFÍA Cardozo, Efraím. Efemérides de la Historia del Paraguay. Hoy en nuestra Historia. Asunción. Ed. Nizza, Cardozo, Efraím. El Paraguay de la Conquista. Asunción, Ed. El Lector, Cardozo, Efraím. El Paraguay Colonial. Asunción, Ed. El Lector, Cardozo, Efraím. El Paraguay Independiente. Asunción, Ed. El Lector García, Enrique. Historia Moderna y Contemporánea. Madrid SM Ediciones. Geografía Ilustrada del Paraguay. Asunción, Ed. Síntesis y Distribuidora Quevedo. Gortázar, Guillermo. Como estudiar Historia (Guía para estudiantes), Barcelona. Paraguay ñande reta. Asunción, Ed. En Alianza, (Geografía, Historia y Educación Cívica) Presidencia de la República Secretaria Técnica de la Educación. Estudio de población y desarrollo regional: protección de la población económicamente activa a nivel nacional, urbana rural y departamental: período , Asunción. Presidencia de la República. Secretaria Técnica de Planificación. Dirección General de Estadística, Encuestas y Censos. Pueblo indígenas en el Paraguay. Asunción. Straccio, Sunilda, Paraguay. Buenos Aires, Ed. STE.