INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARIA ACADEMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

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1 ESCUELA: UPIICSA CARRERA: INGENIERÍA EN TRANSPORTE ESPECIALIDAD: COORDINACIÓN: ACADEMIAS DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO: CIENCIAS BÁSICAS PROGRAMA DE ESTUDIO FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: PSICOSOCIOLOGÍA INDUSTRIAL CLAVE: THPL SEMESTRE: SÉPTIMO CRÉDITOS: 6 VIGENTE: AGOSTO 2001 TIPO DE ASIGNATURA: TEÓRICA MODALIDAD: Escolarizada Abierta Con base en la filosofía educativa del IPN, la UPIICSA se ha planteado como tarea fundamental, la preparación de profesionales con formación interdisciplinaria a partir de una concepción del individuo y el conocimiento integral del mismo. La viabilidad de este objetivo se apoya en la instrumentación de una sólida formación científica, humanística y tecnológica, que permita al egresado incorporarse al trabajo productivo en las condiciones de alta competitividad que se generan en la globalización del mercado. En el contexto humanístico del presente programa se dirige al campo específico de la psicología analizando las características del trabajador mexicano, los grupos y equipos eficaces de trabajo, donde el individuo pueda incidir como líder, en ese sentido; los conocimientos obtenidos le permitirán coadyuvar al mejoramiento de la productividad y a la satisfacción en el trabajo, desarrollando sus habilidades asertivas, de comunicación y negociación, manejo de conflictos y toma de decisiones. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Al finalizar el curso el alumno comprenderá las bases teóricas de la psicosociología industrial, que le permita desarrollar un liderazgo efectivo para integrar equipos de trabajo e intervenir con soluciones en los problemas de la organización. TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS: H/SEMESTRE: 54 H/SEMANA: 3 H/TEORÍA/SEMESTRE: 54 H/PRACTICA/SEMESTRE: 0 PROGRAMA ELABORADO POR: ACADEMIA HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES REVISADO: JEFATURA DE CARRERA DE INGENIERIA EN TRANSPORTE. APROBADO POR: ING. FRANCISCO BOJÓRQUEZ HERNÁNDEZ PRESIDENTE DEL H.C.T.C.E. AUTORIZADO POR: COMISIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL CONSEJO GENERAL CONSULTIVO DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

2 25 DE ABRIL DEL 2001 ASIGNATURA: PSICOSOCIOLOGÍA INDUSTRIAL CLAVE: THPL _HOJA: 2 _ DE 7. UNIDAD I NOMBRE PSICOLOGÍA DEL TRABAJADOR MEICANO OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad el alumno: Identificará y analizará los elementos psicológicos y culturales que conforman la personalidad del trabajador mexicano, para favorecer el desarrollo de una cultura eficaz en el trabajo T E M A S Personalidad del Trabajador Mexicano Configuración biopsicosocial Características psicológicas del Trabajador Mexicano Valores Actitudes Autoestima Motivación Cultura del Trabajador Mexicano Conformación cultural del Trabajador Mexicano Concepto de cultura Cultura Mexicana Creencias, mitos, hábitos, tradiciones y costumbres Influencias culturales Hacia una cultura efectiva del trabajo INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA acetatos; documentos de lectura para ilustrar casos; referencias T P EC 10.0 SUBTOTAL CLAVE C 3B

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4 ASIGNATURA: PSICOSOCIOLOGÍA INDUSTRIAL CLAVE THPL HOJA: 3 DE 7 _. UNIDAD II NOMBRE: GRUPOS Y EQUIPOS DE TRABAJO OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad el alumno: Identificará las diferencias entre grupo y equipo de trabajo; conocerá el procedimiento de integración de un equipo eficaz de trabajo T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE Génesis de los grupos Concepto de grupo Características de los grupos Equipos de trabajo eficaz Concepto de equipo de trabajo Características del equipo eficaz Visión Metas y objetivos Productividad Integración de un equipo eficaz Fases de Formación Fase de Tormenta (integración) Fase de Normatividad Fase de Realización acetatos; documentos de lectura para ilustrar casos; referencias B, 5C 1C, 18C 6C SUBTOTAL 8.0

5 ASIGNATURA: PSICOSOCIOLOGÍA INDUSTRIAL CLAVE: THPL. HOJA: 4 DE 7. UNIDAD III NOMBRE: LIDERAZGO EN EL TRABAJO OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad el alumno: Analizará funciones, características y principios del liderazgo óptimo para dirigir un equipo de trabajo T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE Concepto y características del líder Concepto y características del liderazgo Liderazgo en la empresa Estilos de liderazgo Autócrata, permisivo, participativo Líder de proyecto Líder situacional El líder basado en principios La ética en el liderazgo El líder y su equipo de trabajo El líder y los conflictos en el equipo de trabajo acetatos; documentos de lectura para ilustrar casos; referencias C, 8B 15C SUBTOTAL

6 ASIGNATURA: PSICOSOCIOLOGÍA INDUSTRIAL CLAVE: THPL. HOJA: 5 DE 7. UNIDAD IV NOMBRE: DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: Identificará sus características, rasgos y cualidades personales de liderazgo, así como desarrollará técnicas y habilidades para dirigir un equipo de trabajo T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE Perfil personal de liderazgo Desarrollo de habilidades asertivas Asertividad, vida y trabajo Actitudes asertivas vs. no asertivas Desarrollo de habilidades de comunicación Estrategias de comunicación Interpersonales Grupales Técnicas de negociación acetatos; documentos de lectura para ilustrar casos; referencias C

7 ASIGNATURA: PSICOSOCIOLOGÍA INDUSTRIAL CLAVE: THPL. HOJA: 6 DE T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE Manejo de conflictos Clases de conflictos Fuentes y proceso del conflicto Solución creativa de conflictos Toma de decisiones Importancia de la toma de decisiones Estrategias y métodos para la toma de decisiones acetatos; documentos de lectura para ilustrar casos; referencias C 15C, 8B SUBTOTAL

8 ASIGNATURA: PSICOSOCIOLOGÍA INDUSTRIAL CLAVE: THPL HOJA: 7 DE _ 7 _ PERIODO UNIDADES TEMÁTICAS PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN 1er. Departamental 2º Departamental 3er. Departamental I II y III IV Elaboración de un ensayo 50% y Examen 50% = 100% Elaboración de Examen = 100% Elaboración del Proyecto e Informe final de la investigación 100% El Examen será el promedio artimético de las tres evaluaciones parciales. CLAVE B C B I B L I O G R A F I A Alastair Frase: Ineville Susana. Formación de Equipos de Trabajo Edit.Panorama.1 reimp.1999 pp 98 Covey Stephen R. El liderazgo centrado en principios Edit. Paidós; México pp 457 Denison, D. Cultura Corporativa y Productividad Organizacional Edit. Legis. México, pp 238 Fiedler F. Liderazgo y Administración Efectiva Edit. Trillas México pp 183 González N. Dinámica de Grupos Técnica y Táctica Edit. Manual Moderno pp 288 González N. Integración de equipos de trabajo Edit. Manual Moderno pp 230 Jolton B.C. Curso breve para gerentes Edit. Paidós, Buenos Aires, pp 346 Katz Daniel Psicología social de las Organizaciones Edit. Trillas México, pp 547 Keith Davis Comportamiento Humano en el trabajo Edit. Mc. Graw Hill México, pp 734 Llanos Cifuentes Carlos El nuevo empresario en México Edit. Fondo de Cultura, México, pp 322 Natier Rodney, w. Hershenfeld Grupos, teoría y Experiencia Edit. Trillas, México, pp 391 Rodríguez Estrada Mauro Psicología del mexicano en el trabajo Edit.Mc Graw Hill México, 1997 pp 131 Rodríguez M. Manejo de Conflictos Edit. Manual Moderno, México, pp 128 Rodríguez M. Autoestima Edit. Manual Moderno, México, pp 187 Rodríguez M. Manejo de problemas y toma de decisiones Ed.Manual Moderno, México, pp 197 Rodríguez M. Liderazgo Ed.Manual Moderno, México, 1994 pp 175 Salazar J. M. Psicología Social Edit. Trillas México, 1995 pp. 427 Whaile Rupert Como ser mejor formando equipos de trabajo Edit. Panorama, pp 146