Últimas tendencias en la enseñanza del tenis. Dr. Miguel Crespo Responsable de Investigación para el Desarrollo Federación n Internacional de Tenis
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- Lucas Lozano Piñeiro
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1 Últimas tendencias en la enseñanza del tenis Dr. Miguel Crespo Responsable de Investigación para el Desarrollo Federación n Internacional de Tenis
2 Introducción - Índice Evolución del tenis Evolución de la enseñanza del tenis Nuevas tendencias de la enseñanza a: Iniciantes: Niños Adultos Avanzados Retos para el futuro inmediato Conclusiones
3 Evolución del tenis El deporte El espectáculo El negocio La práctica amateur Beneficios de la práctica del tenis El gran reto: Iniciar a gente en el tenis y retener a la gente que juega
4 Evolución del tenis: El espectáculo Jugadores: modernos gladiadores Estrellas mediáticas Grandes campeones: Lenglen, Tilden, Laver, Borg, Navratilova, Federer Grandes torneos: Grand Slams Competiciones por equipos de países: Copa Davis y Fed Cup Juegos Olímpicos
5 Evolución del tenis: El negocio Jugadores: entre los deportistas mejor pagados Ingresos por premios y por contratos Impacto mediático y financiero de los grandes eventos del tenis
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7 Impacto económico y mediático Final Copa Davis Sevilla 24 millones Inversiones: 6 mill visitas espectadores personas población flotante Ocio y compras: Ingreso 6 mill. Transportes urbanos: 1,5 mill. Imágenes de Sevilla y Andalucía a millones de espectadores Alojamiento: personas Estancia media 5 días 150 /día 9 mill. Restauración: personas vida completa" Ingresos 6 mill. 80 gasto medio/ visitante en 5 días
8 Impacto económico y participación 10.3% crecimiento Único deporte tradicional que ha crecido en los últimos 5 años. Aumento desde 2003: Venta de raquetas: 26.4% Venta de pelotas: 10.1%. Participación en EEUU en 2005: 24.7 millones, El mayor número de jugadores desde Por primera vez se agotaron las entradas en todas las sesiones vespertinas. Récord de asistencia: Noche: 23,376 Día/noche: 60,505 3 de Septiembre. (TIA, 2006)
9 Evolución del tenis: La práctica amateur El tenis es un deporte para toda la vida Asequible a todas las economías Importancia del papel de la mujer Deporte para toda la familia
10 Evolución de la tasa de participación Marruecos Argentina Canadá España Francia Holanda EEUU Australia 0,1 1,1 4 4,8 5, ,
11 El gran reto! Se han identificado muchos retos: Cambios de estilo de vida Competitividad de otros deportes / actividades de tiempo libre El tenis es bueno a la hora de atraer a gente a jugar Pero no es tan bueno a la hora de retenerlos!
12 Evolución del tenis: Beneficios de su práctica Físicos: Investigación sobre las exigencias fisiológicas del tenis En una hora de tenis cada jugador cubre una distancia de más de 2.5 Km. Los jugadores mantienen una frecuencia cardiaca media de entre ppm. Reduce el riesgo de enfermedad cardiaca Mejora la capacidad aeróbica y la flexibilidad
13 (LGE Sports Sciences) Fútbol Aerobic moderado Tenis moderado Patinaje moderado Ciclismo moderado Béisbol Paseo mínimo 15 minutos Tenis lento Pesca Calorías quemadas en 3 horas de ejercicio a la semana Tenis de competición Esquí alpino a velocidad moderada Patinaje sobre hielo moderado Levantamiento de pesas Trabajo en casa moderado
14 Evolución del tenis: Beneficios de su práctica Psicológicos: Aumenta el vigor, el optimismo y la autoestima Evita la depresión y la ansiedad Ayuda a formar la personalidad y a reaccionar adecuadamente ante los fallos Mejora el tiempo de reacción Ayuda a mantener las funciones cognitivas Reduce el riesgo de demencia Sociológicos: Fomenta las relaciones sociales Fomenta la integración
15 El tenis supera a otros deportes en el desarrollo de la personalidad Tenis Golf Correr Levantar pesas Patinar Esquiar Sociabilidad Muy alta Muy alta Baja Moderada Baja Alta Espontaneidad Muy alta Baja Muy baja Muy baja Moderada Alta Creatividad Muy alta Alta Baja Baja Moderada Alta Competitividad Muy alta Muy alta Moderada Moderada Baja Alta Aventura Alta Alta Muy baja Moderada Moderada Muy alta Concentración Muy alta Muy alta Muy baja Moderada Moderada Mod. Alta Afirmación Alta Mod. alta Moderada Muy alta Baja Mod. Alta
16 I. Introduction III. Research trends V. Preguntas para el debate II. Tennis and Sport Sciences IV. Practice VI.Conclusions Tennis X X X Played by 60+ million people 200+ countries worldwide One of the top individual sports Long tradition X X X X
17 Evolución de la enseñanza del tenis Ha cambiado el tenis? Velocidad del juego Preparación física Técnica Táctica Torneos Ha cambiado la enseñanza del tenis? Ciencias del deporte Experiencia
18 Ciencias del deporte y tenis Psicología Medicina Fisiología Nutrición Metodología A. Motor Biomecánica Tecnología Historia Marketing Sociología S. Entrenamiento
19 Nuevas tendencias de la enseñanza del tenis El enfoque tradicional Técnica El enfoque moderno Táctica Qué hacer?
20 Enseñanza tradicional TÉCNICA CERRADO ANALÍTICO TÁCTICA ABIERTO GLOBAL JUGAR AL TENIS
21 Enseñanza basada en el juego ABIERTO GLOBAL Comprender el juego Jugar un juego CERRADO ANALÍTICO Mejorar los golpes Cesta y peloteo ABIERTO GLOBAL Competición Partido
22 Enfoque Basado en el Juego A menudo incomprendido Hacer que los jugadores jueguen sacar, pelotear, contar Luego enseñarles la técnica apropiada para ayudarles a jugar más eficientemente La técnica sigue siendo muy importante Sacar, Pelotear, Contar
23 Progresiones de enseñanza Abierto COMPRENDER EL JUEGO EN SU GLOBALIDAD - Elementos básicos del juego: tiempo, espacio - Vivencia, experiencia, interacción socio-afectiva - Intentarlo: Vamos a jugar? - Cómo poder hacerlo mejor? APRENDER A GOLPEAR = TÉCNICA - Fase cognitiva (Cesta) - Fase repetitiva (Patrones) - Fase automática (Puntos) Abierto SABER JUGAR = ESTRATEGIA
24 Progresiones de enseñanza Abierto Juego Cesta o canasto Peloteo con el profesor Abierto Peloteo entre alumnos: puntos - partidos
25 Nuevas tendencias de la enseñanza del tenis Iniciantes niños: Reivindicar el mini-tenis Clases en grupo Empezar los partidos de competición (fuera de la clase) lo antes posible: Por equipos Multi-deportivas Ofrecer algo más que tenis
26 Nuevas tendencias de la enseñanza del tenis: Jugadores avanzados Importancia de las ciencias del deporte Prevención de lesiones Control del entrenamiento Planificación de competiciones (temporada más corta)
27 Altura media de los 100 mejores jugadores del mundo? ? cms años Hombres Mujeres Schonborn (2003)
28 Nueva posición de juego desde el fondo de la pista Schonborn (2003)
29 Retos para el futuro inmediato en la enseñanza del tenis Material adaptado: Raquetas Pelotas Pistas Formatos de competición International Tennis Number (ITN)
30 Raquetas de diferentes tamaños Pueden utilizarse con pelotas lentas para ayudar a hacer el tenis más fácil. Particularmente importante para niños: 40 cm (Bate) 43cm 48cm 53cm 58cm 63cm 68cm
31 Pelotas lentas fabricadas según especificaciones ITF Roja - Ideal para Mini Tenis! Naranja 50%+ lenta e ideal para iniciantes de todas las edades! Verde 25% + lenta
32 Pistas adaptadas Pista de 12 metros Pista de 18 metros Pista grande
33 Combinación pelotas - pistas Roja - Pista de 12 metros/36 pies Naranja Pista de 18 metros/60 pies Verde Pista grande
34 Un Reto? Se utilizan con iniciantes? Con adultos iniciantes? Ayuda a retener a los jugadores? Están disponibles? A qué precio?
35 Acciones necesarias? Promover su mejor uso Trabajar con los fabricantes para: mejorar la distribución y bajar precios Bélgica, Holanda, Francia y G. Bretaña tienen competiciones en las que se utilizan estas pelotas con menores de 8, 9 y 10 años
36 Importante en el desarrollo de jugadores de alto nivel Más fácil aprender una buena técnica Menos empuñaduras extremas Más variación táctica
37 Las pelotas lentas no son sólo para los niños! Ideales para adultos iniciantes Promoción en clubs de Francia, Holanda y Gran Bretaña
38 Nuevos formatos y sistemas de puntuación que deben utilizarse más Existen formatos de competición y sistemas de puntuación para todos los gustos Sets cortos (1º a 4 juegos) Tie break en el 3 er set Sin ventaja
39 Nuevos formatos y sistemas de puntuación que deben utilizarse más Para iniciantes, que el jugador juegue más de 1 partido Liga Consolación continua Cuadros múltiples Falta información sobre nuevos formatos / cambios de las reglas
40 23/24 21/22 LOS PERDEDORES SIGUEN LAS FLECHAS 7/8 5/6 19/20 3/4 OESTE 17/18 ESTE 1/2 (Ganador invicto) 29/30 25/26 SUR (2ª ronda de perdedores del Oeste) 13/14 9/10 31/32 27/28 15/16 11/12
41 Parte superior G se queda P G P se queda P G P G Cancha 1 Cancha 2 Cancha 3 Cancha 4
42 Eliminación doble 17 A B I 19 C D J M 21 E F K 23 G H L N Nota: perdedor de 1 c/ 2 va a H perdedor de 3 c/ 4 va a G perdedor de 5 c/ 6 va a F perdedor de 7 c/ 8 va a E perdedor de 9 c/ 10 va a D perdedor de 11 c/ 12 va a C perdedor de 13 c/ 14 va a B perdedor de 15 c/ 16 va a A perdedor de 17 c/ 18 va a L perdedor de 19 c/ 20 va a K perdedor de 21 c/ 22 va a J perdedor de 23 c/ 24 va a I perdedor de 25 c/ 26 va a N perdedor de 27 c/ 28 va a M
43 Folleto ITN una guía para el proyecto En 2000 menos de 15 países tenían un sistema de clasificación
44 Un número que representa el nivel general juego de un tenista ITN 1: Jugador de alto nivel ITN 10: Jugador iniciante: Pueden sacar, pelotear y contar con una pelota roja Pelota naranja Pelota verde 10 Pelota normal
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48 Tarjeta de ITN de Finlandia 38 países han empezado a adoptar el ITN como su sistema nacional de clasificación
49 Primera experiencia del jugador iniciante Que los jugadores jueguen al tenis Sacar, pelotear y contar los puntos desde la primera clase
50 Promocionar el tenis
51 Conclusiones: En el futuro cercano Muchos entrenadores utilizarán las pelotas nuevas con iniciantes Las primeras clases permiten que los iniciantes saque, peloteen y cuenten El tenis se considera fácil de jugar La mayoría de los niños menores de 10 años juegan en canchas cortas con pelotas y raquetas adaptadas
52 Conclusiones: En el futuro cercano Clubes y entrenadores utilizan los nuevos formatos de competición y sistema de puntuación para adaptarse a las necesidades y estilos de vida de los jugadores El tenis se reconoce como uno de los mejores deportes para mantenerse en forma y saludable La mayoría de los jugadores tienen una clasificación nacional relacionada con el ITN
53 Muchas gracias!
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