REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR

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1 EL CUMPLIMIENTO DEL PRESENTE REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR DEPENDE DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA, DIRECTIVOS, DOCENTES, PADRES, APODERADOS, ALUMNOS y ALUMNAS INTRODUCCIÓN REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR El presente reglamento de convivencia será entregado a cada apoderado durante el período de matrículas del alumno(a), quién a su vez firma haber recibido el documento y se compromete a respetarlo, promoverlo y ponerlo en práctica tanto dentro del establecimiento educacional como fuera de él. El reglamento de convivencia escolar se mantendrá publicado en un lugar visible y público del establecimiento educacional, y será de suma importancia proceder a la lectura de éste con los alumnos y alumnas durante la primera semana de inicio del año escolar, y será leído nuevamente con los padres y apoderados en la primera reunión de microcentro. El alumno deberá incluir el reglamento de convivencia en su Agenda, instrumento de vital importancia para el alumno, el apoderado y el contacto con el establecimiento educacional; por lo tanto es de suma importancia que el alumno(a) porte a diario su agenda escolar.

2 DE LOS DEBERES DE LOS ALUMNOS(AS) 1.- Los alumnos deberán tener conciencia que el respeto a todas las personas es primordial para una sana convivencia y un ambiente adecuado para el aprendizaje. Deberán respetar y valorar la autoridad de los profesores, directivos, asistentes de la educación y de todas aquellas personas que desempeñen funciones al interior del establecimiento. 2.- La presentación personal deberá ser impecable: uniforme oficial del Colegio y sus accesorios. Se publicará imagen del uniforme oficial en el fichero en hall de la entrada al establecimiento. El corte de pelo en varones es obligatorio, utilizando estilo de tipo colegial (rebaje de patillas y que el cabello no toque el cuello de la camisa). 3.- Los alumnos y alumnas no podrán ingresar al establecimiento utilizando aros, piercing y/o tatuajes, en el caso de las damas, el uso de maquillaje no está permitido. 4.- Se deberá respetar el juego y la recreación de los demás. 5.- Mantendrán una actitud de respeto en la formación diaria, en los actos académicos, desfiles y otras actividades que se desarrollen fuera y dentro del colegio. 6.- Los alumnos podrán retirarse en horas de clases sólo si el apoderado lo requiere personalmente. Se autorizará excepcionalmente el retiro de alumnos por medio de autorización escrita o telefónica. 7.- Los alumnos deberán ingresar al colegio 10 a 15 minutos antes del toque de timbre, la puerta se cerrará a la hora exacta y el alumno o alumna que no ingrese deberá esperar para que sea registrado su atraso. Luego de registrado el atraso en su agenda o mediante pase oficial el alumno podrá ingresar a DE LOS DERECHOS ACADÉMICOS 1.- Los alumnos del colegio tienen derecho a recibir una educación de calidad y equidad según los planes de estudios vigentes. 2.- A conocer al inicio del período escolar: Calendario del año escolar Reglamento de convivencia escolar Reglamento de evaluación y promoción Calendario de evaluaciones 3.- Ser educados y atendidos por los profesores, asistentes de la educación y directivos del Colegio, en los horarios establecidos. 4.- Participar de todas las actividades: extraescolares, organizaciones estudiantiles: consejo de curso, directiva de curso, centro de alumnos, comisiones, federaciones, etc. (con derecho a voz, voto, elegir y ser elegido); aniversarios, convivencias, eventos culturales, etc. propios del establecimiento. 5.- A ser atendidos en su diversidad aquellos alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales, acorde a los recursos con los que el establecimiento cuente. 6.- Mantener su matrícula, continuar sus estudios y obtener facilidades especiales en relación a asistencia e instancias de evaluación con acuerdo del Consejo de Profesores, cuando los estudiantes vivan situaciones de embarazo, violencia intrafamiliar, enfermedades, accidentes u otras de riesgo social debidamente acreditadas. 7.- Estará permitido un máximo de 2 evaluaciones al día. 8.- El alumno que ingrese atrasado al establecimiento, ingresará durante el cambio de hora.

3 DE LOS DEBERES DE LOS ALUMNOS(AS) 1.- En la sala de clases se prohíbe; lanzar papeles y/u objetos, gritar o cualquier falta que impida el desarrollo de una clase ordenada y armónica. 2.- Se prohíbe a todos los alumnos y alumnas, el uso de cadenas, cuchillos, cartoneros, elementos contundentes y punzantes y el porte o tenencia o uso de cualquier elemento peligroso que sea, o pueda ser, considerado arma que pueda atentar contra la seguridad de cualquier miembro de la comunidad educativa. 3.- Los alumnos deberán cuidar dependencias del colegio, especialmente baños, mobiliarios, paredes, no permitiendo hacer rayas ni menos destrucción de ellos, lo que podrá significar reparar y/o pagar el daño generado, y en caso de actitud maliciosa, puede merecer la suspensión o cancelación en forma inmediata de la matrícula. 4.- No deben traer al establecimiento artículos electrónicos portátiles tales como: teléfonos celulares, mp3, mp4, sistemas de audio, tablets, etc. Si los traen, no podrán activarse en período de clases, debiendo estar apagados. Su pérdida o robo es de exclusiva responsabilidad del estudiante. El profesor(a) que se encuentre en el aula, citará al apoderado y resolverá dicha situación. 8.- Se prohíbe cualquier manifestación afectuosa intensa o exagerados ya sea tanto de pololeo o noviazgo tanto dentro como fuera del aula de clases, considerando que el establecimiento posee niveles de estudio des Pre-kínder a 4 año de enseñanza media. Aún cuando el apoderado esté al tanto de la situación y los autorice, estas relaciones están prohibidas dentro del establecimiento y fuera de este si los alumnos visten el uniforme que los representa como alumnos del Colegio Galvarino. DE LAS CONSIDERACIONES GENERALES 1.- Se entiende por falta o infracción todo hecho, acto u omisión que signifiquen una transgresión, atropello o desconocimiento de las normas de convivencia escolar. 2.- El colegio se reserva el derecho de revisar la vestimenta de los alumnos para cautelar la presentación personal y su bolso o mochila con el fin de retener los elementos peligrosos que pudiesen dañar de cualquier forma a sí mismo o a los demás como instrumentos cortantes o punzantes, elementos químicos o solventes, etc., o por pérdida de objetos ocurridos en el establecimiento. 5.- Se prohíbe toda clase de compraventas entre alumnos "el colegio no se responsabiliza por pérdidas" de joyas, celulares, textos, cuadernos, equipos deportivos, calculadoras, agendas, balones, prendas de ropa, equipos de música y otros implementos que deberán ser cuidados por el propio alumno. 6.- A los alumnos se les prohíbe fumar dentro y fuera del colegio vistiendo uniforme que los identifique como alumno o alumna del Colegio Galvarino. 7.- Los alumnos del Colegio Galvarino incurrirán en una falta grave si hacen uso de Internet para: ofender, amenazar, injuriar, calumniar o desprestigiar a cualquier integrante de la Comunidad educativa, provocando daño psicológico a las o los afectados. Esta falta será causal de cancelación de matrícula.

4 DE LAS INFRACCIONES AL REGLAMENTO DE CONVIVENCIA, ACCIONES REMEDIALES Y SANCIONES A) Se consideran infracciones leves las siguientes: CONDUCTA ACCIONES REMEDIALES SANCIONES - Atención individual para el alumno que comete esta falta por medio del equipo multidisciplinario. - Charla para apoderados y alumnos en torno al uso 1.- Uso de vocabulario grosero en el establecimiento y fuera de él, en su calidad de estudiante. 2.- Descuido de la higiene personal. 3.- Descuido de la presentación personal, uso parcial del uniforme y ausencia de cotona y/o delantal blanco inadecuado de vocabulario. - Atención individual con el alumno a nivel de Orientación. - Conversación en torno a la importancia de una buena higiene personal para la prevención de enfermedades. - Atención individual con el alumno a nivel de Inspectoría General. - Charla acerca de la importancia de una buena presentación personal. 4.- No uso de uniforme. - Atención individual con el alumno a nivel de Inspectoría General. - Charla acerca de la importancia del uso del uniforme escolar. 5.- Presentarse sin sus - Charlas o útiles y materiales conversaciones por solicitados. nivel para reflexionar - Amonestación verbal y por escrito cuando sea reiterativo. - Entrevista con el apoderado en una segunda instancia. Trabajadora Social del establecimiento. - Entrevista con el apoderado en una segunda instancia. - Entrevista con el apoderado en una segunda instancia. vida en libro de 6.- Ingerir alimentos o masticar chicle durante 7.- No cumplir las instrucciones del profesor(a). 8.- Interrumpir en más de una oportunidad el normal desarrollo de las clases: gritos, molestar a sus compañeros, pararse sin permiso, reírse en forma exagerada y otras. 9.- Llegar atrasado durante el desarrollo de la jornada de 10.- Faltar al establecimiento sin justificación No devolver de forma oportuna préstamos acerca de la importancia de cumplir con esta disposición. - Charla educativa en torno al tema. - Atención individual con el alumno a nivel de Inspectoría General. - Charlas para recordar el reglamento de convivencia. - Conversación - Derivación cuando exista alguna causal psicológica. un especialista cuando sea necesario. Inspectoría General. - Reforzar las conductas positivas de puntualidad. - Charla de la importancia de la asistencia constante a - Análisis estadístico de la inasistencia en Consejo de curso. - Conversación acerca del uso del material bibliotecario. - Entrevista apoderado - Firma de compromiso - Amonestación verbal vida en libro de clases - Entrevista apoderado - Firma de compromiso - Amonestación verbal vida en libro de clases - Entrevista apoderado - Firma de compromiso vida en libro de clases- - Entrevista - Firma de compromiso. - Amonestación escrita. - Realizar trabajo comunitario al interior del establecimiento. - Citación - Firma de compromiso. - Exigencia de justificación con Trabajadora Social - Suspensión de préstamos de ser

5 bibliotecario. reiterada la falta. B) Tres faltas leves serán consideradas una grave, de las faltas graves son las siguientes: CONDUCTA ACCIONES REMEDIALES SANCIONES Inspectoría General. 1.- Permanecer fuera de la sala de clases sin justificación. 2.- Agresión verbal, psicológica y/o física a cualquier persona de la comunidad escolar en su calidad de estudiante. 3.- Ausencia injustificada a evaluaciones. 4.- Negarse a rendir cualquier evaluación. l equipo multidisciplinario. - Hacer un trabajo de investigación o ensayo sobre las buenas costumbres. - Pedir disculpas públicamente. - Presentar certificado médico. - Justificación de apoderado personalmente. - La situación será resuelta por el profesor, según lo establecido en el reglamento de evaluación y promoción escolar. - Amonestación verbal con profesor e Inspectoría General. - Registro en su hoja de vida. -Citación de Apoderado. - Cumplir un trabajo alternativo de ayuda a la comunidad escolar. - Registro en la hoja de vida en libro de - Entrevista - Firma de compromiso. - Suspensión de clases por un día. - Dejar constancia en libro de - Registrar en libro de Inspectoría General. - Citación de 5.- Desobedecer las - Registro en libro de instrucciones del profesor en salida a terreno. - No asistir a un evento del mismo carácter. 6.- No acatar las - Amonestación verbal - Registro en libro de instrucciones de Directivos, profesores o profesoras, paradocentes y/o auxiliares que desafíen su autoridad ante el grupo. 7.- Interrumpir constantemente el desarrollo de la clase. 8.- No participar en actividades propias de la comunidad escolar cuando se haya comprometido voluntariamente. 9.- Faltar el respeto a alumnos, apoderados, docentes, asistentes de la educación, ya sea de manera verbal, alzando la voz, diciendo improperios, groserías, portazos o cualquier conducta amenazante Ensuciar y/o rayar murallas. con Inspector General. - Proponer trabajo alternativo. Ejemplo: estudiar Manual de Convivencia escolar y realizar exposición en Consejo de Curso. Inspector General, profesor y alumno. - Firma de compromiso. -Disertación en próxima clase con tema valórico determinado por el profesor. - Apoyo de equipo multidisciplinario para reflexionar sobre lo ocurrido. - Proponer trabajo alternativo para enfrentar esta situación. - Derivación inmediata a Inspectoría General. - Esclarecer la situación. - Derivación inmediata a Inspectoría General. - Otorgar trabajo de limpieza de la zona dañada. - Pedir disculpas públicamente. - Citación de apoderado si la situación lo amerita. - Registro en la hoja de vida. - Citación del - Apoyo de equipo multidisciplinario. vida. - Pedir disculpas públicas a quien corresponda. - Citación de - Según severidad pedir disculpas a quien corresponda. - Suspensión por 2 días. - Citación de - Amonestación en su hoja de vida. - Citación de - Suspensión por un día.

6 C) Dos faltas graves serán consideradas una Gravísima, se considerarán especialmente infracciones Gravísimas las siguientes: CONDUCTA ACCIONES REMEDIALES SANCIONES - Citación de apoderado - Entrevista profesor Jefe, apoderado y Orientador. - Seguimiento - Notificación a organismos policiales - Visita domiciliaria - Firma de compromiso - Intervención de comunidad equipo 1.- Amenazar y/o portar con cualquier tipo de arma a cualquier miembro de la comunidad educativa. 2.- Amenazar física, verbal y psicológicamente a cualquier miembro de la educativa. 3.- Acto de acoso, matonaje, bullying, ya sea en forma directa o a través de medios electrónicos, digitales y/o cibernéticos. Ejemplo: subir a cualquier medio de internet, ya sea facebook o youtube u otro, videos atentatorios que menoscaben la integridad de las personas en su área psicológica, física y/o sexual. 4.- Acoso sexual o tocaciones indebidas. 5.- Ingresar o consumir cualquier tipo de droga. 6.- Hurto y/o robo a multidisciplinario con seguimiento y monitoreo constante, con notificación al apoderado - Cambio de curso - Aplicar medidas administrativas - pedagógicas especiales - Estudio de casos - Suspensión de clases por tres días - Sin embargo, y de acuerdo a la gravedad de los hechos, se aplicará, con la resolución del Consejo de Profesores por mayoría simple y/o de Dirección: registro de documento de Condicionalidad Anual y/o Calendarización de Evaluaciones en horario diferente al desarrollo normal de clases, y en última instancia la desvinculación Establecimiento Educacional. del cualquier miembro de la comunidad educativa. 7.- Alterar o sustraer o falsificar libros de clases, firmas de profesores y apoderados e instrumentos de evaluación. 8.- No respetar la cultura en nuestro país, sus símbolos patrios y sus actos escolares. 9.- Abandonar el establecimiento sin autorización de las autoridades educativas durante la jornada escolar Cualquier otra situación que sea considerada grave será analizada por el consejo de profesores y la dirección de la escuela Organizar y/o promover la indisciplina al interior del aula, que genere daño físico o psicológico a la profesora o profesor o alumno y alumnas Justificar con personas ajenas a la familia, no siendo apoderado oficial o suplente del alumno o

7 alumna. DEL PROCEDIMIENTO EN CASO DE INFRACCION 1.- El profesor o inspector que sorprenda algún alumno que esté incurriendo en una infracción deberá registrar la anotación de manera inmediata en el libro de observaciones, junto con sugerencia de orientación, atención psicosocial o personal que cumpla dicha función. 2.- Las infracciones de carácter GRAVE O GRAVÍSIMAS serán notificadas a cualquier miembro directivo docente o la dirección del establecimiento, quien determinará la sanción. Sólo en aquellos casos en que la infracción es reiterativa y gravísima, el cuerpo directivo docente podrá convocar un consejo de profesores extraordinario que con plena potestad podrá sancionar, hasta inclusive la desvinculación, de alumnos del establecimiento. 3.- La dirección tendrá la facultad de actuar ante una falta grave o gravísima. DEL PROCEDIMIENTO EN CASO DE PREMIACIÓN Y/O RECONOCIMIENTO El Colegio Galvarino procederá a destacar y/o premiar a aquellos alumnos(as) que destaquen por; rendimiento académico, mejor compañero, participación en calidad de alumno(a) del Colegio Galvarino en olimpiadas deportivas, actividades extra-programáticas, concursos, entre otras cosas. Los alumnos(as) serán destacados en un cuadro de honor el cual se ubicará en un lugar visible, se premiaran en actos académicos y se realizarán entrega de diplomas y/u otras actividades según sea pertinente. DEBERES DE LOS APODERADOS 1.- Participar en todas las actividades inherentes a su rol: ser socio activo del Centro General de Padres y Apoderados y microcentro. 2.- Será obligatorio que el apoderado titular o suplente asista a entrevistas, reuniones de curso, que cite un Profesor de Subsector, Profesor Jefe o Dirección con la debida antelación. 3.- Informarse de la situación académica y disciplinaria del alumno(a): en reuniones de microcentro del curso, y en horario de atención de apoderados del profesor o profesora jefe. 4.- Cumplir con el deber de justificar oportunamente las inasistencias del alumno(a): 1 día de ausencia: justificación personalmente y/o por escrito. 2 o más días de ausencia: justificación personalmente y con certificado médico (con máximo 10 días de atraso). 5.- Reparar, reponer y/o responsabilizarse de daños de cualquier índole o material, que provoque el alumno(a) en mobiliario o infraestructura del establecimiento. 6.- Expresar por escrito cualquier observación o reclamo fundado a situaciones que estime injustas o arbitrarias, para lo cual usará el conducto regular según materia: Profesor(a) Subsector Profesor(a) Jefe Inspector General Unidad Técnica Pedagógica Dirección DERECHOS DE LOS APODERADOS 1.- Recibir un trato respetuoso y cordial por parte de todos los miembros del establecimiento educacional. 2.- Que se respete al alumno(a) como persona única y con características irrepetibles. 3.- Conocer por lo menos cada período de resultados de la formación integral y/o académica de su hijo(a). 4.- Participar activamente en las asambleas de padres y apoderados. 5.- Elegir y ser elegido como miembro directivo del Centro General de Padres.

8 6.- Presentar reclamos de forma respetuosa en torno a; evaluación, comportamiento, sanciones o tratos recibidos por su hijo(a). 7.- Presentar sus inquietudes y/o reclamos con el debido respeto, acatando estrictamente los conductos regulares que el establecimiento ofrece, el cual es el siguiente: Profesor(a) Jefe (a). Profesor de Asignatura Inspector General Jefe de UTP Director del establecimiento CUALQUIER SITUACION NO CONTEMPLADA EN EL PRESENTE MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR SERÁ RESUELTA MEDIANTE LA DIRECCIÓN DEL ESTABLECIMIENTO Y EL CONSEJO DE PROFESORES