JUSTIFICACIÓN EDUCATIVA

Transcripción

1 JUSTIFICACIÓN EDUCATIVA En concordancia la modelo educativo de la SEP, reflejado en su Propuesta para la Educación obligatoria 2016 (El currículo nacional de la Educación Básica y el MCC de la Educación Media Superior), el contenido del programa Cinemapark reconoce que la importancia de generar experiencias de aprendizaje enfocadas al desarrollo de habilidades y competencias específicas que faciliten a los participantes un desarrollo cognitivo adecuado para afrontar con éxito las exigencias del día a día. La educación en México tiene el presente reto de brindar una formación una formación que permita a las personas adaptarse a nuevas situaciones de aprendizaje; incluyendo en el proceso la enseñanza de contenidos clave, el desarrollo de competencias, valores, actitudes y habilidades para la vida. De igual manera, es un objetivo fundamental que los alumnos, futuros y actuales, desarrollen autoconciencia, autogestión, conciencia social, habilidades para relacionarse con otros y capacidad para tomar decisiones responsables. Cabe destacar la importancia que cobra el papel del aprendizaje informal como parte de la formación de los estudiantes, ya que es preciso afirmar que actualmente no solo se aprende en la escuela, ya que existen diversas fuentes de información con las cuales niños y jóvenes se siente familiarizados e incluso permiten una mayor motivación a su uso como medio de aprendizaje. Lograr una legítima motivación intrínseca como parte de la construcción de conocimientos y habilidades es una estrategia que los maestros actuales no puedes desestimar. No obstante lo anterior dicho, compartimos la afirmación de que los aprendizajes formales e informales deben convivir para un desarrollo pleno de los estudiantes. A continuación se lista el total de los Tours temáticos y su valor educativo en cada uno de los niveles de la educación mexicana.

2 Preescolar Primaria Secundaria Preparatoria Reino Animal Conocimiento de los ecosistemas y el respeto a los mismos (Exploración de mundo natural) Aprecio por la naturaleza y cuidado ambientales como deber social Educación ambiental (factores que contribuyen a la alteración del entorno) Exploración del mundo natural y social. Integración y participación grupal (aprendizaje colaborativo) a través de comportamientos (aprendizaje colaborativo) a través de comportamientos Desarrollar la empatía por los seres vivos y su contribución para el buen funcionamiento ambiental. Aprecio por la naturaleza y cuidado ambientales como deber social Razonamiento y formulación de ideas. Uso de la motricidad gruesa (dinámica musical)

3 Ser humano Reconocimiento de las diferencias y virtudes de sus contemporáneos. Exploración del mundo social. Desafío personal como una manera de obtener logros artístico y creativo Reconocimiento las propias características, habilidades y aptitudes Uso de la reflexión y la solución de conflictos Tour Universo La investigación como un parte fundamental para el desarrollo social. Exploración del mundo natural Trabajo grupal para generar soluciones (mundo social) artístico y creativo Aprecio por las nuevas ideas, deseo de innovación y su desarrollo.

4 Importancia del trabajo constante para la obtención de resultados. Planeta Hogar Conocimiento de los problemas globales del planeta desde un enfoque positivo. Trabajo grupal para generar soluciones. Razonamiento y solución de problemas, aplicado a prevenir desastres ambientales y el cambio climático. Superpoderes Conocimiento de los poderes de la naturaleza (aire, fuego, tierra y agua); cómo se generan los fenómenos naturales; cómo predecirlos y beneficiarnos de ellos. Reconocimiento de las virtudes de los demás (Mundo social) Desafío personal como una manera de obtener logros ( personal) Creativo

5 Convivir + Concientización del problema que representa el bullying y sus cifras en México. Formación cívica Concientización del problema que representa el bullying y sus cifras en México. Formación Cívica Concientización del problema que representa el bullying y sus cifras en México. (aprendizaje colaborativo) a través de comportamientos de solidaridad y su importancia en las relaciones sociales. (aprendizaje colaborativo) a través de comportamientos Regular emociones y sentimientos con base en el respeto a las personas (aprendizaje colaborativo) a través de comportamientos de solidaridad y su importancia en las relaciones sociales. Uso apropiado de los recursos tecnológicos y de comunicación Uso de la reflexión y la solución de conflictos Uso apropiado de los recursos tecnológicos y de comunicación. Uso de la reflexión y la solución de conflictos Uso apropiado de los recursos tecnológicos y de comunicación. Uso de la reflexión y la solución de conflictos

6 Adicto a la vida Promoción de la salud Prevención de riesgos, accidentes, enfermedades y adicciones Promover la salud. Desarrollar argumentos para evitar las prácticas nocivas. Apoya la convivencia sana libre de adicciones que permitan un ambiente de respeto, seguridad y confianza. Aplicación de comportamiento prosocial en las relaciones interpersonales. Valorar e identificar las virtudes personales para el fortalecimiento de su personalidad. Fomentar la construcción relaciones personales positivas. El respeto a la libertad de elección con la responsabilidad que implica. Promueve el derecho a la dignidad personal de todo ser humano no importando su género, nacionalidad u otro rasgo social. Fomentar el juicio crítico de cada individuo de para manejar de manera responsable sus relaciones personales sin afectar su desarrollo personal y social.

7 Cultura de prevención (adicciones) Proponer distintas rutas de atención a situaciones problemáticas asociadas a las adicciones en la adolescencia. Camino a la seguridad Educación Cívica y Ética Promoción de la salud y cultura preventiva (Alcohol) Conocimiento de seguridad vial como medida de prevención de accidentes viales. Promoción de la salud y cultura preventiva (Alcohol) Conocimiento de seguridad vial como medida de prevención de accidentes viales.