Cómo medir la altura de los árboles Instrucciones para el estudiante

Transcripción

1 Cómo medir la altura de los árboles Instrucciones para el estudiante Introducción: El Pacífico Noroccidental alberga algunos de los árboles más altos del mundo. Éstos incluyen el Arce de Hoja Grande (Acer macrophyllum), el Álamo Negro de Virginia (Populus trichocarpa), el Abeto Blanco (Abies grandis), el abeto-douglas (Pseudotsuga menziesii), el Pino Ponderosa (Pinus ponderosa), el cedro-port-orford (Chamaecyparis lawsoniana), y el Picea, o Abeto falso, Sitka (Picea sitchensis). En este protocolo, tendrán la opción de obtener datos acerca de los árboles en su lugar de estudio. La estrategia de muestreo y la cantidad de datos que obtengan serán determinadas por su instructor. Utilizarán un clinómetro, artefacto manual con un agujero para ver y un cuadrante giratorio con números inscritos, y, además, alguna trigonometría elemental. Los datos que obtengan de este protocolo, al igual que con los otros protocolos de ecología de bosques, les permitirán hacer una evaluación global de la salud y la composición de los árboles dentro de su lugar de estudio. Antes de llevar a cabo esta actividad, los estudiantes habrán escogido y marcado sus respectivas parcelas de estudio. Las dos estrategias de muestreo son: Estrategia de muestreo A: Para cada especie, se miden dos árboles en cada clase de copa para obtener una idea de la variación general. Estrategia de muestreo B: Ustedes crean parcelas de muestra, y miden todos los árboles en una parcela. Materiales: Clinómetro Cinta métrica de100 pies Hoja de datos Criterios para la clase de copa: Árboles dominantes: sus doseles están por encima de los doseles de los árboles vecinos, sobresaliendo un poco del resto. El 80% o más de su dosel está totalmente expuesto al pleno sol. Árboles codominantes: sus copas se entremezclan con muchas otras, con el 50-80% de su dosel completamente expuesto al pleno sol. Árboles intermedios: la mayoría de sus copas están por debajo de la altura de otros del grupo, y reciben el 20-50% de pleno sol. Árboles suprimidos: la altura de sus doseles es totalmente inferior a la de todos los otros árboles, y apenas reciben luz solar directa.

2 Procedimientos: 1) Los participantes de cada equipo formarán parejas. Cada estudiante debería turnarse para realizar estos roles: Investigador principal: Este estudiante usará el clinómetro. Asistente: Este estudiante tomará medidas con la cinta métrica, y registrará los datos. Asegúrense de que su clase ha trazado el transecto, y que su equipo ha ubicado su parcela de estudio antes de proceder. En su lugar de estudio, usen el mapa del lugar para encontrar la parcela de estudio de su equipo. Basándose en la pregunta de su investigación, y las instrucciones de su maestro/a, determinen cuántos de los árboles en su parcela necesitarán para llevar a cabo ese cálculo. 2) Una vez en el campo, con sus materiales, sigan estas instrucciones: Cómo medir la altura de los árboles: 1) Registren la ubicación de su muestreo en la hoja de datos. 2) El asistente medirá una distancia de 100 pies desde un árbol escogido (se trata de la L en la ecuación); desde este punto, el investigador principal usará el clinómetro. 3) Sujeten el clinómetro con la mano derecha, y miren a través del lente con el ojo derecho, al tiempo que mantienen abierto el ojo izquierdo en dirección a la parte superior del árbol. Una escala movible con lectura de ángulos en grados debería hacerse visible, y girará a medida que el clinómetro se inclina hacia arriba y hacia abajo; una ilusión óptica extiende el retículo de la rayita fuera del marco del clinómetro. Coloquen el clinómetro de manera que la rayita coincida con la parte superior del árbol. Usen el clinómetro para leer los ángulos desde la parte superior del árbol hasta su base. Sujeten firmemente el clinómetro; cierren el ojo izquierdo, y lean el ángulo Q1 desde el lado izquierdo de la escala. Registren esta medida en su hoja de datos. 4) Repitan el paso previo, apuntando, esta vez, la rayita extendida en la base del tronco. Registren esta medida como ángulo Q2. Altura hasta la copa viva: 1) Para medir la altura hasta la copa viva, tendrán que medir un tercer ángulo (Q3). 2) A exactamente100 pies del árbol, usando el clinómetro, recorran la parte superior del árbol hasta el lugar en el tronco del árbol donde el dosel deja de ser verde (no hay ramas frondosas, y, a veces, ni siquiera habrá ramas, vivas ni muertas); registren la medida como ángulo Q3. *** Si no se cuenta con un clinómetro, y lo único que desean medir es la altura del árbol, pueden usar un método de proporción: con un palo de madera de 1 m de alto y una cinta métrica; pueden medir la sombra del árbol con la cinta métrica, y, después, medir la sombra del palo de madera, y anotar para la proporción siguiente. Ambas medidas deben tomarse a la misma hora del día. Por favor, tengan en cuenta que este método no es muy preciso. Método de ratio para sombra: Altura del árbol (?) = 1 metro Sombra del árbol sombra del metro de madera

3 NOMBRE Lugar Parcela Altura del árbol y altura del árbol hasta la copa Hoja de datos 1 ESPECIE DEL Q1 Q2 Q3 L tan Q1 tan Q2 tan Q3 DEL (pies) DEL HASTA COPA (pies) ECUACIONES: Altura del árbol = L (tan Q1 + Tan Q2) Altura del árbol hasta la copa = L (tan Q3 + tan Q2)

4 Nombre Largo de la copa y porcentaje de copa Hoja de datos (Usen datos de la Hoja de datos: Altura del árbol y altura del árbol hasta la copa) Lugar Parcela 1 ESPECIE DEL DEL (PIES) HASTA LA COPA VIVA (PIES) LARGO DE LA COPA (PIES) PORCENTAJE DE LA COPA (%) ECUACIONES: Largo de la copa = Altura del árbol-altura hasta la copa viva. Porcentaje de la copa = (Largo de la copa/altura total) x 10

5 Nombre Lugar Parcela Altura promedio Hoja de Datos 1 ESPECIE DEL DEL (pies) Altura promedio del árbol Sumen la segunda columna, y dividan por el número de árboles (pies) *** Se puede determinar la altura promedio de parcelas, lugares de estudio, especies individuales y clases de copa

6 Nombre Hoja de registro de árboles Lugar de estudio Fecha Miembros del equipo: Asegúrense de que indican sus unidades de medida. Código de localización (2 letras) Código de parcela plot # del árbol Vivo o muerto? Nombre de la especie del árbol DBH Clase de copa* Edad del árbol Cubierta de dosel de parcela Ángulo de clinómetro Ø1 Ángulo de clinómetro Ø2 * Definiciones sobre clases de copa: D=Dominante; C=Codominante; I=Intermedia; S=Suprimida