El Salvador. Instituciones participantes: OPS Washington OPS El Salvador Universidad El Salvador COMISCA SISCA REDCA ANES USAID CAPACITY MINSAL

Transcripción

1 El Salvador Instituciones participantes: OPS Washington OPS El Salvador Universidad El Salvador COMISCA SISCA REDCA ANES USAID CAPACITY MINSAL 25 de Octubre 2011

2 1. Cuestionarios sobre los recursos de salud disponibles en cada país para asegurar: Capacitación básica en VIH para personal sanitario no especializado. Estrategias de promoción y prevención. Consejerías facilitadas y testeo. Prevención de la transmisión materno infantil. Mecanismos de referencia y comunicación. Seguimiento y retención de pacientes (incluyendo la adherencia) Manejo de TB VIH Otros (especificar)

3 Capacitación básica en VIH para personal sanitario no especializado En el Salvador se cuenta con recursos educativos tales como: 8 modulos en Diplomado de VIH y TB Diplomado en atencion primaria y secundaria de asistencia domiciliair dirigidas a personas con VIH Capacitacion a promotores de salud a nivel nacional con la estrategia 3 x 5 Unificacion de la curricula en las ecuelas de la carrera de la salud sobre la enseñanza de la T Actulizacion de guias de atencion a personas con vih Actualizacion de guias clinicas de atencion de las ITS Realización de una estrategia IEC/ para cambios de comportamiento Plan nacional de PTMI Plan nacional de mortalidad materno perinatal Libro de Registro de pre y pos consejería Ley nacional de ITS/VIH Sida

4 Estrategias de promoción y prevención A nivel de país existe un plan estratégico nacional multisectorial para la prevención, control y atención en ITS/VIH Sida

5 Consejería facilitada Si existe recursos educativos para formar consejeros. Pero existe una debilidad en el tema de implementación, planificación e integración de los esfuerzos y en el monitoreo y supervisión en la calidad de la atención a personal capacitados.

6 Prevención de la Transmisión Vertical de VIH y Sífilis en El Salvador Existe una reducción favorable en la prevención de transmisión materno infantil de las que acceden al servicio de salud. I Se han capacitado a profesionales médicos ginecólogos y otras disciplinas en medicina para mejorar la prevención TMI.

7 Mecanismos de referencia y comunicación A nivel nacional se cuenta con recursos informativos tales como: SIDATEL, teléfono confidencial de VIH dentro del MISNAL y a través de convenios con universidades que brindan consejería una vez capacitados. líneas de apoyo que brindan las diferentes ONG con información diversa en el tema de ITS/VIH Sida, derechos humanos, diversidad sexual, entre otros. Se cuenta con un programa de televisión nacional Hablemos de Sida. Existe un mecanismo de referencia y contratransferencia en el manejo de la comunicación.

8 Seguimiento y retención de pacientes (Incluyendo la adherencia) Fortalecimiento de la adherencia a la terapia antirretroviral a nivel comunitario y hospitalario. Flujograma de atención integral para primer nivel de atención. Promoción de la integración de personas con VIH, y agentes activos en la lucha contra la epidemia, en los equipos multidisciplinarios y de apoyo para la prevención, atención integral y seguimiento de casos de VIH Sida.

9 Manejo de TB-VIH Es un programa exitoso a nivel nacional porque cuenta con: Guía para el manejo clínico de la coeficción 2009 Libro de registro de descarte de la tuberculosis en paciente VIH 2009 Diplomado en la formación de profesionales que atienden a personas con TB Vih

10 2. Oportunidades de réplicas de este curso y necesidades de adaptación, y otros proyectos de enseñanza virtual enfocada a personal no experto y necesidad de apoyo por parte de OPS El MINSAL a través de la Dirección de Formación de Recursos Humanos puede incorporar la capacitación de VIH dentro del Programa de Educación Continua del Personal de Salud adaptado a los diferentes niveles y disciplinas. Contar con una propuesta metodológica de los talleres. No hay una centralización de los recursos capacitados. Para ello se sugiere tener un banco de recursos educativos nacionales y subregional. Identificar recursos educativos, registros de personas capacitadas y registro en los temas con los cuales se han capacitados El programa regional de REDCA esta negociando con la coordinadora de la metodología de capacitaciones virtuales para adaptar dichas capacitaciones a lideres comunitarios activistas con VIH.

11 3. Elementos claves para el desarrollo de competencias en el personal sanitario en la región/estrategias para formar capacidades Tomar en cuenta al personal de todos los niveles de atención Incluir dentro del desarrollo de competencias el tema de inteligencia emocional Incluir en el currículo de las diferentes disciplinas de salud el abordaje holístico de personas con VIH y no quedarse sólo con el enfoque clínico Tomar en cuenta no solo el tema del conocimiento sino de las actitudes del personal capacitado.

12 Estrategias para proceder en forma integrada en la planificación e implementación en los procesos de capacitación: Coordinar e Integrar a todas las instituciones prestadores de servicio y de formación en el área de salud para la elaboración de un plan nacional de capacitaciones y competencias del recurso humano que este regido por un ente coordinador, en el cual se busque la obtención de un diagnóstico de necesidades reales.

13 GRACIAS POR SU ATENCIÓN