UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON. PREPARATORIA No.1

Transcripción

1 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No.1 Temas Selectos de Química Cuadernillo Etapa 1 Valor: 12 puntos Temas Selectos de Química Nombre del alumno (a): Matricula: Grupo: Nombre del Facilitador (a): Calificación de la etapa: 1

2 Programa del alumno 2

3 Especificaciones y Acuerdos del Grupo 3

4 Competencias de la Etapa 4

5 Actividad diagnóstica 1. De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas: a) Qué estudia la Química Orgánica? b) Qué son los hidrocarburos? c) Cómo se clasifican los hidrocarburos? d) Qué son los derivados de hidrocarburos? e) Haz utilizado alguno de estos derivados de hidrocarburos en tu vida cotidiana? De qué forma? 5

6 2. Realiza la lectura 1 El clembuterol, un fármaco anabólico que se encuentra en la guía de aprendizaje, página 35 y escribe las ideas principales. (HABILIDAD VERBAL) Lista de cotejo de la actividad de aprendizaje Diagnóstica (autoevaluación) Indicadores 1. Contesta 4 de las 5 preguntas de la actividad. 2. Anotación de ideas principales Total Requisito a cumplir 6

7 Actividad de adquisición del conocimiento 1. Realiza la lectura y subraya las ideas principales en tu libro de texto de los puntos 1.1 Derivados halogenados, 1.2 Alcoholes, 1.3 Éteres, 1.4 Aldehídos y cetonas, 1.5 Ácidos carboxílicos y 1.6 Aminas del capítulo 1 del libro de texto. 2. Después de realizada las lecturas, contesta el cuadro que se presenta a continuación: Clasificación de los derivados de hidrocarburos Grupo funcional Fórmula general Ejemplo Derivados halogenados Alcoholes Éteres Aldehídos y cetonas Ácidos carboxílicos Aminas 7

8 Lista de cotejo de la actividad de aprendizaje Adquisición del conocimiento (Coevaluación) Indicadores Requisito a cumplir 1. Subrayado del capítulo 1 del libro de texto 2. Contesta el apartado de grupo funcional para derivados halogenados. 3. Contesta el apartado de grupo funcional para alcoholes. 4. Contesta el apartado de grupo funcional para éteres. 5. Contesta el apartado de grupo funcional para aldehídos y cetonas. 6. Contesta el apartado de grupo funcional para ácidos carboxílicos 7. Contesta el apartado de grupo funcional para aminas. 8. Contesta el apartado de formula general correctamente de 4 de los compuestos mencionados. 9. Contesta con al menos dos ejemplos de 4 de las 6 clasificaciones mencionadas. 10. Total Nombre del coevaluador: 8

9 Actividad de organización y jerarquización 1. Elabora un mapa conceptual de la clasificación de los derivados de hidrocarburos en el que incluyas de cada uno de ellos: grupo funcional, formula general y dos ejemplos. 9

10 2. De acuerdo a las propiedades físicas de los derivados halogenados, subraya en cada inciso cuál compuesto presenta el mayor punto de ebullición: a) Cloroetano, 1- cloropropano, 1- clorobutano b) Fluoruro de metilo, fluoruro de etilo c) Yoduro de isopropilo, fluoruro de isopropilo 3. Ordena por orden creciente de su punto de ebullición las siguientes sustancias, suponiendo que todas tienen semejante masa molecular: a) Un ácido carboxílico, un alcano y un alcohol b) Un éter, un ácido carboxílico y un aldehído 4. Contesta los siguientes ejercicios colocando el nombre a los compuestos, según la nomenclatura sistemática (IUPAC). 5. En hojas de maquina recicladas anexa los ejercicios propuestos por tu maestro del libro de texto. 10

11 11

12 SER Actitudes/Valo res HACE Habilidades CONOCER Conocimiento UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR LISTA DE COTEJO Semestre: Cuarto Unidad de Aprendizaje: T S Q Etapa: 1Actividad: Organización y jerarquización.tipo de evaluación: Heteroevaluación Competencia Genérica: 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Atributo: Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Tipo de Saberes Mapa Conceptual. Clasificación de los derivados de hidrocarburos. CRITERIOS Identifica correctamente el grupo funcional de cada derivado de hidrocarburo. Ponderación: 6 % Cumple Sí No Escribe correctamente la fórmula general para cada derivado de hidrocarburo. Menciona ejemplos de cada derivado de hidrocarburo, identificándolos con nombre y fórmula. La conclusión es clara y pertinente y refleja el dominio del tema por parte del estudiante. La actividad presenta: - Portada con todos los datos correctos del estudiante - Introducción de una cuartilla. - - Desarrollo del tema con al menos cuatro niveles jerárquicos en el mapa. - - Utiliza frases de enlace entre los niveles. - - El trabajo es entregado en tiempo y forma. - La actividad incluye bibliografía. Estudiante Evaluado: Observaciones: Estudiante que Evalúa: TOTAL CALIFICACIÓN TOTAL LISTA: PONDERACIÓN: ESCALA DE

13 Actividad de Metacognición 1. En equipo busquen información en diferentes medios impresos y electrónicos acerca de las siguientes propiedades químicas de los derivados de hidrocarburos, completando el cuadro siguiente: Propiedad química de los derivados de hidrocarburos Ecuación que lo representa Ejemplo Reacción de sustitución de un derivado halogenado con una base fuerte La oxidación de un alcohol primario La oxidación de un alcohol secundario Oxidación de un aldehído Esterificación de un ácido carboxílico 13

14 Lista de cotejo de la actividad de aprendizaje Metacognición (Coevaluación) Indicadores Requisito a cumplir 1. Contesta el apartado de ecuación y ejemplo de la reacción de sustitución de un derivado halogenado con una base fuerte. 2. Contesta el apartado de ecuación que representa, además de un ejemplo de la oxidación de un alcohol primario. 3. Contesta el apartado de ecuación que representa, además de un ejemplo de la oxidación de un alcohol secundario. 4. Contesta el apartado de ecuación que representa, además de un ejemplo de la oxidación de un aldehído. 5. Contesta el apartado de ecuación que representa, además de un ejemplo de la esterificación de un acido carxolico. Total Nombre del coevaluador: Actividad integradora Usos y aplicaciones de los derivados de hidrocarburos. 1. En equipo, realicen una investigación acerca de los principales usos y aplicaciones de cada una de las familias de derivados de hidrocarburos estudiadas en esta etapa. 2. Con la información obtenida, realiza el siguiente reporte de investigación: 14

15 PORTADA 15

16 INTRODUCCIÓN: DESARROLLO DEL TEMA Derivado de hidrocarburo Menciona al menos dos aplicaciones cotidianas de los derivados de hidrocarburos 1. Derivados halogenados Alcoholes Éteres Aldehídos Cetonas 2. 16

17 1. Ácidos carboxílicos Aminas 2. CONCLUSIÓN PERSONAL TRES FUENTES CONSULTADAS (aplicando metodología) Evita incluir wikipedia, Rincón del vago, yahoo respuestas, monografias y 17