INFORME DE LABORES FACULTAD DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD VERACRUZANA. Dra. María Elena Ruíz Montalvo Directora

Transcripción

1 INFORME DE LABORES FACULTAD DE ENFERMERIA UNIVERSIDAD VERACRUZANA Dra. María Elena Ruíz Montalvo Directora

2 INFORME 2014 Cumpliendo con lo establecido en el artículo 70, Fracción XII de la Ley Orgánica de la UV, en el marco de la transparencia de esta administración, rindo a la comunidad universitaria de la Facultad de Enfermería, el informe de actividades de la gestión correspondiente al período 2014.

3 INFORME 2014 I. INNOVACIÓN ACADÉMICA CON CALIDAD Programa 1. Programas educativos que cumplan con los estándares de calidad nacionales internacionales. Programa 2. Planta académica con calidad. Programa3. Atracción y retención de estudiantes de calidad. Programa 4. Investigación de calidad socialmente pertinente.

4 INFORME 2014 II. PRESENCIA EN EL ENTORNO CON PERTINENCIA E IMPACTO SOCIAL Programa 5. Reconocimiento del egresado como un medio para generar impacto social. Programa 6. Reconocimiento de la UV en la sociedad. Programa 7. Fortalecimiento de la vinculación con el medio. Programa 8. Respeto a la equidad de género y la interculturalidad.

5 INFORME 2014 III. GESTIÓN RESPONSABLE CON TRANSPARENCIA Programa 9. Modernización del gobierno y la gestión institucional Programa 10. Sostenibilidad financiera Programa 11. Optimización de la infraestructura física y equipamiento con eficiencia y eficacia

6 INFORME 2014 I. INNOVACIÓN ACADÉMICA CON CALIDAD Programa 1. Programas educativos que cumplan con los estándares de calidad nacionales e internacionales. El programa de Licenciatura, se encuentra acreditado desde Octubre 2012 a Octubre El programa de Maestría en Enfermería se encuentra en el padrón de CONACYT, desde el 04 de Octubre 2012 al 31 de Diciembre de 2015.

7 I VISITA DE SEGUIMIENTO MAYO 2014

8 INNOVACIÓN ACADÉMICA CON CALIDAD Oferta, demanda y matrícula de primer ingreso ( ): Demanda: 307, Oferta: 135, Matrícula: 126 de Nuevo Ingreso, Reingreso: 417, Total de estudiantes: 543.

9 INNOVACIÓN ACADÉMICA CON CALIDAD Matrícula total y programas educativos ( ): Agosto 2013 Enero 2014: Ingreso: 124, Reingreso: 427, Total de estudiantes: 551. Febrero Julio 2014: Ingreso: 20, Reingreso: 482 estudiantes. Total de estudiantes: 502. Programas y matrícula de calidad en licenciatura: 1 PE, 543 estudiantes. Programas y matrícula de calidad en posgrado: 1PE, Agosto 2013 Enero 2014: 10. Febrero Julio 2014: 3 estudiantes

10 INNOVACIÓN ACADÉMICA CON CALIDAD El programa de Maestría está en el padrón de CONACYT, con vigencia de tres años, vence en Diciembre de 2015, es un programa multisede, donde la sede principal es la Región Veracruz. El Núcleo académico está integrado por ocho PTC, todas con grado de Doctor.

11 INNOVACIÓN ACADÉMICA CON CALIDAD Este semestre se inscribirá la tercera generación. El programa aplicará la próxima convocatoria para ingresar a la 4ª. Generación en Febrero de 2015.

12 INNOVACIÓN ACADÉMICA CON CALIDAD El rediseño del plan de estudios de la Facultad de Enfermería por competencias, ya fue concluido e inició a operarse en Agosto de Actualmente se está trabajando un programa para evaluar la operación de los programas de las Experiencias Educativas que se están impartiendo. (ENFE-12-E-CR).

13 INNOVACIÓN ACADÉMICA CON CALIDAD Programas interdisciplinarios de servicio social con prioridad a grupos vulnerables: Estudiantes en Servicio Social en las Brigadas Universitarias: La Huaca, Casa Vecinos del Manglar, y a partir del período Agosto 2014 en la localidad Playa Libertad, Mpio. de Alvarado.

14 INNOVACIÓN ACADÉMICA CON CALIDAD Estrategias Innovadoras implementadas en los planes y programas de estudio. El nuevo Plan de estudios tiene diseño por competencias el cual se está aplicando y evaluando lo cual contribuye al desarrollo de planes de vanguardia y de calidad.

15 PROGRAMACION ACADEMICA Participación del comité de programación académica integrado por: Directora, Secretaria académica, coordinador de tutorias, y los Mtros. Francisca Velásquez Dominguez y Miguel Ángel Castro Onorio.

16 2. PLANTA ACADÉMICA CON CALIDAD La planta académica está integrada por 14 maestro de tiempo completo de los 22 requeridos por el No. de alumnos. 6 obtienen reconocimiento estatal De los 14 tienen perfil PROMEP 13 y 1 esta en el SIN., 9 de ellos tienen doctorado y el resto maestría. 8 Académicos por horas que tienen o están por obtener el nivel de maestría

17 PLANTA ACADÉMICA CON CALIDAD En el programa de estímulos participaron 14 académicos de tiempo completo y 2 académicos por horas

18 2. PLANTA ACADÉMICA CON CALIDAD Beneficiados en el Programa de Formación de Académicos. Aproximadamente 25 académicos en cada período (Diciembre 2013 y Julio 2014).

19 2. PLANTA ACADÉMICA CON CALIDAD Incorporación de académicos para el relevo generacional con base a perfiles académicos requeridos por disciplina. Existen tres académicos incorporados para el relevo generacional.

20 2. PLANTA ACADÉMICA CON CALIDAD Diversificación de carga académica en apoyo a las tareas de docencia, investigación, vinculación y tutorías

21 3. ATRACCIÓN Y RETENCIÓN DE ESTUDIANTES DE CALIDAD El 100% de la matricula cuenta con tutor académico, actualmente esta integrado por 572 total de tutorados asignados.

22 4. INVESTIGACIÓN DE CALIDAD SOCIALMENTE PERTINENTE Se cuenta con dos cuerpos académicos La producción del cuerpo académico Desarrollo Humano fue la siguiente: pasó de ser en Formación a ser "en Consolidación. Las líneas de generación y aplicación del conocimiento pasó a ser de dos a una llamada Salud y educación para el desarrollo humano.

23 4. INVESTIGACIÓN DE CALIDAD SOCIALMENTE PERTINENTE

24 4. INVESTIGACIÓN DE CALIDAD SOCIALMENTE PERTINENTE Se cuenta con los proyectos de Prevención, detección e intervención en Violencia de Genero ; proyecto Intervenciones para el desarrollo humano ; proyecto Grupo de Estudiantes de Enfermería contra las adicciones: GREECA. Se tiene trabajo con tres redes formales: red Desarrollo Humano Sustentable, red REVIVA contra las adicciones, red de universidades contra las adicciones.

25 Estancia de integrantes del CA. en el Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara del 30 del junio al 5 de julio de Dirigido a: Estudiantes, académicos y coordinadores de la Maestría en Enfermería de las 5 regiones de la Universidad Veracruzana.

26 4. INVESTIGACIÓN DE CALIDAD SOCIALMENTE PERTINENTE Del 26 al 28 de Junio del 2013 se participó con 3 artículos de investigación en el Congreso Internacional de investigación en Ciencias y Sustentabilidad: Factores de riesgo para VIH en población urbana y suburbana Cuidados de enfermería para la funcionalidad del neonato hijo de madre diabética Factores que limitan el autocuidado en pacientes con diabetes mellitus

27 4. INVESTIGACIÓN DE CALIDAD SOCIALMENTE PERTINENTE Dra. Juana Edith Cruz Quevedo y Rosa Icela Cruz Camarero participaron como Evaluadoras de proyectos de investigación en el segundo coloquio de investigación científica La investigación del cuidado y sus aportes al conocimiento, la práctica y educación en el pasante de enfermería.

28 4. INVESTIGACIÓN DE CALIDAD SOCIALMENTE PERTINENTE El 16 y 17 de Octubre de 2013 en Coordinación con Aids Healthcare Foundation se realizó el Curso de Capacitación en el Modelo de Aplicación de Pruebas Rápidas en Espacios Abiertos y Vinculación a la Atención Médica

29 5. INVESTIGACIÓN DE CALIDAD SOCIALMENTE PERTINENTE Estancias como facilitador del taller Cuidando al cuidador, asistencia a las conferencias de la II jornadas multidisciplinarias Salud y comportamiento humano y se firmó carta de colaboración entre Cuerpos académicos cuidado del ser humano.

30 5. INVESTIGACIÓN DE CALIDAD SOCIALMENTE PERTINENTE Coordinación con la Fundación Los Amigos de Josú Visita del proyecto social y de salud a comunidades de la montaña Localidad Carabinas, Mpio. De Xico, con 65 estudiantes voluntarios y 5 docentes del cuerpo académico Cuidado del ser humano

31 6. RECONOCIMIENTO DEL EGRESADO COMO UN MEDIO PARA GENERAR IMPACTO Actualización permanente de un Directorio Institucional de Egresados. Suministrando la información necesaria para la organización de los estudios de seguimiento de egresados que la institución requiera, dentro del portal de egresados El 100% de los alumnos que egresan llenan la cedula de egresos en línea.

32 6. RECONOCIMIENTO DEL EGRESADO COMO UN MEDIO PARA GENERAR IMPACTO Elaboración de ponencias para la p r e s e n t a c i ó n e n e l Te r c e r Seminario del SIEEE. Participación en la propuesta del Programa de trabajo de Seguimiento de Egresados de la DES ciencias de la salud realizada en la facultad de Educación Física el día 19 de marzo del 2014.

33 5. RECONOCIMIENTO DEL EGRESADO COMO UN MEDIO PARA GENERAR IMPACTO Elaboración de ponencias para la presentación en el Tercer Seminario del SIEEE. (En proceso). Participación en la propuesta del Programa de trabajo de Seguimiento de Egresados de la DES ciencias de la salud realizada en la facultad de Educación Física el día 19 de marzo del 2014.

34 6. RECONOCIMIENTO E IMPACTO DE LA UV EN LA SOCIEDAD REGIONAL Reconocimiento por la trayectoria académica a las siguientes académicas: 1. Roa Icela Cruz Camarero 2. Francisca Velásquez Domínguez 3. Irma Patricia Mota Flores 4. Ernestina Méndez Cordero 5. Graciela López Orozco 6. María Elena Ruíz Montalvo

35 6. RECONOCIMIENTO E IMPACTO DE LA UV EN LA SOCIEDAD REGIONAL En el marco del 70 aniversario se han llevado las siguientes actividades socio culturales: Conferencia: enamoramiento en el mundo en mi vida cotidiana, Chicum, ejercicios de relajación, Danzón y zumba. Rally de conocimientos, Futbol y volibol playero, Juegos de mesa, Chico y chica Enfermería. Ponencia Alumnos verdes. Ceremonia de egreso Maestrea, licenciatura y nivelatorio de licenciatura. Grupo musical Nematlatli, Brindis. Eventos de Medicina tradicional Herbolaria y Gastronomía

36 6. RECONOCIMIENTO E IMPACTO DE LA UV EN LA SOCIEDAD REGIONAL Avances en el programa para la prevención del delito. Se dieron dos pláticas para la prevención del delito De Enero del 2014 se cuenta con un vigilante de 12 horas que cuida el ingreso y egreso de los estudiantes Se colocaron cámaras, se incrementaron los rondines

37 6. RECONOCIMIENTO E IMPACTO DE LA UV EN LA SOCIEDAD REGIONAL Atención a grupos con discapacidad. En este momento se hayan trabajando comisiones de académicos en el diseño del programa para la atención a los discapacitados.

38 7.FORTALECIMIENTO DE LA VINCULACIÓN CON EL MEDIO Programa alumnos verdes Capacitación en todos los niveles Separación de basuras Desarrollo de la cultura Fomento cuidado de aéreas verdes Comités de protección y seguridad

39 7.FORTALECIMIENTO DE LA VINCULACIÓN CON EL MEDIO

40 7.FORTALECIMIENTO DE LA VINCULACIÓN CON EL MEDIO Convenios formalizados que generen recursos entre ellos se encuentran los que se hacen con las instituciones para capacitar personal. El V Curso de Auxiliar a técnico en Enfermería, concluyeron el curso

41 7.FORTALECIMIENTO DE LA VINCULACIÓN CON EL MEDIO PROYECTO SUSTENTABILIDAD: A cargo de la maestra Margarita Veliz y María de Jesús Contreras Conferencias de sustentabilidad, cursos, ferias. Reforestación de áreas verdes y de jardines Recolección permanente de pilas Actividades de 3R (Reusa, Recicla, Reduce) Certificado Espacios libres de Humo

42 7.FORTALECIMIENTO DE LA VINCULACIÓN CON EL MEDIO

43 7.FORTALECIMIENTO DE LA VINCULACIÓN CON EL MEDIO PROGRAMA Enfermedades crónico degenerativas Prevención de accidentes en el hogar Violencia intrafamiliar Infecciones de transmisión sexual Planificación Familiar Control del embarazo ACTIVIDADES Control de glucosa capilar, peso y tensión arterial Taller estilos de vida saludable Promoción a la salud sobre accidentes en el hogar Trípticos de prevención de violencia intrafamiliar Pláticas sobre transmisión, tratamiento y prevención de ITS Pláticas sobre métodos de PF, indicaciones y contraindicaciones Seguimiento y control del embarazo PERSONAS ATENDIDAS 20 personas en control 55 personas 60 personas 36 personas 33 personas 10 canalizadas al ISSSTE 4 embarazadas

44 ACTIVIDADES COMUNITARIA Inmunizaciones Detección de cáncer mamario Detección cáncer cervico uterino Pruebatón de pruebas rápidas de VIH/SIDA Campaña de Bioanálisis/ enfermería Feria de Salud Se completaron esquemas de inmunizaciones Platicas respecto a exploración mamaria Platicas y detección de cáncer cervico uterino Pre consejería, toma de pruebas y pos consejería Promoción y realización de pruebas de laboratorio Enfermedades Crónico Degenerativas Sustentabilidad Pruebas rápidas VIH Inmunizaciones Nutrición Estimulación temprana DOCMA-CACU Salud integral del niño 70 dosis Toxoide Tet 40 personas 40 personas 702 detecciones de VIH. Dotación de 6500 preservativos 159 Biometrías 159Químicas 159 EGO 159 copros 4 Pruebas de embarazo 50 personas 45 personas 49 Personas 95 Dosis 95 personas 46 personas 28 personas 27 niños

45 ACTIVIDADES COMUNITARIA

46 PROGRAMA 8. RESPETO A LA EQUIDAD DE GÉNERO Y LA INTERCULTURALIDAD Promoción de la cultura de equidad de género y la interculturalidad. Se han impartido diferentes ponencias, se llevaron a cabo trabajos de intervención donde participan los estudiantes a nivel comunitario y de ahí se derivan 3 trabajos recepcionales.

47 ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN DEL EVENTO LAS VOCES DE LAS MUJERES 7 DE MARZO DE 2014

48 PROGRAMA 9. MODERNIZACIÓN DEL GOBIERNO Y LA GESTIÓN INSTITUCIONAL Se entregó para revisión el reglamento interno de la Facultad y se están haciendo ajustes Avances en la descentralización de los procesos administrativos El personal directivo ha participado en diferentes cursos Actualización permanente para el usos de SIIU Banner para la administración escolar.

49 PROGRAMA 10. SOSTENIBILIDAD FINANCIERA Para los presupuestos 2013 y 2014 se ha contado con el ingreso generado por los POAS 131 de cursos de actualización y formación. Mensualmente se publican los ingresos y egresos y anualmente también para cumplir con las reglas de transparencia y rendición de cuentas.

50 PROGRAMA 10. SOSTENIBILIDAD FINANCIERA PROGRAMA FONDO INGRESO EGRESO SALDO LICENCIATURA DE ENFERMERIA 811/14164 $221, $131, 317 $90, 333 COMPROMETIDO $90, 000

51 PROGRAMA 11. OPTIMIZACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y EQUIPAMIENTO CON EFICIENCIA Y EFICACIA 2 camas de terapia intensiva I carro de emergencias Un monitor de signos vitales 5 bombas de succión Se reciben implementos que permitirán integrar una terapia Intensiva y unidad quirúrgica.

52 PROGRAMA 11. OPTIMIZACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y EQUIPAMIENTO CON EFICIENCIA Y EFICACIA Esta por llegar equipo: Bancas Mesas Computadoras Lokers Impresoras Climas

53 FACULTAD DE ENFERMERÍA VERACRUZ

54 CONCLUSIÓN Es necesario la participación de todos La innovación, sustentabilidad y la calidad deben adoptarse como cultura Se requiere trabajo colegiado con equidad respeto y tolerancia Trabajar permanente mente con el estudiante, favorecer la formacion en valores

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56 AGRADECIDA CON TODOS DIOS LOS BENDIGA