Prueba de nivel B1 Prueba escrita

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1 Consejería de Educación Agrupación de Lengua y Cultura Españolas Curso Prueba de nivel B1 Prueba escrita Modelo A A rellenar por el alumno/a: Nombre y apellidos:... Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de:... Aula:. Fecha del examen:.. de.. de 2016 A rellenar por el tribunal: Expresión oral Comprensión escrita Expresión escrita Comprensión oral TOTAL Descripción Diálogo Texto 1 Texto 2 Carta Redacción Audición 1 Audición 2

2 Comprensión escrita Texto 1. EL ACUEDUCTO DE SEGOVIA. Lee atentamente el texto y contesta a las preguntas marcando la respuesta correcta. Todas las preguntas y respuestas están relacionadas con el texto. El Acueducto de Segovia es una de las más soberbias obras del imperio romano. Fue construido para conducir hasta Segovia el agua de la Sierra, es símbolo heráldico de la ciudad y su construcción fue atribuida al diablo por la leyenda. Las hipótesis apuntan al siglo I en la época de los Flavios, y también a la época de Nerva o Trajano. La imposibilidad de datación exacta no impide que encabece la clasificación de mejores obras de ingeniería civil en España. Sus 167 arcos de piedra están constituidos por sillares unidos sin ningún tipo de argamasa mediante un ingenioso equilibrio de fuerzas. Obra extraordinaria donde la utilidad convive con la armonía y la belleza. Ha prestado servicio a la ciudad hasta fechas recientes. A través de los siglos, apenas ha sufrido modificaciones. Durante el ataque contra Segovia dirigido en 1072 por el musulmán Al-Mamún sufrieron deterioro 36 arcos; los daños fueron restaurados en el siglo XV. Desde antiguo, existen dos hornacinas que probablemente protegían a dioses paganos, sustituidas en tiempo de los Reyes Católicos por las imágenes de San Sebastián y de la Virgen. Bajo las hornacinas existió una leyenda en letras de bronce, sobre la fundación del puente, pero hoy sólo queda el rastro de la inscripción. PREGUNTAS 1. Dónde se encuentra el acueducto? a) En Madrid. b) En Segovia. c) En Toledo. 2. Para qué fue construido? a) Para llevar comida a Segovia. b) Para pasear. c) Para transportar el agua de la Sierra. 3. Fue construido en la de los Flavios. a) época b) etapa c) civilización Prueba escrita de Nivel B1 Modelo A Curso 2015/2016 Página 2 de 8

3 4. El Acueducto de Segovia no tiene datación exacta. Verdadero Falso 5. Cuántos arcos tiene el Acueducto? a) 201 b) 165 c) Es una obra extraordinaria donde convive armonía y. a) ritmo. b) movimiento. c) belleza. 7. Los sillares están unidos sin ningún tipo de. a) ladrillo. b) argamasa. c) soporte. 8. El Acueducto tiene un ingenioso equilibrio fuerzas. a) de b) para c) por 9. Los daños que se produjeron el ataque contra Segovia fueron restaurados en el siglo XV. a) durante b) mientras c) después 10. Bajo las hornacinas una leyenda en letras de bronce. a) hay b) existió c) existe Prueba escrita de Nivel B1 Modelo A Curso 2015/2016 Página 3 de 8

4 Comprensión escrita Texto 2. HISTORIA DEL CHOCOLATE. Lee atentamente el texto y contesta a las preguntas marcando la respuesta correcta. Todas las preguntas y respuestas están relacionadas con el texto. El chocolate es uno de los alimentos que más nos gusta a los seres humanos. No hay nada más delicioso que comerse un bombón, un helado o una tarta rellena de este manjar. Se sabe que el primer lugar en donde se cultivó fue México. Allí, el pueblo maya descubrió que si las semillas de cacao se tostaban y se mezclaban con agua y otros ingredientes como el maíz, el resultado era una bebida rica y nutritiva, a la que llamaron Xocolatl, que por lo visto significa agua amarga. Más tarde llegaron los aztecas, quienes preparaban un chocolate muy parecido al de los mayas. La diferencia era que los mayas lo tomaban caliente y los aztecas frío. Cuando los españoles llegaron a América en 1492, vieron por primera vez el árbol y las semillas de cacao, ya que en Europa no existían. Dice la leyenda que el conquistador español Hernán Cortés fue el primero en probar la extraña y desconocida bebida y le pareció riquísima y nutritiva. A partir de entonces, los barcos empezaron a regresar a España cargados de granos de cacao y la receta para preparar el chocolate líquido. PREGUNTAS 1. El chocolate es un alimento que gusta a los seres humanos. a) delicioso b) raro c) soso 2. Con el chocolate se puede una tarta. a) manchar b) rellenar c) estropear 3. El chocolate a) es originario de México. b) es originario de Europa. c) es originario de España. Prueba escrita de Nivel B1 Modelo A Curso 2015/2016 Página 4 de 8

5 4. Para elaborar el chocolate, las semillas de cacao se tienen que y con agua. a) tostar, mezclar b) tostar, rellenar c) mezclar, calentar 5. El chocolate se elabora a partir de machacar el fruto del cacao y mezclarlo solo con agua. Verdadero Falso 6. Xocolatl significa los mayas agua amarga. a) en b) con c) para 7. La diferencia del chocolate entre mayas y aztecas es que a) solo los mayas conocían el chocolate. b) los aztecas lo descubrieron. c) los mayas lo tomaban caliente. 8. A Hernán Cortés esta bebida gustó. a) la b) le c) lo 9. Los barcos regresaban a España a) sin traer el cacao. b) con algunas semillas de cacao. c) llenos de cacao. 10. Después de que los españoles llegaron a América en 1492, llevaron el chocolate España. a) desde b) a c) entre Prueba escrita de Nivel B1 Modelo A Curso 2015/2016 Página 5 de 8

6 Expresión escrita CARTA INFORMAL. Escribe un a todos tus compañeros de clase invitándoles a tu fiesta de cumpleaños. Tendrás que decirles: el día y la hora de la celebración lo que vais a hacer y la sorpresa que tienes preparada para ellos. No olvides recordarles la dirección donde vives para que sepan llegar. Extensión palabras. Prueba escrita de Nivel B1 Modelo A Curso 2015/2016 Página 6 de 8

7 Expresión escrita REDACCIÓN. Haz una descripción de tu superhéroe favorito. Di cómo es físicamente y sus cualidades. Explica por qué te gusta ese héroe o heroína en concreto. Extensión palabras. Prueba escrita de Nivel B1 Modelo A Curso 2015/2016 Página 7 de 8

8 (Continúa aquí la redacción y/o la carta, si es necesario) Prueba escrita de Nivel B1 Modelo A Curso 2015/2016 Página 8 de 8

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