UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS CAMPUS LA CEIBA

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1 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS CAMPUS LA CEIBA ASIGNATURA: SEMINARIO DE TESIS 1 TEMA: LA ELABORACION DEL ANTEPROYECTO DE TESIS DE MAESTRIA. EL INFORME FINAL. LA PRESENTACION Y SU DEFENSA. CATEDRATICA: ING. MSc. OLIVIA DE BARAHONA LA CEIBA, ATLANTIDA 7 DE MAYO 2010.

2 ESTILO DE PRESENTACION DE LA TESIS Todo informe de investigación debe ser confeccionado teniendo en cuenta determinadas reglas de elaboración, entre las cuales se encuentran: Precisión en el lenguaje. El lenguaje científico posee la característica de ser llano, preciso, directo, unívoco y culto. En una tesis es preciso utilizar un lenguaje simple, sin ambigüedades en el uso de términos, donde no se utilice el lenguaje coloquial. Lógica en la consecutividad de la exposición. Es decisión del autor elegir tanto en el nivel de exposición global de la tesis como al interior de los capítulos la o las lógicas a emplear para hacerse comprender adecuadamente por sus lectores. Libertad y creatividad en la elaboración de la tesis. El proceso de exposición escrita es un proceso creativo, el autor determinara la forma en que se presentara el documento, el contenido central, fundamental que será presentado. Uso adecuado de la Lengua Materna. Se debe garantizar el cumplimiento de las normas gramaticales y ortográficas que permitan una adecuada redacción de la tesis. Una tesis con errores de redacción y/o gramaticales queda descartada automáticamente aunque contenga aportes sustanciales en la investigación. LA ELABORACION DEL PROYECTO DE TESIS DE MAESTRIA. EL INFORME FINAL. LA PRESENTACION Y SU DEFENSA Existe consenso entre todos los investigadores de la importancia y la necesidad de la elaboración del diseño de la investigación antes de comenzar a ejecutarla. Diseñar una investigación es hacer un bosquejo, una proyección, una descripción

3 de ella de manera que se garantice una adecuada orientación al investigador en el abordaje del objeto de estudio. El diseño de investigación deberá ser también lo suficiente flexible y dinámico para adaptarse a los cambios que aparecen de manera lógica en todo el proceso investigativo, de manera que cumpla con ser un recurso teórico y metodológico importante en la investigación. Del tiempo que le dedique el investigador a la elaboración del diseño con acuciosidad, perseverancia, coherencia y profundidad dependerán los resultados investigativos, así como el enriquecimiento del propio investigador en el desarrollo de sus habilidades. DISEÑO DEL PROYECTO DE MAESTRIA Debe ser escrito en computadora, en Microsoft Word, a 1.5 interlineado y con el tipo de letra Arial número 12.. Página de la portada TITULO: Debe reflejar de forma precisa, novedosa e interesante el contenido del trabajo, su aspecto central. Nombre del autor de la tesis y del autor. Tipo de informe. Se precisa que el documento es un Proyecto de tesis. Nombre de la institución que coauspician la maestría. Fecha y ciudad donde se presenta. AGRADECIMIENTO (si existe) TABLA DE CONTENIDO. Permite tener una representación general del contenido y las páginas en que se encuentran los diferentes aspectos contemplados. Debe

4 ser lo suficientemente analítico para que refleje los componentes más relevantes de la tesis. CUERPO PRINCIPAL DEL INFORME 1. INTRODUCCION Breve presentación de la situación problémica, enfatizando en las dificultades y síntomas relevantes. Se pueden señalar, de manera general, antecedentes de trabajos desarrollados en torno a la problemática. Una vez que el investigador, ha analizado el estado actual de una situación o fenómeno y se ha percatado de que pudiera ser modificado, mejorado, cambiado, es decir llevado a otro estado deseado, debe preguntarse Por qué ese estado actual?. Qué aspecto de ese estado actual debe cambiar?, es decir, de qué forma puede ser solucionada esa situación y cómo llegar a ese estado deseado. En esta etapa exploratoria en la que el investigador se le ha presentado una situación problémica, para darle solución a ese problema debe planificar una investigación, trazarse un plan de acción estratégico que le permita transitar hacia la situación ideal prevista. Este plan estratégico se plasma en el Proyecto de Investigación. Tema objeto de estudio. La propuesta de investigación que hace el autor(a) Argumentación de su importancia, Su significación teóricametodológica y práctica. Teórica-metodológica: Se trata de su relevancia para el enriquecimiento del sistema teórico-metodológico. Si se dirige a verificar determinadas hipótesis que fortalecen el saber científico, que permitan avanzar en el campo del conocimiento científico.

5 Práctica: Si mediante la actividad científica se espera encontrar alternativas posibles de aplicar en la práctica social y de esta manera poder satisfacer sus necesidades y expectativas. Puede señalarse no sólo la importancia, sino también las posibles limitaciones de la propuesta de investigación. 2. FUNDAMENTACION TEÓRICA Síntesis de los resultados alcanzados en la revisión de la bibliografía relacionada con el tema. Presentación organizada de los conocimientos científicos acumulados sobre el tema. Principales autores que trabajan en la temática (ubicar si es posible en tiempo y espacio).presentación y análisis de investigaciones anteriores. Ver aproximaciones y divergencias. Valoración critica de todos estos antecedentes. Defender criterios personales con la argumentación necesaria. Posición o corriente que asume el investigador ante el tema, como referencial teórico para la justificación de su trabajo científico y la formulación de hipótesis, Se trata del marco teórico en el cual se apoya la investigación. Debe haber una presentación de los aspectos de la teoría que van a ser empleados en el desarrollo de la investigación, así como las relaciones más significativas que existen entre estos aspectos. Los elementos novedosos que trata la investigación desde el punto de vista teórico. Esta justificación debe mostrarse sin ambigüedades, con coherencia y la claridad necesaria para su comprensión y con la fuerza suficiente que muestre la justeza de su elección. 3. OBJETIVOS Los objetivos de la actividad científica, como los de toda actividad humana, constituyen la representación imaginaria de los resultados posibles a lograr con la realización de acciones concretas, en este caso acciones de

6 investigación. Ellos apuntan hacia la finalidad, el propósito de la investigación y responden a la pregunta para qué investigar?- Con la presentación de los objetivos el autor debe esclarecer lo que se espera de la investigación. Los objetivos se plantean mejor en la medida en que se tomen en cuenta consideraciones como las siguientes: Su formulación debe involucrar resultados concretos en el desarrollo de la investigación. Los objetivos deben plantearse mediante el infinitivo de verbos que señalen la acción que ejecuta el investigador o los resultados que la actividad investigativa produce. Ejemplo de verbos: Identificar, Plantear, Describir, Analizar, Demostrar, Redactar, Explicar, Predecir, Comprender, Proponer, Elaborar, Perfeccionar, Desarrollar, etc. De manera que exprese claramente lo que se pretende obtener. Es recomendable plantear un solo objetivo general y si es necesario uno o dos objetivos específicos. El objetivo general debe referirse a un resultado amplio (muy relacionado con la formulación del problema científico) y los específicos hacen mención a situaciones particulares que constituyen parte o una derivación del objeto general y que es imprescindible explicitarlo. 4. EL PROBLEMA CIENTIFICO El problema identifica una dificultad cuya solución no aparece de manera automática, sino que exige la realización de una investigación teórica o empírica. A la formulación del problema, a la pregunta científica, no se llega de manera inmediata, la aproximación a ella se va produciendo a través de una serie de momentos. Estos momentos por lo general son: 5. LA HIPOTESIS

7 La hipótesis pretende devenir en una alternativa de respuestas a las dudas del investigador, es una suposición, una respuesta anticipada al problema científico y constituye un elemento orientador en todo el proceso. En su formulación deben considerarse los elementos de su estructura, que desde el punto de vista científico son: las unidades de estudio, las variables y los términos relacionados que unen a ambas y las variables entre sí, así como los principales requisitos planteados a la Hipótesis científica entre los que se encuentran: 6. MARCO CONCEPTUAL Aquí se definen, se precisan, conceptual y operacionalmente todos los aspectos, categorías y términos fundamentales que están recogidos en los problemas e hipótesis planteados. La definición conceptual debe corresponderse a la teoría o al conjunto de ideas más o menos sistematizadas, asumidas por el aspirante en la investigación. Recordar que la definición debe: Abarcar adecuadamente al objeto a definir, recoger su esencia, su verdadero significado, lo que es. Ser clara y precisa. Elimina tautologías. Elimina definiciones negativas. 7. DISEÑO METODOLOGICO Es la determinación general del tipo de investigación que se va a realizar, así como de los métodos, procedimientos y técnicas para la recogida, medición, análisis e interpretación de los datos. Población y muestra

8 Métodos y técnicas de investigación: teóricos, empíricos y estadísticos, detallando como y en que serán utilizados. 8. POSIBLES RESULTADOS. Proyección de los posibles resultados, definición de posibles tablas de salida, gráficos, etc. Alternativas de interpretación de los resultados. 9. CRONOGRAMA El autor del trabajo intentara identificar las principales acciones a realizar y el posible periodo de tiempo requerido para dar cumplimiento a ellas. En esta planificación se tomará en cuenta la complejidad del tema, las condiciones materiales y subjetivas existentes y las propias exigencias y demandas externas, entre otras cuestiones, así como el cronograma general de la Maestría. El autor debe contemplar la posible simultaneidad de acciones para poder optimizar el tiempo requerido para el desarrollo de la investigación y garantizar su vigencia. 10. BIBLIOGRAFIA No es necesario utilizar un acápite especial de referencias bibliográficas, se cita directamente a la bibliografía, precisando al final la página si es una cita textual. Esta se relaciona al final de la Tesis, debe estar directamente vinculada con el tema de la misma, para su presentación deben tenerse en cuenta los siguientes requisitos: Ordenarla alfabéticamente, teniendo en cuenta el primer apellido del autor

9 Ofrecer los siguientes datos del material consultado: apellido, e iníciales del autor o autores principales, año de publicación, título del libro, editorial, ciudad en que fue editado. Se deberá incorporar la literatura actualizada sobre la temática tratada en idioma español u otra lengua, empleando también posibles documentos bajados de Internet, en este caso se registrara el nombre del autor del documento, su titulo y dirección electrónica (URL), así como la fecha en que fue consultado. Es muy importante la búsqueda en Internet porque en ella podemos encontrar documentos y publicaciones muy actualizadas. 11. ANEXOS Se presentan al final del proyecto. Cada anexo deberá estar titulado y numerado consecutivamente en correspondencia con su referencia en el documento. En los anexos se incluye el material auxiliar que no aparece en el texto, donde se incluyen por lo general: tablas, gráficos, ilustraciones, modelos de instrumentos a utilizar en el trabajo. 12. ANALISIS DE LOS RESULTADOS Se detallan de manera analítica los resultados de la aplicación de los métodos empíricos con la correspondiente interpretación de acuerdo con los métodos estadísticos aplicados, agrupados en tablas y gráficos (que deben estar en los anexos). También debe existir una interpretación teórica de los datos cuantitativos que aportan los métodos estadísticos. 13. CONCLUSIONES Constituye una generalización teórica de los resultados obtenidos a partir del objetivo de la tesis y la hipótesis planteada, se debe evitar convertirla en una

10 enumeración de lo realizado en la tesis. No debe tener más de dos páginas como máximo. 14. RECOMENDACIONES Se incluye las sugerencias que realiza el autor a partir de los resultados aportados acerca de dos cuestiones esenciales: posibles vías de introducción y generalización de los resultados y las pautas que deben acometerse para continuar investigando el tema de acuerdo con los nuevos problemas que se revelan al profundizar en ellos. De manera que la estructura final de tesis de Maestría debe incluir : Entre 100 y 150 páginas. Portada (instituciones que avalan el programa de Maestría, titulo del trabajo, tipo de informe, nombre del autor, lugar y fecha de publicación. El titulo debe reflejar en forma precisa el contenido general del trabajo científico). Agradecimientos y dedicatoria (Su inclusión constituye decisión del autor del trabajo. Se refleja en el primero la colaboración que pueden haber brindado al trabajo diferentes personas o instituciones También se puede hacer una dedicatoria especial del mismo a alguna persona, institución, etc. ) Síntesis o resumen de la tesis (en una cuartilla de no más de 250 palabras. Se presenta el objetivo del trabajo, los supuestos teóricos asumidos, la metodología general empleada y los principales resultados alcanzados). Tabla de contenido (Se presenta de forma sucinta el contenido del informe detallando el numero de la hoja del informe en que se encuentra cada una de las partes del contenido del trabajo).

11 Introducción (incluye la actualidad del tema, situación problémica, el problema científico, el objetivo, la novedad y los aportes científicos. ). Fundamentación teórica ( incluye la revisión bibliográfica, las posiciones teóricas fundamentales, el marco conceptual y la hipótesis, con sus variables) Diseño metodológico( se mencionan y describen los métodos utilizados, la estrategia metodológica utilizada justificando su pertinencia para abordar el problema de investigación, se identifica el contexto o escenario ; las características de la muestra, la forma de constitución de los grupos experimental y de control ; los métodos y técnica empleados en la recogida, análisis e interpretación de los datos, precisando el objetivo de cada uno de ellos; se describen también los diferentes pasos, momentos o etapas en la aplicación de la estrategia. Análisis de los resultados Conclusiones Recomendaciones Bibliografía Anexos INVESTIGA CUALES SON LAS NORMAS PARA LA DEFENSA DE LA TESIS DE LA UTH?