Tabla de Planificación Docente de Procedimientos Generales en Fisioterapia 1

Transcripción

1 Procedimientos Generales en Fisioterapia 1 Código Materia Procedimientos Generales en Fisioterapia 1 Curso Idioma Créditos 6 Créditos ECTS Facultad Departamento Titulación Tipología Enfermería Enfermería Grado en Fisioterapia 6 Horas de estudio Pre-requisitos No se establecen requisitos previos Co-requisitos No se establecen co-requisitos Datos del coordinador, profesor o profesores: PROFESOR Carles Casanova Gonzalvo Teléfono Correo c.casanova@infermeria.udl.cat Ubicación del Despacho 1.16 Horario de Consulta A convenir PROFESOR Patrick Pons Camps Teléfono Correo ppons@infermeria.udl.cat Ubicación del Despacho 1.11 Horario de Consulta A convenir PROFESOR Francesc Rubí Carnacea Teléfono Correo frubi@infermeria.udl.cat Ubicación del Despacho 1.16 Horario de Consulta A convenir

2 Asignatura en el conjunto del plan de estudios: Asignatura específica del Título de Grado de Fisioterapia que aborda los aspectos generales, instrumentos y fundamentos teóricos sobre los que se articula y desarrolla la Fisioterapia. Da a conocer, de forma introductoria, los principales agentes físicos y cinesiterápicos relacionados con la fisioterapia, es decir, la masoterapia, hidroterapia, termoterapia, crioterapia, etc. Igualmente, el aprendizaje y aplicación de manipulaciones variadas, practicadas sobre la superficie del cuerpo humano y con fines terapéuticos. Se relaciona directamente dentro del plan de estudios con las asignaturas de anatomía, valoración, cinesiterapia y procedimientos generales 2. Esta asignatura tiene un carácter transversal en la titulación para formar fisioterapeutas generalistas, con preparación científica para abordar la correcta aplicación de diferentes agentes físicos. Recomendación del profesor: Se recomienda tener superada la asignatura de anatomía, así como tener conocimientos mínimos de inglés. Es recomendable llevar la materia al día. COMPETENCIAS QUE SE TRABAJARÁN Competencias Transversales 1. Comprender el comportamiento interactivo de la persona en función del género, grupo o comunidad, dentro de su contexto social y multicultural 2. Comprender sin prejuicios a las personas, considerando sus aspectos físicos, psicológicos y sociales, como individuos autónomos e independientes, asegurando el respeto a sus opiniones, creencias y valores, garantizando el derecho a la intimidad, a través de la confidencialidad y el secreto profesional 3. Establecer una comunicación eficaz con pacientes, familia, grupos sociales y compañeros y fomentar la educación para la salud 4. Trabajar con el equipo de profesionales como unidad básica en la cual se estructuran de forma uni- o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y otro personal de las organizaciones asistenciales 5. Realizar les tareas de Fisioterapia basándose en la atención integral de salud, que supone la cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial Competencias Específicas 1 Conocer, diseñar y aplicar las distintas modalidades y procedimientos generales de intervención en Fisioterapia: Masoterapia, Hidroterapia, Balneoterapia, Climatoterapia, Talasoterapia, Cinesiterapia, Termoterapia y Crioterapia. 2. Fomentar la participación del usuario y familia en su proceso de recuperación 3. Saber elaborar y cumplimentar sistemáticamente la historia clínica de Fisioterapia

3 4. Planificar los procedimientos y/o protocolos de atención al usuario, con los recursos disponibles, atendiendo a la adecuación, actualización, validez y eficiencia 5. Comprender el alcance, las posibilidades y las limitaciones de las aplicaciones tecnológicas y los materiales en el ámbito de la Fisioterapia 6. Saber explicar las bases físicas del funcionamiento de los principales equipos utilizados en fisioterapia 7. Definir los riesgos y medidas de seguridad a tener en cuenta en los procedimientos generales en fisioterapia 8. Planificar el alta de atención en Fisioterapia OBJETIVOS Y CONTENIDOS Objetivos de aprendizaje de la materia / asignatura Adquirir conocimientos básicos para ejercer la profesión de fisioterapeuta. Conocer y aplicar las bases teóricas y el desarrollo de los métodos y procedimientos fisioterapéuticos. Conocer, diseñar y aplicar las distintas modalidades y procedimientos generales de intervención en fisioterapia: masoterapia, hidroterapia, balneoterapia, climatoterapia, talasoterapia, termoterapia, crioterapia. Los estudiantes tienen capacidad para identificar, analizar, y definir los elementos significativos que constituyen un problema para resolverlo con rigor. Los estudiantes expresan con claridad y oportunidad las ideas, conocimientos, problemas y soluciones a un público más amplio, especializado o no especializado (y sentimientos a través de la palabra, adaptándose a las características de la situación y la audiencia para lograr su comprensión y adhesión). Los estudiantes poseen el comportamiento mental que cuestiona las cosas y se interesa por los fundamentos en los que se asientan las ideas, acciones y juicios, tanto propios como ajenos Los estudiantes integran y colaboran de forma activa en la consecución de objetivos comunes con otras personas, áreas y organizaciones, en contextos tanto nacionales como internacionales Los estudiantes entienden y hacen entender de manera verbal y escrita usando una lengua diferente a la propia. Los estudiantes tienen capacidad para pensar y actuar según principios de carácter universal. Los estudiantes tienen capacidad para diseñar, gestionar y ejecutar una tarea de forma personal El estudiante fomenta la participación del usuario y familia en su proceso de recuperación.

4 Contenidos de la materia / asignatura Bloque 1.- Organización/estructura general del servicio de fisioterapia Bloque 2.- Planes de intervención en Fisioterapia según el ámbito de actuación Bloque 3.- Masoterapia, tipos y aplicación Bloque 4.- Modalidades de termoterapia y crioterapia Bloque 5.- Hidroterapia. Hidrocinesiterapia Bloque 6.- Balneoterapia, climatoterapia y talasoterapia METODOLOGÍA Fechas (Dia/Mes/Año) Semana 1 De 14/09/11 A 16/09/11 Actividad (1) Descripción: HTP (2) (Horas Minut os) Presentació assignatura. Hospitalari HTNP (3) (Horas Minu tos) Semana 1 De 14/09/11 A 16/09/11 Semana 2 De 19/09/11 A 23/09/11 Semana 2 De 19/09/11 A 23/09/11 Semana 3 De 26/09/11 A 30/09/11 Semana 3 De 26/09/11 A 30/09/11 Semana 4 De 03/10/11 A 07/10/11 Semana 4 De 03/10/11 A 07/10/11 Semana 5 De 10/10/11 A 14/10/11 Semana 5 De 10/10/11 A 14/10/11 Semana 6 De 17/10/11 A 21/10/11 Visita Documentació clínica i equipament seguretat en l Àmbit Hospitalari Hospitalari Seminario Documentació clínica i equipament seguretat en l Àmbit Hospitalari Residencial Debate Documentació clínica i equipament seguretat en l Àmbit Residencial Seminario Seminario Domiciliari Visita servei de Rehabilitació en l Àmbit Residencial Síntesi Àmbits Hospitalari, Residencial i Domiciliari Ambulatori Semana 6 Seminario Documentació clínica i equipament

5 De 17/10/11 A 21/10/11 Semana 7 De 24/10/11 A 28/10/11 Semana 7 De 24/10/11 A 28/10/11 Semana 8 De 31/10/11 A 04/11/11 Semana 8 De 31/10/11 A 04/11/11 Semana 9 De 07/11/11 A 11/11/11 Semana 9 De 07/11/11 A 11/11/11 Semana 10 De 14/11/11 A 18/11/11 Semana 10 De 14/11/11 A 18/11/11 Semana 11 De 21/11/11 A 25/11/11 Semana 11 De 21/11/11 A 25/11/11 Semana 12 De 28/11/11 A 02/12/11 Semana 12 De 28/11/11 A 02/12/11 Semana 13 De 05/12/11 A 09/12/11 Semana 13 De 05/12/11 A 09/12/11 Semana 14 De 12/12/11 A 16/12/11 seguretat en l Àmbit Ambulatori Educacional-Ocupacional Seminario Massoteràpia I Pràctica Massoteràpia Seminario Massoteràpia II Pràctica Massoteràpia Seminario Massoteràpia III Pràctica Massoteràpia Seminario Massoteràpia IV Pràctica Massoteràpia Massoteràpia V Pràctica Massoteràpia Termoteràpia i Crioteràpia Termoteràpia i Crioteràpia Semana 14 Pràctica Termoteràpia i Crioteràpia

6 De 12/12/11 A 16/12/11 Semana 15 De 19/12/11 A 23/12/11 Semana 15 De 19/12/11 A 23/12/11 Semana 16 De 09/01/12 A 13/01/12 Hidroteràpia I. Hidrocinesiteràpia Pràctica hidrocinesiteràpia. Aquagym Balneoteràpia, climatoteràpia i talassoteràpia Semana 16 De 09/01/12 A 13/01/12 Semana 17 De 16/01/12 A 20/01/12 Semana 17 De 16/01/12 A 20/01/12 Pràctiques habilitats Síntesi de l assignatura Síntesi de l assignatura (2)HTP = Horas de Trabajo Presencial (3)HTNP = Horas de Trabajo No Presencial ACTIVIDADES FORMATIVAS - - Clase magistral (50%) - Seminarios (30%) - Prácticas de aula (20%)

7 EVALUACIÓN: Objetivos Formación multidisciplinar Aprendizaje de contenidos prácticos Aprendizaje de contenidos teóricos Actividades de Evaluación Criterios % Fechas O/V (1) Exposición y Valoración del 30 O G defensa de trabajo en grupo trabajos Examen Práctico Examen Teórico Valoración de las habilidades adquiridas en las prácticas de aula Prueba escrita tipo test 30 O I O I I/G (2) Observaciones (1)Obligatoria / Voluntaria (2)Individual / Grupal Sistemas de evaluación - Examen teórico (40%) - Trabajo en grupo (30%) - Valoración de las habilidades adquiridas en las prácticas de aula (30%) Para superar la asignatura, la asistencia mínima a los seminarios es del 80% Cada actividad de evaluación debe ser superada con un mínimo de nota de un 5 para aprobar la asignatura BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS RODRÍGUEZ MARTÍN, J.M. (2004). Electroterapia en Fisioterapia. Madrid: Editorial Médica Panamericana. MICHELLE H. CAMERON (2009). Agentes físicos en rehabilitación. Elsevier Saunders. CLAY J, POUNDS D (2004). Masoterapia clínica básica: integración terapéutico anatómica. McGraw-Hill. TORRES, M; SALVAT, L (2006). Guía de masoterapia para fisioterapeutas. Madrid: Editorial Panamericana MORAGAS, R; ALLUÉ R.C. (2003). El coste de la dependencia al envejecer. Herder Editorial.