El elefante Casimiro era el animal más grande la selva. Cierto día, a Casimiro le dio un ataque de hipo.

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María Elena Ayala Vázquez
hace 6 años
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1 El elefante Casimiro era el animal más grande la selva. Cierto día, a Casimiro le dio un ataque de hipo. Hip, hip, hip Cada vez que el elefante daba un hipido, la selva entera temblaba. Un vez, Casimiro hipó y la jirafa Rafaela dio tal salto que se quedó enganchada en la copa de un árbol y no era capaz de bajarse de él. Otro día, con un hipido de Casimiro, los peces se salieron del lago y hubo que recogerlos uno por uno para devolverlos al agua. En otra ocasión, Casimiro hipó tan fuerte que se cayeron todos los cocos de las palmeras y más de un animal despistado recibió un cocazo en la coronilla. Yo lo curaré dijo la mona Simona, que era la más lista de todos los animales de la selva No hay más que darle un buen susto para que se le quite el hipo. Gustavo se puso una sábana por encima y aullando como un fantasma, quiso darle un susto a Casimiro. Auuuuuuuu! Pero al elefante, en vez de miedo le dio un ataque de risa que le empeoró el hipo.

2 Ja, ja, ja (hip), ja, ja (hip) hipó el pobre Casimiro. Y la jirafa se enganchó en un árbol, los peces se salieron del lago y los cocos se cayeron de las palmeras. Yo lo curaré dijo el búho Pitágoras, que era el más sabio de todos los animales de la selva. No hay más que taparle la nariz para que se le quite el hipo. Pitágoras le puso una pinza en la punta de la trompa al elefante y este empezó a ponerse rojo, después azul y más tarde morado. Si no llega a ser porque la pinza salió disparada y Casimiro pudo por fin respirar, el pobre elefante hubiese muerto asfixiado. Hip, hip, hip hipó el pobre Casimiro. Y la jirafa se enganchó en un árbol, los peces se salieron del lago y los cocos se cayeron de las palmeras. Yo lo curaré dijo la cebra Úrsula, que era la mas ingeniosa de todos los animales de la selva. No hay más que hacerle beber mucha agua. Casimiro se bebió la mitad del agua del lago. Aunque estuvo a puntito de reventar de tanto beber, no se quitó el hipo. Hip, hip, hip hipó el pobre Casimiro.

3 Y la jirafa se enganchó en un árbol, los peces se salieron del lago y los cocos se cayeron de las palmeras. Cuando los animales estaban a punto de darse por vencidos, pasó por allí un ratón pequeñito y sencillo, llamado Antón, que ni era el más listo, ni el más sabio, ni el más ingenioso de la selva. Yo lo curaré dijo el ratoncito. El roedor se acercó al elefante, al que le daban un miedo terrible los ratones. Nada más verlo, Casimiro se llevó tal susto que casi se le sale el corazón del pecho. En ese momento, el elefante dejó de hipar. Y la jirafa no volvió a engancharse en el árbol, los peces no volvieron a salirse del lago y los cocos no volvieron a caerse de las palmeras. Y colorín, colorado, este cuento se ha acabado.

4 ANTES DE LEER O ESCUCHAR Dialogo colectivo a partir de las siguientes preguntas: Qué os sugiere el título El hipo de Casimiro? Alguna vez habéis tenido un ataque de hipo? Qué nos pasa cuando tenemos hipo? Cómo nos curan mamá o papá el hipo? DESPUÉS DEL CUENTO Vamos a charlar: Qué le pasaba a Casimiro? Qué pasaba cada vez que Casimiro daba un hipido? Quién intentó curarlo primero? Cómo intentó curarlo la mona Simona? Quién intentó curarlo después? Cómo intentó curarlo el búho Pitágoras? Quién fue el animal que lo curó? Cómo? A dibujar Cuál es el personaje del cuento que más te ha gustado? Dibújalo.

5 Somos ratones Los niños pintan dos platos de cartón con pinturas de dedos: por un lado de color gris y por el otro de color rosa. Esas van a ser sus orejas de ratón. Se las sujetan con las manos sobre la cabeza. Hacen un rabo de ratón cortando con las manos tiras de papel de seda gris y pegando unas tiras a otras. Después lo arrugan para formar una especie de espagueti. Se lo remeten por un extremo del pantalón o de la falda. El maestro o maestra les pinta bigotes y nariz de ratón con maquillaje. A cantar Los niños cantan la canción del ratón Antón con la música de El cochecito leré Después de cada verso, en lugar de decir leré, dan dos zapatazos contra el suelo o dos palmadas. Este ratón se llama Antón y mueve el rabo de punta a cabo. Pasea un rato. No teme al gato. Es rabitieso y come queso.

6 Tiene allí fuera su ratonera y en ella Antón duerme un montón. Un nuevo final El maestro invita a los niños a imaginar qué ocurriría si el ratoncito Antón se hubiera quedado en casa con un fuerte catarro y no hubiera pasado por allí. Se inventan otro final para el cuento. Buscamos en la biblioteca El maestro les da un libro de animales de la biblioteca. Buscan en él alguno de los animales que aparecen en el cuento El hipo de Casimiro. A dramatizar El maestro dirige la dramatización: Somos todos elefantes. Nos agachamos, nos ponemos un brazo por delante como si fuera la trompa y el otro por detrás, que será el rabo. Barritamos como los elefantes. Vamos hasta el lago para coger agua con la trompa y después nos damos una buena ducha. Ahora nos tumbamos a tomar el sol. Somos todos monos. Damos saltos por la clase mientras emitimos chillidos como los monos. En una esquina del aula hay una palmera llena

7 de cocos. Saltamos todos hacia ella y cogemos un coco. Lo abrimos lanzándolo una y otra vez contra el suelo. Ahora nos bebemos el agua que tiene dentro. Qué fresquita está! Qué dulce! Después nos comemos la carne del coco porque tenemos mucha hambre. Somos búhos. Es de noche y vamos a salir a volar por el bosque. Emprendemos el vuelo ululando como los búhos. Primero volamos hacia un lado de la clase (la derecha), después hacia el otro (la izquierda). A jugar El maestro juega con los niños a ratón que te pilla el gato.

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