Curso -Taller Como escribir, presentar y publicar resultados científicos. 26, 27 y 28 de octubre, 2011
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- Juan Antonio Vidal Valenzuela
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1 Curso -Taller Como escribir, presentar y publicar resultados científicos 26, 27 y 28 de octubre, 2011
2 Como escribir, presentar y publicar resultados científicos Tema X Las Figuras y/o Gráficas Freddy Alemán Universidad Nacional Agraria Managua, Nicaragua
3 Temáticas a desarrollar Como elaborar figura y/o gráficas
4 Como preparar gráficas Las figuras deben entenderse sin tener que buscar información adicional en el texto Debe asegurarse de los contrastes en los colores de las graficas.
5 Como preparar gráficas Al igual que las tablas, el costo de publicar una gráfica es alto, así que solo se deben preparar gráficas si contribuyen a mejorar el artículo y hacerlo más efectivo para los lectores. Es importante recordar que si los datos han sido presentados en una tabla, NO hay que también presentarlos de manera gráfica.
6 Como preparar gráficas Si la decisión a tomar es entre presentar una tabla versus una gráfica, la consideración principal es: Quiere que sus lectores tengan acceso a los datos exactos, o no?
7 Como preparar gráficas Una tabla provee los datos completos, la gráfica por lo general ilustra una relación. Si las relaciones obtenidas son de alta importancia y presentan un mensaje clave, entonces se debe usar una gráfica.
8 Como preparar gráficas Si hay relaciones sinergísticas en los datos, por lo general una gráfica es la mejor forma de ilustrarlo. De esa manera el lector puede observar la relación mucho más rápido.
9 Como preparar gráficas Al igual que las tablas, hoy en día es mucho más fácil preparar gráficas gracias a los recursos electrónicos disponibles. Pero ciertos elementos siempre perduran y debemos recordarlos al desarrollar gráficas.
10 Elementos a recordar: Use un tamaño de letras, números y símbolos adecuados para que cuando se reduzca el tamaño de la gráfica (las revistas siempre hacen esto), todavía pueda ser legible. Por lo general las revistas van a reducir las gráficas a una o dos columnas.
11 Elementos a recordar: No trate de presentar demasiada información en una sola gráfica, eso causa confusión en los lectores. De ser posible, combine gráficas similares de manera vertical (en vez de horizontal), así son más fáciles de imprimir y de leer.
12 Elementos a recordar: Si los resultados que va a presentar fluctúan entre 0-67, no utilice 100 como el número mayor en el axis Y, 70 es suficiente. Muchos autores cometen el error de hacer esto pues utilizan la escala que provee el sistema de preparar gráficas en la computadora en vez de cambiarlo.
13 Elementos a recordar: Si el numero mayor es 67 y utiliza una escala de 100, va a estar perdiendo una cantidad enorme de espacio. Por otro lado recuerde que si los datos que presenta en gráficas múltiples son relacionados (por ejemplo años distintos), debe utilizar la misma escala para todas las gráficas.
14 Elementos a recordar: Reduzca el numero de puntos de referencia en las escalas. Por ejemplo, si sus datos terminan en 70, utilice 10, 30, 50 y 70, en vez de incrementos de 10.
15 Elementos a recordar: En adición, no use números decimales excesivos en la escala. Si utiliza muchos incrementos y números decimales, eso hace la gráfica mas difícil de leer.
16 90,000 80,000 70,000 60,000 50,000 40,000 30,000 20,000 10,000 0,000 1st Qtr 2nd Qtr 3rd Qtr 4th Qtr East West North Ejemplo de una gráfica inadecuada. Porqué?
17 Elementos a recordar: Examine sus datos cuidadosamente para decidir que tipo de gráfica mejor ilustra sus hallazgos y lleva el mensaje deseado al lector. Una gráfica debe clarificar la información numérica (no hacerla más compleja) y permitir el que se hagan comparaciones de manera fácil. Escoja el tipo de gráfica que conlleva el mensaje más sencillo y claro.
18 Ejemplos de tipos de gráficas Histogramas: contrastan proporciones y cantidades y muestran cambios a través del tiempo. Gráficas lineares: demuestran tendencias y cambios a través del tiempo. Gráficas de pastel: ilustran proporciones y cambios a través del tiempo.
19 Rendimientos en miles de kg/ha Elementos a recordar: No utilice figuras con poca información UC-82 Peto-98 INTA-L7 Padano Variedades
20 Elementos a recordar: Se comparó el rendimiento total (kg/ha) para cada uno de las cuatro variedades de tomate industrial. Las variedades Peto-98 e INTA-L7 obtuvieron los mayores rendimientos con y kg/ha respectivamente. En cambio la variedades UC-82 y Padano obtuvieron rendimientos de y kg/ha respectivamente.
21 Uso de la línea de mejor ajuste
22 Elementos a recordar: Figura 2. Prácticas agronómicas realizadas en chayote
23 Leyendas y símbolos Si puede poner la leyenda dentro de la gráfica, hágalo pues le ahorra espacio. Si tiene que proveer la leyenda en el título de la gráfica, utilice símbolos comunes, como círculos y triángulos, blancos y negros.
24 Leyendas y símbolos También puede utilizar distintos tipos de líneas (sólidas o no). Pero no debe utilizar distintos tipos de símbolos y de líneas, eso hace la gráfica confusa!
25 st Qtr 2nd Qtr 3rd Qtr 4th Qtr North West East Ejemplo de una gráfica inadecuada. Porqué?
26 Títulos La mayoría de las revistas científicas requieren que los títulos de las gráficas se provean en una página aparte (luego de las tablas), seguido de cada gráfica en una página individual. Esto es debido a que en el proceso de impresión se utilizan métodos distintos para las gráficas y los títulos.
27 La utilización de recursos electrónicos La mayoría de las gráficas y muchas ilustraciones incluyendo mapas, se preparan utilizando recursos electrónicos. Pero el autor no debe dejar que la computadora tome las decisiones. Es la responsabilidad de el autor el desarrollar ilustraciones que lleven el mensaje de manera adecuada, correcta y efectiva.
28 La utilización de recursos electrónicos El diseño efectivo toma en consideración el tamaño de las letras, las escalas, el espesor de las líneas, y el arreglo visual. Hay muchos programas de computadora que le permiten preparar gráficas e ilustraciones. Es importante familiarizarse con todas las opciones y recursos del programa para poder utilizarlos efectivamente.
29 La utilización de recursos electrónicos También es importante saber que tipo de formato para gráficas son aceptados por la revista científica donde va a someter el artículo. Algunas revistas aceptan TIFFs, JPGS, etc. Algunas revistas aceptan un formato para evaluación, pero requieren otro para impresión.
30 La utilización de recursos electrónicos Las gráficas pueden ser preparadas utilizando una variedad de programas y después ser convertidas al formato requerido por la revista. Las revistas especifican la resolución que debe ser utilizada para las gráficas o ilustraciones.
31 Preguntas?
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