Psicodiagnóstico de Rorschach

Transcripción

1 Postgrado Internacional 2013 Psicodiagnóstico de Rorschach Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach AAPRO Miembro reconocido por la International Rorschach Society IRS Sede Santiago de Chile 7º Versión Chile CLASES Abril Diciembre 2013 INSCRIPCIONES ABIERTAS CUPOS LIMITADOS

2 DIRIGIDO A Psicólogos(as) y estudiantes del último año de la carrera. PROPÓSITOS GENERALES El Objetivo fundamental del Curso es formar, entrenar y habilitar a los participantes en el manejo sistemático del Psicodiagnóstico de Rorschach. El Programa permite a los asistentes conocer la historia de la técnica de Rorschach, las diferentes Escuelas existentes a la fecha y las más recientes investigaciones. Y, principalmente, enseña de forma metódica y práctica cómo se administra, clasifica e interpreta el Rorschach, incluido el desarrollo y estructura del Informe Psicodiagnóstico. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Al finalizar el programa los participantes estarán habilitados para poder: Administrar el Instrumento de forma técnicamente apropiada. Clasificar las Respuestas y los principales Fenómenos Especiales. Interpretar y comprender un Protocolo de manera integral a través del Psicograma. Realizar un Informe escrito por áreas o dimensiones: Intelectual, Afectiva y Dinámica. Establecer las hipótesis más relevantes para el Pronóstico Terapéutico. Ampliar y profesionalizar sus oportunidades de trabajo. PROGRAMA 1er Semestre Académico El Psicodiagnóstico de Rorschach. Historia de su creación. Validez y confiabilidad. Distintas Escuelas. Administración de la prueba. Interpretación de la conducta durante la aplicación. Fenómenos Especiales (FE) relacionados con la Administración. Localizaciones. Clasificación (respuestas globales, de detalles usuales, de detalles inusuales y de espacio en blanco). Interpretación. FE asociados a las Localizaciones. Determinantes. Forma (F), calidad formal y FE relacionados. Interpretación del determinante Forma. Movimiento: humano (M), animal (FM) e inanimado (m). Clasificación, interpretación y FE asociados. Color y Color Acromático (C y C ). Tipos de Fenómenos Especiales asociados. Interpretación. Claroscuros: de superficie (c), de profundidad (K) y tridimensionales reducidos a un plano (k). Clasificación e interpretación. Fenómenos Especiales relacionados. Valores esperables. 2do Semestre Académico Determinantes Múltiples. Clasificación e Interpretación. Contenidos. Clasificación e Interpretación. Frecuencia. Respuestas Populares y Originales. Interpretación. Cómputos y Psicograma. Completamiento e Interpretación. Escala de Suicidio para Adultos. Escala de Evaluación de las Funciones Yoicas. Análisis de la Secuencia. Informe. Pronóstico.

3 Examen Final CRONOGRAMA DE FORMACIÓN 1º Semestre Académico Abril 2013 Jueves 25 Abril de 09:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:30 hs. Viernes 26 Abril de 09:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:30 hs. Sábado 27 Abril de 09:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:30 hs. Mayo 2013 Junio 2013 Jueves 13 Junio de 09:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:30 hs. Viernes 14 Junio de 09:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:30 hs. Sábado 15 Junio de 09:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:30 hs. Julio º Semestre Académico Agosto 2013 Jueves 08 Agosto de 09:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:30 hs. Viernes 09 Agosto de 09:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:30 hs. Sábado 10 Agosto de 09:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:30 hs. Septiembre 2013 Octubre 2013 Jueves 10 Octubre de 09:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:30 hs. Viernes 11 Octubre de 09:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:30 hs. Sábado 12 Octubre de 09:00 a 13:00 y de 14:30 a 18:30 hs. Noviembre 2013 EXAMEN FINAL Diciembre 2013 Viernes 06 Diciembre de 14:30 a 19:30 hs. Clasificación y Hoja de Cómputos. Sábado 07 Diciembre de 09:00 a 14:00 hs. Interpretación e Informe. INFORMACIÓN GENERAL Lugar de Formación Hotel Tempo Rent, Santa Magdalena 116, Providencia, Santiago (Metro Los Leones). Duración 1 año 256 horas pedagógico certificado. Horas de 45 cada una.

4 Metodología Teórico práctico, con Supervisión de los trabajos prácticos. Se contempla la presentación de un video que grafica la Administración de la prueba, la ejecución por parte del Alumno de una Aplicación real del test y la ejercitación a lo largo del año de los conceptos estudiados (tanto los dados en clase como los leídos por los Alumnos según bibliografía obligatoria). Inicio Jueves 11 Abril a las 09:00 hs. Término Sábado 07 Diciembre a las 14:00 hs. Distribución Horaria Horas de clase presenciales: 128 horas pedagógicas de 45 c/u. Horas prácticas entre clases: 68 horas personales (del alumno). Horas de supervisión : 60 horas (del docente para el alumno). Total teórico práctico 256 horas certificadas. CUERPO DOCENTE El 100% de los Profesores que desarrollan el Programa son Docentes acreditados por la Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach (AAPRO). Se trata de profesionales Psicólogos con estudios de Postgrado o Doctorado y una vasta experiencia en las áreas docente, de investigación y clínica. Por orden alfabético: Alonso, Hilda Leonor. Psicóloga Universidad Católica Argentina (UCA). Postítulo de Especialidad en el Psicodiagnóstico de Rorschach, Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach (AAPRO). Doctora en Psicología (USAL). Profesora Titular de la Cátedra de Rorschach de la Universidad del Salvador (USAL). Docente de Postgrado en el Programa de Actualización Psicodiagnóstico de Rorschach, Facultad de Psicología UBA. Profesora Titular de la AAPRO. Fue Vicepresidente de la Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach. Co-autora de libros sobre la especialidad y autora de trabajos técnicos sobre el tema. Ha presentado trabajos científicos en Congresos Nacionales e Internacionales. Es Miembro del Colegio de Psicoanalistas de Argentina. Ejerce como Psicoterapeuta y Supervisora. Herrera, María Teresa. Psicóloga Universidad Kennedy (UK). Postgrado en Psicología Clínica. Psicoterapeuta. Especialista en Trastornos Psicosomáticos. Postítulo de Especialidad en el Psicodiagnóstico de Rorschach, AAPRO. Psicoanalista de la APA. Ha publicado 2 libros sobre el Psicodiagnóstico Rorschach, Sistematización e Interpretación, en colaboración. Y varias publicaciones en la Revista de la AAPRO y en la Revista de la UBA. Ha realizado presentaciones de trabajos en Congresos nacionales e internacionales. Estudia e investiga las patologías generadas por Déficit Narcisista, desde la teoría psicoanalítica: estructuras fronterizas, su relación con el Rorschach y estrategias terapéuticas adecuadas. En colaboración con E. Kujman (2005), desarrolló la Escala de Vulnerabilidad Psicosomática (EVP). Actualmente es la Vice Presidente de la Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach (AAPRO) Y Presidenta de ALAR. Menestrina, Norma. Psicóloga Clínica de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP 1969), Arg. Postítulo en Psicodiagnóstico de Rorschach, Filial La Plata (1976). Postítulo en Psicoterapias Psicoanalíticas (Centro Médico Mansilla, Buenos Aires 1980). Docente en la Cátedra de Rorschach (UBA). Profesora Asociada en la Cátedra de Rorschach (USAL). Docente de Postgrado en Psicodiagnóstico de Rorschach y en Z Test (Zulliger), ambos en la UBA.

5 Docente en la Maestría de Evaluación Psicológica (UBA). Docente de Postgrado en la AAPRO. Directora de la Revista de la Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach (Latindex y Psicodoc). Autora de trabajos científicos presentados en Congresos nacionales e Internacionales. Publicación de trabajos en Revistas Internacionales y Nacionales. Supervisora de Rorschach en el área Clínica, Laboral y Forense. Psicoterapeuta. Actualmente es la Presidenta de la AAPRO. Passalacqua, Alicia Martha. Psicóloga Universidad de Buenos Aires (UBA). Profesora Consulta de la Universidad de Buenos Aires. Postítulo de Especialización en Psicodiagnóstico Rorschach, Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach (AAPRO). Fue Directora del Instituto de Investigaciones en Psicología (UBA). Autora de numerosas publicaciones científicas y de varios libros sobre la especialidad, entre ellos Fenómenos Especiales en el Rorschach. Ganadora del Premio a la Producción Científica y Tecnológica UBA (1992, 1993, 1994, 1995) y de la Societé d Encouregement au Progres, Francia. Fue Presidente y es actualmente Miembro de la Comisión Directiva de la Asociación Latinoamericana de Rorschach (ALAR). Fue Presidente de la AAPRO y es Miembro de la International Rorschach Society (IRS). En el marco del XIX Congreso Internacional de Rorschach y Otros Métodos Proyectivos, desarrollado del 21 al 25 de Julio 2008 en Lovaina, Bélgica, fue nombrada Representante en Argentina de la Red de Métodos Proyectivos y Psicoanálisis. Profesora Honoraria de la Universidad Nacional de Cajamarca, Perú. Simonotto, Teresa. Psicóloga de la Universidad del Salvador (USAL). Postítulo de la Especialidad en Psicodiagnóstico de Rorschach AAPRO. Docente regular de la cátedra de Rorschach de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Docente de Postgrado en el Curso Intensivo de Psicodiagnóstico de Rorschach en la Facultad de Psicología de la UBA. Profesora Titular de la Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach. Miembro Titular e integrante de su Comisión Directiva. Autora y Co Autora de trabajos científicos sobre la especialidad, publicados tanto en revistas nacionales como internacionales. Es Co Directora de la investigación Estudio Normativo con Rorschach en niños escolarizados. Su prevención en salud mental. Proyecto Aprobado y subsidiado por UBACyT. VALOR Matrícula: Arancel: Total a pagar: $ (pesos chilenos) FORMAS DE PAGO Matrícula al contado. $ (pesos chilenos Arancel hasta en 12 cuotas sin interés Nota: Los Aranceles deben documentarse con cheques. PAGO TOTAL AL CONTADO CON EL 10% DE DESCUENTO REQUISITOS DE APROBACIÓN Asistencia obligatoria a las clases de al menos el 75% de las horas cátedra o presenciales. Aprobar con un mínimo de 6 (seis), en una escala de 1 a 10, tanto los trabajos prácticos Como el examen final de Diciembre ACREDITACIÓN Una vez cumplidas las exigencias académicas, la Asociación entrega al egresado un Certificado que acredita su Postgrado Internacional en el Psicodiagnóstico de Rorschach de 256 hs. REQUISITOS DE POSTULACIÓN Certificado de Psicólogo, o de Estudiante del último año de la carrera. Completamiento del Formulario de Inscripción. Currículum Vitae con foto carnet. No es necesario experiencia previa. VACANTES LIMITADAS Mínimo 20 Alumnos Máximo 30 Alumnos

6 CONSULTAS E INSCRIPCIONES Stra Ximena Farias Molina Coordinadora Ejecutivo para Chile aaprochile@vtr.net Teléfonos: (56 2) celular 09/ Providencia 591 of 32 Santiago ASCS Capacitación ORGANIZA Y CERTIFICA AAPRO