ASIGNATURA PREVENCIÓN Y CONTROL DE LAS PARASITOSIS. Grado en Biología Sanitaria Universidad de Alcalá

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1 ASIGNATURA PREVENCIÓN Y CONTROL DE LAS PARASITOSIS Grado en Biología Sanitaria Universidad de Alcalá Curso Académico / º Curso 1 er cuatrimestre

2 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: PREVENCIÓN Y CONTROL DE LAS PARASITOSIS Código: Titulación en la que se imparte: Departamento y Área de Conocimiento: Carácter: Optativa Créditos ECTS: 6 GRADO DE BIOLOGIA SANITARIA Dpto. Biomedicina y Biotecnología Área de Parasitología. Curso: 4º Profesorado: Dra. Consuelo Giménez Pardo Horario de Tutoría: Lunes a jueves de 10 a 12, preferentemente previa cita con el profesor. Idioma en el que se imparte: Español 1. PRESENTACIÓN Esta asignatura tiene como objetivo aproximar al alumno a los fundamentos y aplicación de las principales estrategias de lucha frente a los organismos parásitos que causan enfermedades en humanos y animales (protozoos, helmintos y artrópodos). Los contenidos teóricos y prácticos permitirán al estudiante la adquisición de las competencias y destrezas necesarias para el diagnóstico poblacional, planificación de las campañas de control, junto con su monitorización y posterior valoración de resultados. De esta forma se complementan los conocimientos de Parasitología que se han abordado en etapas anteriores del Grado, concretamente en la asignatura de Parasitología sanitaria. Prerrequisitos y Recomendaciones Se recomienda haber cursado previamente las asignaturas de Biología (métodos en Biología molecular), Genética, Bioquímica, Epidemiología y Parasitología Sanitaria. Igualmente el alumno debería estar familiarizado con el uso de la plataforma de aprendizaje Blackboard pues en ella se colocarán mayoritariamente los materiales didácticos y tareas. 2

3 2. COMPETENCIAS Competencias genéricas: 1. Fortalecer la capacidad de análisis y síntesis, y el aprendizaje autónomo del alumno. 2. Fomentar la capacidad para la resolución de problemas y para aplicar conocimientos teóricos a la práctica. 3. Fortalecer la capacidad de organización, planificación y trabajo en grupo. 4. Desarrollo de actitudes críticas basadas en el conocimiento, con capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones. Competencias específicas: 1. Conocer la diversidad de organismos parásitos, así como sus ciclos biológicos 2. Conocimiento de la biogeografía de los parásitos y también de aquellos organismos que puedan ser considerados agentes de lucha biológica. 3. Conocimiento de la estructura y dinámica de las poblaciones de parásitos, como base para la aplicación de medidas de control/prevención 4. Manejar las diversas herramientas informáticas aplicadas habitualmente en Epidemiología parasitaria, tales como programas usados para determinar parámetros epidemiológicos, tamaño de muestra, mapeo, análisis de la dinámica temporal de las poblaciones de parásitos, simulaciones, etc. 5. Realizar diagnósticos biológicos, aprendiendo a valorar pruebas para su aplicación en análisis clínicos y/o epidemiológicos. 3. CONTENIDOS Contenidos: 1. TEÓRICOS MÓDULO 1.- PREVENCIÓN Y CONTROL DE ENFERMEDADES PARASITARIAS. TEMA 1.- La Epidemiología y su relación con el control de enfermedades parasitarias. TEMA 2.- Medidas de prevención y control aplicadas en Parasitología. Diagnóstico clínico y epidemiológico. TEMA 3.- Parámetros de cuantificación de niveles de morbilidad parasitaria y mortalidad. Tamaño de muestra en Epidemiología y Parasitología. TEMA 4.- La evolución espacio-temporal de la enfermedad parasitaria. Modelos epidemiológicos y parasitológicos. MÓDULO 2.- C PREVENCIÓN Y CONTROL DE PARASITOSIS DEBIDAS A PROTOZOOS. TEMA 5.- Amebas anfizoicas. Naegleria, Acanthamoeba, Balamuthia. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 6.- Protozoos urogenitales. Trichomonas. Diagnóstico, prevención y control. 3

4 TEMA 7.- Protozoos intestinales (1). Giardia, Balantidium, Entamoeba. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 8.- Protozoos intestinales (2). Cryptosporidium, Cycloisospora, Cyclospora. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 9- Hemoflagelados. Trypanosoma y Leishmania. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 10.- Apicomplexa de diversos tejidos y células sanguíneas: Toxoplasma, Plasmodium, Babesia. Diagnóstico, prevención y control. MÓDULO 3.- PREVENCIÓN Y CONTROL DE PARASITOSIS DEBIDAS A HELMINTOS. TEMA 11.- Duelas hepáticas. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 12.- Duelas sanguíneas: Schistosoma. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 13.- Otras duelas: Paragonimus, Heterophyes, Metagonimus, Opistorchis, Clonorchis. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 14.- Cestodosis. Diphyllobotrium. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 15.- Cestodosis. Hymenolepis, Dipylidium. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 16.- Cestodosis. Taenia, Echinococcus. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 17.- Nematodosis intestinales (Ascaris, Enterobius, Trichuris, Anisakis, anquilostómidos y Strongyloides). Diagnóstico, profilaxis y control. TEMA 18.- Nematodosis de sangre y tejidos: Filarias. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 19.- Nematodosis tisulares. Toxocara, Trichinella. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 20.- Otras nematodosis de interés sanitario. Diagnóstico, prevención y control. MÓDULO 4.- PREVENCIÓN Y CONTROL DE PARASITOSIS DEBIDAS A ARTRÓPODOS. TEMA 21.- Garrapatas y ácaros. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 22.- Dípteros y miasis. Diagnóstico, prevención y control. TEMA 23.- Pulgas, chinches, piojos y otros artrópodos de interés sanitario. Diagnóstico, prevención y control. 2. PRÁCTICOS: PRÁCTICA 1. - Parámetros usados en la cuantificación de niveles de parasitación y mortalidad. Análisis de mortalidad (supervivencia) como sistema de evaluación de pruebas de quimioterapia e inmunoterapia. PRÁCTICA 2. Evaluación de los niveles de enfermedad. Muestreos. Valoración clínico-epidemiológica de una prueba diagnóstica. Establecimiento de un punto de corte en pruebas inmunológicas. PRÁCTICA 3.- Introducción al estudio de la evolución temporal de la enfermedad. Análisis de series temporales. PRÁCTICA 4.- Análisis de datos epidemiológicos temporales obtenidos en Internet. 4

5 PRÁCTICA 5.- Evaluación de la distribución y extensión de la enfermedad mediante el uso de mapas. Tipos de mapas. Mapeo de datos epidemiológicos espaciales obtenidos en Internet. PRÁCTICA 6.- Modelos computerizados para simulación de diversas estrategias de control. Realización de ejercicios prácticos de simulación y creación de un modelo de simulación sobre parásitos. Programación de los contenidos Unidades temáticas MÓDULO 1. PREVENCIÓN Y CONTROL DE LAS PARASITOSIS MÓDULO 2. PREVENCIÓN Y CONTROL DE PARASITOSIS DEBIDAS A PROTOZOOS MÓDULO 3. PREVENCIÓN Y CONTROL DE PARASITOSIS DEBIDAS A HELMINTOS MÓDULO 4. PREVENCIÓN Y CONTROL DE PARASITOSIS DEBIDAS A ARTRÓPODOS Temas 1 a 4 5 a a A 23 Horas de dedicación presenciales 6 teoría /4 prácticas /1 Seminario (6 horas grupo completo + 5 horas grupos reducidos) 12T /3P / 3S (12 horas grupo completo + 6 horas grupos reducidos) 8T / 3P / 3S (8 horas grupo completo + 6 horas grupos reducidos) 3T/ 2P / 2S (3 horas grupo completo + 3 horas grupos reducidos) 5

6 4. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. ACTIVIDADES FORMATIVAS Número de horas totales: Número de horas presenciales: Número de horas del trabajo propio del estudiante: Nº de horas presenciales totales = en clase a grupo completo 9 en sesiones de seminario 12 en sesiones prácticas) Número de horas de trabajo personal 100. Dedicadas a estudio independiente, autoevaluación, elaboración de trabajos y análisis de simulaciones. Estrategias metodológicas 1. Clases magistrales al grupo completo. Se utilizarán presentaciones Power-point, material audiovisual, simulaciones computerizadas. CLASES PRESENCIALES 2. Clases de seminario con materia y actividades complementarias que estarán en coordinación con las clases teóricas. Se utilizarán presentaciones Power-point, material audiovisual, simulaciones computerizadas. 3. Clases prácticas que se desarrollaran en grupos reducidos en el aula de informática. Se utilizaran diversos programas informáticos de índole epidemiológica o software para creación de simulaciones. Se resuelven problemas epidemiológicos relacionados con actividades de control de parasitosis y se desarrollan modelos computerizados. Estudio y asimilación de los contenidos teóricos de la asignatura. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES Búsqueda de bibliografía (tanto escrita como en Internet). Resolución de problemas/cuestionarios 6

7 relacionados con las diferentes unidades del programa, incluyendo autoevaluación en la plataforma Blackboard. TUTORIAS Pueden ser individuales o grupales, previa puesta de acuerdo con el profesor. Materiales y recursos Material impreso: libros y revistas de la biblioteca, guiones de prácticas, fotocopias Material audiovisual: videos y material audiovisual recopilados por el profesor Material informático: software diverso para realizar análisis epidemiológicos y modelos computerizados recopilados o diseñados por el profesor. Elementos en red: - Los alumnos dispondrán de software, cuestionarios y el guión práctico de la asignatura en diferentes plataformas virtuales que ofrece la Universidad. - Direcciones web relacionadas con el aprendizaje en el área de Parasitología y Epidemiología. 5. EVALUACIÓN Criterios de evaluación En todas las actividades presenciales se valorará de forma continuada la capacidad de alumno para comprender y analizar la información que se le ha ido presentando. Se utilizaran preferentemente cuestionarios escritos o en red y finalmente preguntas orales, si el tamaño del grupo lo permite. Debe usar la terminología profesional y un lenguaje técnicamente correcto. Debe conocer las materias impartidas de forma que sea capaz de actuar ante situaciones reales o simuladas como las presentadas en prácticas y seminarios. Debe tener una buena integración de conocimientos teóricos y prácticos, siendo capaz de relacionarlos sin dificultad. Criterios de calificación De acuerdo con el R.D. 1125/2003, las calificaciones deberán seguir la escala de adopción de notas numéricas con un decimal y una calificación cualitativa: 0,0-4,9 SUSPENSO (SS) 5,0-6,9 APROBADO (AP) 7,0-8,9 NOTABLE (NT) 9,0-10 SOBRESALIENTE (SB) 7

8 9,0 10 MATRÍCULA DE HONOR (MH con un máximo de una por cada 5% de alumnos matriculados) Procedimientos de evaluación Los alumnos pueden optar por someterse a la evaluación continuada o a un examen final. De acuerdo con la normativa en vigor, los alumnos que opten por la modalidad de Evaluación final, deberán solicitarlo por escrito al Decano dentro de las dos primeras semanas del curso, explicando las razones que le impiden seguir el sistema de Evaluación continua. Los estudiantes que sigan la evaluación continua no podrán acogerse a la evaluación final en la convocatoria ordinaria. En el caso de la evaluación continua, se valorará la asistencia y participación (con resultados positivos) de los alumnos en las diversas actividades del curso, ya sea en clase de teoría, prácticas, seminarios o trabajos. Los baremos utilizados serán los siguientes: En los seminarios se realizan cuestionarios, comentarios y actividades que proporcionan el 30% de la nota final. Un examen final (10 preguntas a desarrollar) proporciona el 30% de la nota final. Las prácticas proporcionan un 25% de la nota final y los trabajos programados el 15% restante. La duración de las diversas pruebas de evaluación continua será en general de una hora, salvo el examen final que será de dos horas. Si un alumno de evaluación continua no participa en más del 50% de las actividades puntuables o en las prácticas del curso se considerará como no presentado. En el caso de optar por la evaluación final, se valorarán únicamente los resultados del examen final. En ambos procedimientos de evaluación será obligatoria la realización de las prácticas, que serán calificadas a partir de examen mediante cuestionarios, informes o resolución de problemas. Si se suspenden o no se realizan las prácticas, los alumnos podrán optar a un examen de recuperación de las mismas en las convocatorias ordinaria y/o extraordinaria. 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía Básica -CORDERO DEL CAMPILLO y OTROS (1999). Parasitología Veterinaria. Editorial McGraw-Hill-Interamericana de España, Aravaca, Madrid. -FLORES, B., ROMERO, C., Parasitología Médica. De las moléculas a la enfermedad. Ed. Mc Graw-Hill Interamericana, México. -FRUTOS GARCIA, J., Biología y control de Plagas urbanas. Ed. Interamericana de España, Madrid. 8

9 - GALLEGO BERENGUER, J., Manual de Parasitología. 1ª Edición. Ediciones de la Universidad de Barcelona. Barcelona. -ROMERO, C., Microbiología y Parasitología humanas. Ed. Panamericana, Madrid. -THRUSFIELD, M., Epidemiología veterinaria. Ed. Acribia, Barcelona. Bibliografía Complementaria - CDC-Atlanta, USA. Principios de Epidemiología / URL = Atlanta, USA. -HAWKER, J., Communicable Disease Control Handbook (2nd Ed.). Editorial Blackwell Scientific, Londres. -HERNANDEZ AGUADO y varios autores (2011). Manual de Epidemiología y salud pública (2ª edición). Editorial Panamericana, Madrid. -LYNNE SHORE GARCIA, (2007). Diagnostic Medical Parasitology. 5th edition.ed. American Society of Microbiology. USA. - VARIOS AUTORES (2006). Control of human parasitic diseases Advances in Parasitology, 61: David Molyneux (Editor). Academic Press, New York, USA. 9