MASTER EN MATRIMONIO Y FAMILIA

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1 Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra Jokin de Irala Estévez Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana GUÍA DE LA ASIGNATURA Curso Académico

2 Ficha Técnica Asignatura: Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana Módulo: Modulo 1. Bases Conceptuales Generales Materia: Biomedicina Curso: Primer Curso Semestre: Primer Semestre ECTS: 2,5 Idioma: Castellano Profesor: D. Jokin de Irala Estévez ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 1

3 Profesor Jo!kin de Ira!la Vi!ce!de!cano Fa!cul!tad de Me!di!ci!na. Ca!te!drá!ti!co. De!par!ta!men!to de Me!di!ci!na Pre!ven!ti!va y Sa!lud Pú!bli!ca. Pro!fe!sor de Epi!de!mio!lo!gía Ge!ne!ral y de Re!pro!duc!ción Hu!ma!na. Sub!di!rec!tor del De!par!ta!men!to de Me!di!ci!na Pre!ven!ti!va y Sa!lud Pú!bli!- ca. Fa!cul!tad de Me!di!ci!na. Pro!fe!sor de: Bio!me!di!ci!na de las re!la!cio!nes con!yu!ga!les y de la con!cep!ción hu!ma!na Bio!me!di!ci!na de la re!gu!la!ción na!tu!ral de la fer!ti!li!dad hu!ma!na Jo!kin de Ira!la Li!cen!cia!do en Me!di!ci!na y Ci!ru!gía por la Uni!ver!si!dad de Na!va!rra. Mas!ter de Sa!lud Pú!bli!ca. Uni!ver!si!dad de Dun!dee, Es!co!cia (1987) Doc!tor en Me!di!ci!na. Uni!ver!si!dad de Na!va!rra (1990). Doc!tor en Sa!lud Pú!bli!ca. Uni!ver!si!dad de Mas!sa!chu!setts (2000). El Dr. Ira!la tie!ne am!plia ex!pe!rien!cia do!cen!te en uni!ver!si!da!des tan!to es!pa!ño!las co!mo ame!ri!ca!nas y par!ti!ci!pa ac!ti!va!men!te en va!rios pro!yec!- tos de in!ves!ti!ga!ción fi!nan!cia!dos por en!ti!da!des pú!bli!cas y pri!va!das. Es eva!lua!dor de pro!yec!tos de in!ves!ti!ga!ción es!pa!ño!les y ame!ri!ca!nos y en!- tre sus con!tri!bu!cio!nes cien!tí!fi!cas se in!clu!yen un cen!te!nar de po!nen!cias y co!mu!ni!ca!cio!nes en con!gre!sos na!cio!na!les e in!ter!na!cio!na!les, la pu!bli!- ca!ción de 6 li!bros, 35 ca!pí!tu!los de li!bros y unos 50 ar!tícu!los en re!vis!tas cien!tí!fi!cas na!cio!na!les e in!ter!na!cio!na!les. Tra!ba!ja en el cam!po del co!no!ci!mien!to de la fer!ti!li!dad, edu!ca!ción se!- xual y afec!ti!va de los jó!ve!nes y la orien!ta!ción fa!mi!liar des!de Es ex!per!to en mé!to!dos de Pla!ni!fi!ca!ción Fa!mi!liar Na!tu!ral, miem!bro du!ran!te 6 años de la ONG!Ins!ti!tu!to Eu!ro!peo de Edu!ca!ción Fa!mi!liar! con se!de en Bru!se!las y te!so!re!ro de la Aso!cia!ción Es!pa!ño!la de Pro!fe!so!- res de Pla!ni!fi!ca!ción Fa!mi!liar Na!tu!ral (RE!NA!FER). ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 2

4 Presentación És!ta asig!na!tu!ra so!bre mé!to!dos de Re!gu!la!ción Na!tu!ral de la Fer!ti!li!dad pre!ci!sa cier!tas ad!ver!ten!cias pre!vias a fin de evi!tar, a quien lo es!tu!die, lle!gar a con!clu!sio!nes equi!vo!ca!das: 1. Hay un principio básico en Medicina que jamás deberíamos olvidar: si, a través de medios naturales se consigue el fin primordial de la Medicina, que es la conservación de la salud, éstos no deben substituirse por otros. Esta regla básica, que tantas veces es olvidada, se aplica a la Planificación Familiar Natural. Todas las personas deberían conocer los aspectos básicos de la Regulación Natural de la Fertilidad como parte de la educación sanitaria básica porque el conocimiento de la fertilidad conduce a un mayor respeto por la naturaleza, ayuda a las personas a sentirse más responsables de su salud y por ello de su fertilidad y permite diagnosticar problemas con antelación cuando suceden. Posteriormente, aquellos que quieran utilizarlos, bien para posponer o evitar un embarazo, bien para favorecer un embarazo, deberán aprender sus reglas de aplicación correctamente. Son muchos los matrimonios que pueden ser usuarios de los Métodos Naturales y tienen el derecho a conocerlos en profundidad. 2. Una asignatura de tales características informa, pero nunca puede sustituir a un curso o a una enseñanza personalizada, si se piensa llevar a la práctica los conocimientos aquí sintetizados. El mal uso de estos métodos puede llevar a su descrédito, de ahí la responsabilidad de cada uno de no sustituir el contenido de un curso personalizado por los conocimientos de esta asignatura que solamente tiene un carácter informativo. 3. Los Métodos Naturales son métodos de!regulación! de un hecho normal y fisiológico como es la fertilidad. Abarcan, por tanto, conocimientos sobre los indicadores de la fertilidad y la ovulación que mejoran la comprensión de los propios ritmos biológicos. Este mejor autoconocimiento puede utilizarse según las circunstancias de las personas que lo practican para posponer un embarazo o para intentar conseguirlo. 4. En su aplicación práctica para incidir en el número de hijos en el seno de un matrimonio, los Métodos Naturales tienen, además, forzosamente unas implicaciones éticas ya que involucran de una manera global a dos personas (con sus aspectos biológicos, psicológicos y morales) que van a tomar de manera ponderada la decisión, tan transcendente, de procrear o no en un momento determinado. Esta decisión deberá tener en cuenta todos los aspectos físicos, psíquicos y materiales y el bien total de la mujer, los niños y la familia. El contenido educativo de un curso de Métodos Naturales es siempre el mismo. La aplicación práctica (procrear, posponer un embarazo, mejorar el autoconocimiento) depende de la decisión y la motivación de los cónyuges que reciben estos conocimientos. ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 3

5 5. La Organización Mundial de la Salud (OMS) define los Métodos Naturales como aquellos que están basados en el autodiagnóstico de los días fértiles e infértiles del ciclo y en la abstinencia periódica de relaciones sexuales en las fases de fertilidad, cuando lo que se busca es posponer un embarazo y advierte que para aplicar con éxito los Métodos Naturales:! Es imprescindible recibir una educación sobre el comportamiento sexual humano y sobre fertilidad.! Se requiere una comunicación y cooperación continuas entre el hombre y la mujer.! La actitud motivadora de la persona instructora, influye en la aceptación y uso acertado de la Planificación Familiar Natural. Cohe!ren!tes con es!ta úl!ti!ma ad!ver!ten!cia, to!das las per!so!nas que han in!- ter!ve!ni!do en la ela!bo!ra!ción de es!ta asig!na!tu!ra son ins!truc!to!res/as mo!- ti!va!dos/as por la vi!ven!cia y prác!ti!ca de los Mé!to!dos Na!tu!ra!les; en sus uni!da!des di!dác!ti!cas se en!con!tra!rá una in!for!ma!ción bá!si!ca so!bre se!- xua!li!dad, co!mu!ni!ca!ción y fer!ti!li!dad ade!más de en!trar en la ex!pli!ca!ción con!cre!ta de las téc!ni!cas pa!ra in!ter!pre!tar los in!di!ca!do!res de la fer!ti!li!dad y apli!car di!chos mé!to!dos. (Adap!ta!do y mo!di!fi!ca!do de la in!tro!duc!ción del li!bro so!bre re!gu!la!ción na!tu!ral de la fer!ti!li!dad de la Aso!cia!ción Es!- pa!ño!la de Pro!fe!so!res de Pla!ni!fi!ca!ción Fa!mi!liar Na!tu!ral, 1999). ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 4

6 Conocimientos Previos No se re!quie!ren co!no!ci!mien!tos es!pe!cí!fi!cos pre!vios. Es!ta asig!na!tu!ra con!tie!ne los con!cep!tos fun!da!men!ta!les pa!ra po!der com!pren!der los as!- pec!tos bá!si!cos de la Re!gu!la!ción Na!tu!ral de la Fer!ti!li!dad, co!mo par!te de la edu!ca!ción sa!ni!ta!ria, im!pres!cin!di!ble pa!ra re!ci!bir una edu!ca!ción so!- bre el com!por!ta!mien!to se!xual hu!mano y so!bre la fer!ti!li!dad. ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 5

7 Objetivos GENERALES Al fi!na!li!zar la asig!na!tu!ra so!bre Bio!me!di!ci!na de la re!gu!la!ción na!tu!ral de la fer!ti!li!dad hu!ma!na el alumno de!be!rá:! Conocer los aspectos biomédicos fundamentales relacionados con los indicadores de la fertilidad humana y su importancia en educación sanitaria! Conocer los aspectos psicológicos y éticos relacionados con la aplicación de los conocimientos sobre la fertilidad humana en la regulación natural de la fertilidad! Conocer la aplicabilidad actual de los métodos de Planificación Familiar Natural! Conocer la eficacia actual de la regulación natural de la fertilidad! Conocer las nuevas tecnologías y sus limitaciones! Conocer las diferencias biomédicas y éticas entre la Planificación Familiar artificial y la regulación natural de la fertilidad! Conocer la situación actual, red de referencias en Planificación Familiar Natural. ESPECÍFICOS UNIDAD DIDÁCTICA I FISIOLOGÍA Y APLICACIÓN DE LA REGULACIÓN NATURAL DE LA FERTILIDAD Al fi!na!li!zar la uni!dad di!dác!ti!ca el alumno de!be!rá:! Conocer las bases fisiológicas y las aplicaciones prácticas de los principales métodos de Planificación Familiar Natural utilizados en la actualidad tanto para favorecer como para evitar embarazos.! Conocer las ventajas y desventajas de la Planificación Familiar Natural. UNIDAD DIDÁCTICA II AVANCES EN PLANIFICACIÓN FAMILIAR NATURAL Al fi!na!li!zar la uni!dad di!dác!ti!ca el alumno de!be!rá:! Conocer el concepto de eficacia en estudios de Planificación Familiar y las eficacias actuales de los principales métodos de Planificación Familiar.! Conocer las diferentes nuevas tecnologías existentes en al mercado y su eficacia y aplicabilidad frente a la interpretación de gráficas tradicionales.! Conocer el estado actual de la investigación relacionado con el conocimiento de la fertilidad y su aplicación para favorecer o evitar embarazos. ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 6

8 ! Conocer la red de distribución existente en al actualidad para difundir la Planificación Familiar Natural. UNIDAD DIDÁCTICA III PLANIFICACION FAMILIAR ARTIFICIAL Al fi!na!li!zar la uni!dad di!dác!ti!ca el alumno de!be!rá:! Conocer los mecanismos de acción, efectos secundarios y eficacias de los métodos de Planificación Familiar artificial más comúnmente utilizados en la actualidad.! Conocer las implicaciones éticas y antropológicas que se derivan de la utilización de métodos artificiales y métodos naturales de Planificación Familiar. ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 7

9 Competencias CB9 Que los es!tu!dian!tes se!pan co!mu!ni!car sus con!clu!sio!nes y los co!no!- ci!mien!tos y ra!zo!nes úl!ti!mas que las sus!ten!tan a pú!bli!cos es!pe!cia!li!za!- dos y no es!pe!cia!li!za!dos de un mo!do cla!ro y sin am!bigüeda!des CG2 Po!seer ha!bi!li!da!des de ges!tión de la in!for!ma!ción y de la to!ma de de!ci!sio!nes en te!mas re!la!cio!na!dos con el ma!tri!mo!nio y la fa!mi!lia. CG3 Apli!car los co!no!ci!mien!tos en la prác!ti!ca: aná!li!sis, diag!nós!ti!co y re!so!lu!ción de pro!ble!mas y con!flic!tos fa!mi!lia!res. CG5 Bus!car, se!lec!cio!nar y ma!ne!jar la bi!blio!gra!fía es!pe!cia!li!za!da en ma!- tri!mo!nio y fa!mi!lia. CG6 Ma!ne!jar los so!por!tes in!for!má!ti!cos: pla!ta!for!ma on!li!ne y otras apli!- ca!cio!nes in!for!má!ti!cas usa!das en el más!ter. CG7 Tra!ba!jar en equi!pos in!ter!dis!ci!pli!na!res con alum!nos pro!ce!den!tes de dis!tin!tas cul!tu!ras. CE3 Com!pren!der la apor!ta!ción bio-mé!di!ca a la com!pren!sión de la iden!ti!dad se!xual, la gé!ne!sis de la vi!da hu!ma!na, las re!la!cio!nes con!yu!ga!- les y los mé!to!dos na!tu!ra!les. CE10 Edu!car y ase!so!rar acer!ca del nor!mal de!sen!vol!vi!mien!to de las re!- la!cio!nes con!yu!ga!les y fa!mi!lia!res a lo lar!go de los di!ver!sos ci!clos de la vi!da. ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 8

10 Resultados de Aprendizaje Los alum!nos de!be!rán co!no!cer las ba!ses fi!sio!ló!gi!cas, me!ca!nis!mos de apli!ca!ción y re!glas de apli!ca!ción de la pla!ni!fi!ca!ción fa!mi!liar ar!ti!fi!cial y na!tu!ral res!pec!ti!va!men!te. De!be!rán com!pren!der con!cep!tos co!mo la efi!- ca!cia teó!ri!ca y prác!ti!ca de los di!fe!ren!tes mé!to!dos de pla!ni!fi!ca!ción fa!- mi!liar, las im!pli!ca!cio!nes pa!ra la sa!lud pú!bli!ca y las ten!den!cias en in!- ves!ti!ga!ción de di!fe!ren!tes mé!to!dos. ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 9

11 Programa UNIDAD DIDÁCTICA I FISIOLOGÍA Y APLICACIÓN DE LA REGULACIÓN NATURAL DE LA FERTILIDAD UNIDAD DIDÁCTICA II AVANCES EN PLANIFICACIÓN FAMILIAR NATURAL UNIDAD DIDÁCTICA III PLANIFICACION FAMILIAR ARTIFICIAL ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 10

12 Bibliografía BIBLIOGRAFÍA BÁSICA! DE IRALA, J., Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana. Manual del alumno. Pamplona, BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA! IVAF. Curso de reconocimiento de la fertilidad, Ed. Internacionales Universitarias.! WESCHLER T. Taking charge of your fertility, Harper Perennial. Harper Collins, New York Ambos textos describen con más amplitud las bases fisiológicas de la Planificación Familiar Natural. OTRA BIBLIOGRAFÍA DE INTERÉS Se!lec!ción de en!se!ñan!zas de la Igle!sia so!bre ma!tri!mo!nio y fa!mi!lia:! PABLO VI, Encíclica!Humanae Vitae! (Sobre la regulación de la natalidad) ('-VII-1998).! JUAN PABLO II Exhortación apostólica!familiaris Consortio!. ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 11

13 Metodología Cuan!do se in!di!que ex!pre!sa!men!te en un te!ma, es acon!se!ja!ble leer la do!- cu!men!ta!ción re!co!men!da!da. Di!chos do!cu!men!tos pue!den ser ob!je!to de pre!gun!tas en la eva!lua!ción fi!nal. Se acon!se!ja rea!li!zar las au!to!eva!lua!cio!nes a me!di!da que uno tra!ba!ja la asig!na!tu!ra y, da!do la ex!ten!sión de su con!te!ni!do, se acon!se!ja leer la asig!na!tu!ra pau!la!ti!na!men!te du!ran!te el se!mes!tre. Es obli!ga!to!rio ha!ber rea!li!za!do al me!nos una vez ca!da eva!lua!ción de las uni!da!des di!dác!ti!cas I y II (in!clu!si!ve) pa!ra el 30 de no!viem!bre. ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 12

14 Sistemas de Evaluación Procedimiento Tipo Contenidos % nota final Método 1er Examen parcial Test U.D. I 25% * On line 2ºExamen parcial Test U.D. II y III 25% * On line Examen final Test U.D. I, II y III 50% * On line El exa!men se!rá ti!po test con pre!gun!tas de elec!ción múl!ti!ple. Pa!ra apro!bar la asig!na!tu!ra, es obli!ga!to!rio pre!sen!tar!se al Exa!men Fi!nal, in!de!pen!dien!te!men!te de la no!ta que se ha!ya sa!ca!do en los exá!me!nes par!cia!les. * Es!to quie!re de!cir que un alumno que sa!que, por ejem!plo, las si!guien!- tes no!tas: 1er. Par!cial: 4; 2º Par!cial: 2; y Fi!nal 6, ten!drá co!mo no!ta fi!- nal de la asig!na!tu!ra 4 x x x 0,5 = 5.25 Es de!cir, aun!- que ha!ya sus!pen!di!do el 1er. par!cial, aca!ba apro!ban!do la asig!na!tu!ra por!que las no!tas se com!pen!san si!guien!do las pro!por!cio!nes se!ña!la!das. ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 13

15 Volumen y distribución del trabajo ACTIVIDADES FORMATIVAS HORAS AF1 Cla!ses on!li!ne 25 AF5 Tu!to!rías 4 AF6 Es!tu!dio per!so!nal 40 AF7 Eva!lua!ción 6 ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 14

16 Atención al Alumno En el Más!ter en Ma!tri!mo!nio y Fa!mi!lia, el ase!so!ra!mien!to aca!dé!mi!co de los alum!nos se rea!li!za a tra!vés del Sis!te!ma de Co!rreo In!terno (S.C.I.). Por es!te me!dio, el alumno se pue!de po!ner en con!tac!to con el pro!fe!sor (y, vi!ce!ver!sa) pa!ra re!sol!ver du!das, su!per!vi!sar tra!ba!jos, acon!se!jar bi!- blio!gra!fía, etc., siem!pre den!tro del ám!bi!to de la pro!pia asig!na!tu!ra. El ho!ra!rio es!pe!cí!fi!co de aten!ción al alumno del pro!fe!sor de es!ta asig!- na!tu!ra es: Lunes y jueves de 9:30 a 10:30 horas. ICF Julio 30, 2017 Biomedicina de la regulación natural de la fertilidad humana 15

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