Informe de Rendición de Cuentas Coordinación Zonal 6 Distrito Educativo 01D01 Enero Diciembre 2015

Transcripción

1 Informe de Rendición de Cuentas Coordinación Zonal 6 Distrito Educativo 01D01 Enero Diciembre 2015 Versión Preliminar Documento para conocimiento de la ciudadanía y generación de aportes para la gestión

2 INDICE DE CONTENIDOS 1.Introducción El Ministerio de Educación se encuentra implementando el nuevo modelo de Gestión Educativa, garantizando que los niveles desconcentrados atiendan la demanda educativa de la población mediante la optimización de los recursos financieros y humanos del sistema educativo. Es por esto, que el Distrito de Educación Cuenca Norte, surgió a raíz del Acuerdo Ministerial de fecha 25 de enero de , suscrito por Gloria Vidal Illíngworth Ministra de Educación; quien, Considerando que el Art. 29 de la LOEI, en su primer inciso, dispone que El nivel distrital intercultural bilingüe, a través de las direcciones distritales interculturales y bilingües de educación definidas por la autoridad Educativa Nacional, atiende las particularidades culturales y lingüísticas en concordancia con el plan nacional de educación; asegura la cobertura necesaria en du distrito intercultural y bilingüe en relación con la diversidad cultural y lingüística para alcanzar la universalización de la educación inicial, básica y bachillerato; y

3 garantizar la gestión de proyectos, los trámites y la atención a la ciudadanía. Además, interviene sobre el control del buen uso de los recursos de operación y mantenimiento, y la coordinación, monitorio y asesoramiento educativo de los establecimientos del territorio, garantiza que cada circuito educativo intercultural y bilingüe cubra la demanda educativa. Este Distrito es creado con la estructura orgánica, atribuciones y responsabilidades determinadas en el Estatuto Orgánico de Gestión Organizacional por Procesos del Ministerio de Educación, expedido con Acuerdo Ministerial 020 de 25 de enero de 2012 y con competencias en la circunscripción territorial definida por la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo mediante Oficio No. SENPLADES-SGDE del07 de junio de Su sede estará situada en el cantón Cuenca.

4 Estructura Orgánica de la Dirección Distrital 4 2. Resumen La Dirección Distrital de Educación Cuenca-Norte es parte de la Coordinación Zonal 6, la misma que es una unidad operativa desconcentrada bajo el código 6706, actualmente dirigida por el Ing. Diego Fajardo Vásquez; cuenta con 9 circuitos y una cobertura en: Nulti, Paccha, Ricaurte, Llacao, Sidcay, Octavio Palacios, Checa,

5 Chiquintad, Sinincay, San Joaquín, Sayausí, Machángara, Hermano Miguel, El Vecino, Tororacocha, Cañaribamba, San Blas, El Sagrario, Gil Ramírez Dávalos, Bellavista, parroquias urbanas y rurales de la ciudad de Cuenca. Actualmente, ejerce la responsabilidad de velar por la ejecución de la política pública en 100 instituciones educativas fiscales, 15 fiscomisionales, y regula los proceso educativos en 90 particulares y 4 municipales. Las mismas que suman un total de estudiantes y alrededor de docentes y administrativos. Es importante indicar que se trata de una Dirección Intercultural, por tanto y según la constitución vela por el servicio educativo sin ningún tipo de discriminación, así también como por aquellos 5 estudiantes que por diversos motivos han tenido que migrar desde diferentes países o ciudades. Al ser los procesos de inclusión políticas de estado, el Distrito cuenta con una Unidad de Apoyo a la Inclusión la misma que ha generado inscripciones de 75 estudiantes y al momento realiza seguimiento de 481 estudiantes con discapacidad que están inmersos en educación ordinaria 3. Cobertura geográfica

6 Igualmente, el Acuerdo Ministerial de fecha 25 de enero de 2012, suscrito por Gloria Vidal Illíngworth Ministra de Educación, resuelve, CREAR dentro de la Jurisdicción de la Coordinación Zonal 6, el Distrito educativo intercultural y bilingüe 01D01 Cuenca Norte conformado por las siguientes parroquias: Nulti, Paccha, Ricaurte, Llacao, Sidcay, Octavio Palacios, Checa, Chiquintad, Sinincay, San Joaquín, Sayausí, Machángara, Hermano Miguel, El Vecino, Tororacocha, Cañaribamba, San Blas, El Sagrario, Gil Ramírez Dávalos, Bellavista", ubicado en el Cantón Cuenca, provincia del Azuay. El Distrito, a su vez está dividido en 9 circuitos, conformados por las siguientes instituciones educativas: 6 CIRCUITOS PARROQUIAS No. INSTITUCIONES POR CIRCUITO Circuito 01D01C0 1_02_07 CAÑARIBAMBA - SAN BLAS - EL SAGRARIO 10 Circuito 01D01C03_04_13 BELLAVISTA - GIL RAMIREZ DÁVALOS 9 Circuito 01D01C05_06_11_12 EL VECINO - TOTORACOCHA 15 Circuito 01D01C08_09_10 HERMANO MIGUEL - MACHÁNGARA 9 Circuito SAYAUSÍ - SAN JOAQUÍN 01D01C14_15 13 Circuito 01D01C 16 PACCHA - NULTI 9

7 Circuito 01D01C17 RICAURTE - LLACAO 15 CHECA - CHIQUINTAD - Circuito OCTAVIO CORDERO 01D01C18_19 PALACIOS - SIDCAY 14 Circuito 01D01C20 SININCAY 6 TOTAL 100 Resultados alcanzados en la gestión Calidad 7 En cuanto a calidad el distrito Educativo Cuenca Norte al igual que las Direcciones Distritales del país cuentan con la certificación ISO 9001 y se maneja el Sistema de Atención Ciudadana. Según el reporte del módulo de Gestión de Atención al Cliente MOGAC del 1 de enero al 31 de diciembre del 2015, se han atendido a usuarios y se han ingresado un total de trámites, de los cuales se han resuelto 7.196; logrando una efectividad del 99.8%. Lo que da cuenta de la orientación que tiene el distrito hacia la atención de los trámites ciudadanos y el servicio que se brinda a la

8 comunidad educativa; es decir, a docentes, estudiantes, padres de familia y demás actores asociados al quehacer de la educación en el territorio que comprende el Distrito Cuenca-Norte Cobertura En cuanto a Cobertura se puede indicar que la acción educativa afirmativa que ha tenido el Gobierno Nacional se da cuenta en el incremento de matrícula en el régimen Sierra y Amazonía ; el incremento de matrícula para educación inicial es del 29%, para educación general básica el 6%, para bachillerato el 10%, dando un promedio general del 80% y un universo estudiantil en educación fiscal de alumnos en 100 instituciones educativas 8 fiscales de diferentes niveles como inicial, educación general básica, bachillerato y unidades educativas; repartidas en 9 circuitos, los mismos que son monitoreados a través de Administradores Circuitales, además de los diferentes Directivos de las instituciones para garantizar la correcta enseñanza-aprendizaje Gestión Sueldo personal El valor invertido en sueldos al personal durante el año 2015 de la partida 51 es de treinta y cinco millones cuatrocientos once mil

9 ochocientos veinte y ocho dólares con cuarenta y dos centavos (USD ,42) en 3330 funcionarios entre docentes con nombramiento y contrato, además del personal de servicio y administrativos. Infraestructura Durante el año lectivo 2015, se realizaron intervenciones de menor cuantía en las instituciones educativas: Unidad Educativa Octavio Cordero Palacios, Escuela de Educación General Básica Tres de Noviembre, Colegio Técnico Ricaurte, Escuela de Educación General Básica Federico Proaño, Unidad Educativa San Joaquín, Unidad Educativa Isabel Moscoso, Unidad Educativa Luis Roberto Bravo y 9 Unidad Educativa Abelardo Tamariz, con un total de inversión de ,2 dólares. En el mismo contexto se realizó procesos de repotenciación de mobiliario en las diferentes instituciones educativas por un monto de ,92 dólares, invertidos en el mantenimiento de unidades, entre pupitres, escritorios y sillas. Jubilaciones

10 En el año 2015, se ha procedido a la jubilación de 9 funcionarios, los mismos que se desglosan en: 6 docentes, 2 administrativos y 1 auxiliar de servicios. Educación Inconclusa En el ámbito de educación inconclusa es importante mencionar que se trata de personad que de una u otra manera han atravesado por procesos de vulnerabilidad; y por tanto presentan varios años de rezago escolar. Las instituciones que ofertan la Básica Flexible son las Unidades Educativa: Luis Monsalve Pozo, Chiquintad y Zoila Aurora Palacios, que durante el año lectivo graduaron a 155 estudiantes; y a la fecha, en la Unidad Educativa Luis Monsalve Pozo contamos 10 con 131 estudiantes matriculados y en la Unidad Educativa Zoila Aurora Palacios 110 estudiantes matriculados; la Unidad Educativa Francisco Febres Cordero oferta el bachillerato intensivo en 10 meses a 205 estudiantes y en 7 meses a 50 estudiantes.