UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS SECCIONAL TUNJA FACULTAD DE ARQUITECTURA PLAN DE ESTUDIOS DE ASIGNATURA CÓDIGO: AREA: FORMACIÓN OPCIONAL

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1 PLAN DE ESTUDIOS DE ASIGNATURA ASIGNATURA: SEMESTRE: Proyecto Bioclimático CÓDIGO: AREA: FORMACIÓN OPCIONAL PERIODO ACDÉMICO: COMPONENTE: ÉNFASIS O PROFUNDIZACIÓN REQUISITOS: CO-REQUISITOS: Créditos 3 Horas semanales 9 Docentes: ANDRES LOZANO REYES Acompañamiento 3 Orientación al trabajo independiente Independiente Trabajo independiente o autónomo JUSTIFICACION El estrecho vínculo entre arquitectura y naturaleza en la concepción y elaboración del proyecto arquitectónico ha sido dejado de lado por la prioridad dada al progreso industrial, el auge económico o el facilismo compositivo que busca la imagen de venta y muchas variables más que olvidan el objetivo principal del oficio de proyectar arquitectura: El concepto de confort o bienestar del usuario. 2. OBJETIVOS GENERAL Estructurar el proceso creativo del futuro profesional para que formule y ejecute el desarrollo del proyecto arquitectónico con carácter sostenible, combinando de manera integral la arquitectura y la energía como concepto del edificio. ESPECÍFICOS Ofrecer un método de trabajo que contempla la energía como valor mesurable poéticamente y matemáticamente dentro de la arquitectura. Instruir al estudiante en los conocimientos básicos sobre bioclimatismo. Adquirir conocimientos básicos sobre las energías renovables aplicadas a la arquitectura. Definir los parámetros aplicados al concepto de confort. 1 de 5

2 GENERAL ES BÁSICA S GENÉRICAS ESPECÍFICAS COMUNICATIVAS COMUNICACIÓN EN LENGUA MATERNA Y OTRA LENGUA INTERNACIONAL CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA HABILIDADES PARA BUSCAR, PROCESAR Y ANALIZAR INFORMACIÓN PROCEDENTE DE FUENTES DIVERSAS. Dominio de los medios y herramientas para comunicar oral, escrita, gráfica y/o volumétricamente las ideas y proyectos, tanto urbanos como arquitectónicos. Capacidad de producir toda la documentación técnica necesaria para la materialización del proyecto arquitectónico. 3. COMPETENCIAS COGNITIVAS PENSAMIENTO MATEMÁTICO CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN CAPACIDAD DE ABSTRACCIÓN, ANÁLISIS Y SÍNTESIS CAPACIDAD PARA IDENTIFICAR, PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS CAPACIDAD DE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS EN LA PRÁCTICA CAPACIDAD DE APRENDER Y ACTUALIZARSE PERMANENTEMENTE CAPACIDAD CREATIVA Destreza para proyectar obras de arquitectura y/o urbanismo que satisfagan integralmente los requerimientos del ser humano, adaptándose al LUGAR con todas las variables climáticas y culturales que le caracterizan. Capacidad para formular ideas y de transformarlas en creaciones arquitectónicas de acuerdo con los principios de composición, percepción visual y espacial, orientadas a la energía de la naturaleza y la producción de arquitectura. Reconoce el proceso proyectual como un método de investigación. Capacidad de conciliar todos los factores que intervienen en el ámbito de la proyectación arquitectónica y urbana Capacidad de responder con la arquitectura a las condiciones bioclimáticas, paisajísticas y topográficas de cada región. CAPACIDAD PARA ACTUAR EN NUEVAS SITUACIONES Capacidad para definir la tecnología y los sistemas constructivos apropiados a las demandas del proyecto arquitectónico y al contexto local. SOCIO AFECTIVAS CIUDADANÍA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y COMPROMISO CIUDADANO CAPACIDAD CRÍTICA Y AUTOCRÍTICA COMPROMISO PARA LA PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Conciencia de la función social de la Arquitectura y de la capacidad del arquitecto para aportar ideas a la sociedad para mejorar el hábitat. Conciencia de la función social de la Arquitectura y de la capacidad del arquitecto para aportar ideas a la sociedad para mejorar el hábitat. Conciencia de las responsabilidades frente al ambiente y a los valores del patrimonio urbano y arquitectónico. 2 de 5

3 Introducción 01 Definición de Integridad en el ejercicio del oficio de arquitecto. Proyectar en arquitectura Asignación climas a intervenir 02 Conceptos Bioclimáticos PLANEACION/SEMANA 01 agosto 9 02 agosto CONTENIDOS. 03 Carta Solar de Fisher en Colombia. Análisis del Lote 03 agosto Los parámetros ambientales y el proyecto 04 agosto 30 Análisis de Lote y Variables ambientales 05 Diagramas Psicrométrico de Bienestar Entrega Análisis de Lote 05 septiembre 6 06 Arquitectura y Energía actual Esquema Básico Análisis de un proyecto de 06 septiembre 13 vivienda 07 Medio ambiente y la identidad de un pueblo. Esquema Básico 07 septiembre Que son las energías renovables. 08 septiembre 6 Esquema Básico 09 La sensibilidad ante las variables ambientales. Entrega Esquema Básico 10 La poética de la naturaleza en la obra de Aalto y de Wright. Inicio Anteproyecto 11 El método de Proyectar con la Energía. Desarrollo de Anteproyecto 09 septiembre octubre 4 11 octubre octubre Desarrollo de anteproyecto 13 Desarrollo de Anteproyecto 13 octubre Desarrollo de Proyecto 14 noviembre 2 15 Desarrollo de Proyecto 15 noviembre 9 16 Desarrollo de Proyecto 16 noviembre 16 TRABAJO PRESENCIAL TRABAJO AUTÓNOMO. 5. METODOLOGÍA. Exposición magistral Análisis de textos Apuntes de clase Presentación o sustentación Exposiciones Presentaciones y sustentaciones de avance de trabajo Análisis de ejemplos y problemas Presentaciones audiovisuales Estudio de proyectos existentes Trabajos de campo (levantamientos fotográficos, Reconocimiento del lugar, datos climáticos de IDEAM.) Elaboración de modelos y planos urbanos Elaboración de memorias ( descriptiva, apuntes, bitácoras) Análisis, Síntesis y Desarrollo de proyecto bioclimático, urbano, suburbano y rural según sea el caso. 3 de 5

4 6. RECURSOS. AULA DE CLASE VIDEO BEAM MATERIAL GRAFICO ENTREGADO POR EL PROFESOR EN FORMA DE DIAPOSITIVAS BIBLIOTECA TRABAJO PERMANENTE SOBRE LA IDEA. COMPETENCI A ESPECIFICA INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA PROYECTUAL Dominio de los medios y herramientas para comunicar oral, escrita, gráfica y/o volumétricam ente las ideas y proyectos, tanto urbanos como arquitectónico s. Conocimiento y manejo de las técnicas de expresión. Se utiliza la expresión como herramienta clave a la hora de representar lo importante de la idea arquitectónica. Se compone el proyecto pero también las variables ambientales deben ser percibidas y expresadas. Se asimilan las técnicas de expresión de proyecto y variables ambientales como método de representación. 7. Destreza para proyectar obras de arquitectura y/o urbanismo que satisfagan integralmente los requerimiento s del ser humano, la sociedad y su cultura, adaptándose al contexto. Análisis de la información en cada uno de los niveles de elaboración del proyecto bioclimático. Conocimiento y lógica en las propuestas de estrategias bioclimáticas aplicadas al proyecto. Forma, función, estructura y energía son parte integral de la idea generadora. Es consecuente el resultado formal con la propuesta arquitectónica y bioclimática con el lugar de intervención. Capacidad imaginativa, creativa, innovadora y de liderazgo en el proceso de diseño de la Arquitectura Reconocimiento de la información como herramientas en la producción de la idea. Las ideas fluyen como parte de un excesivo proceso de búsqueda. 4 de 5 Prueba y error permanente en el proceso de diseño para obtener la mejor solución. Los resultados de la continua búsqueda a la mejor solución en cada uno de los aspectos son visibles en el

5 y Urbanismo. el proyecto. Reconoce el proceso proyectual como un método de investigación. Capacidad de conciliar todos los factores que intervienen en el ámbito de la proyectación arquitectónica y urbana Capacidad de responder con la arquitectura a las condiciones bioclimáticas, paisajísticas y topográficas de cada región. Los pasos de desarrollo del proyecto desde el análisis del lote establecen una metodología de trabajo. Análisis permanente de cada una de las variables espaciales, estructurales, constructivas y de instalaciones que convergen en el proyecto. Instruir una base método para otros proyectos bioclimáticos a desarrollar. Las respuestas a cada problema planteado son extraídas del análisis de la información. Razones permanentes en la toma de decisiones, nada es casual, todo responde a un orden proyectual propuesto por el estudiante. Valores éticos del oficio de la arquitectura y la energía. Toda información es relevante y es expresada en el proyecto con la técnica gráfica y los textos que lo refuercen. Propuestas Sostenibles de intervención en el edificio para manejo de aguas residuales, Lluvias, Residuos orgánicos, reciclables. Síntesis conocimiento sobre bioclimatismo de y los problemas de sostenibilidad actual. Cada uno de los pasos del método para proyectar con las energías de la naturaleza son visibles en el proyecto y corresponden a la información de análisis. Aplicabilidad de las tecnologías en energías Renovables para la edificación. Integración del espacio, su piel, la construcción, su estructura y la energía. 8. INVESTIGACIÓN El método de trabajo Proyecto y Energía establece una estructura de pensamiento y de investigación acorde con las necesidades actuales de formulación del espacio confortable parar el usuario y la sostenibilidad de la edificación en dirección a la protección del patrimonio natural de cada lugar de intervención. 5 de 5

6 9. PROYECCION SOCIAL Los caminos de aplicabilidad del bioclimatismo en la arquitectura van desde lo conceptual hasta la praxis en la búsqueda de materiales, soluciones constructivas, propuestas tecnológicas y producción espacial acorde con cada lugar y con cada grupo social y cultural al cual se ofrece. 10. BIBLIOGRAFÍA BIBLIOTECA SANTO TOMAS TUNJA: EDITORIAL TITULO AUTOR Ejemplares Gustavo Gili Manual de Dibujo Arquitectónico Francis D.K. Ching Gustavo Gili Forma, Espacio y Orden Francis D.K. Ching OTROS: Francisco Javier Neila, (2004). Arquitectura Bioclimática, Ed. Munilla-Leria. Rafael Serra Florensa (1999). Arquitectura y Energía Natural. Ed. UPC. Andrés Lozano Reyes (2008). Proyecto y Energía. Tesis Doctoral. Francisco Javier Neila G (2001).Técnicas arquitectónicas y constructivas de acondicionamiento ambiental. Ed. Munilla-Lería. CATÁLOGOS DE: 6 de 5