PIANO I PROGRAMA. Docente/s a cargo: Nélida Kuster Amalia Ferrer Laura Brunetti

Transcripción

1 PIANO I PROGRAMA Docente/s a cargo: Nélida Kuster Amalia Ferrer Laura Brunetti Año Académico: 2013 Carga horaria semanal: 1 hora Fundamentación La asignatura se basa en el estudio de la interpretación de música para piano de tradición escrita. Considerando la interpretación musical como un arte que se concreta en el mismo momento de hacer realidad sonora lo que el compositor propone desde la partitura, se hace imprescindible dotar al alumno pianista de una formación técnica que le permita desarrollar sus capacidades (acorde a sus características fisiológicas) y generar criterios de ejecución útiles para abordar obras con diversas exigencias y estilos, asociando las distintas formas de escribir de cada autor con la manera de tocar. Todo ello tendiendo a desarrollar la individualidad e independencia de cada alumno, teniendo en cuenta que a su egreso será un profesional de la música. Objetivos -Profundizar y perfeccionar la técnica, incorporando recursos técnico-interpretativos que permitan abordar paulatinamente un repertorio de mayor complejidad. -Desarrollar el hábito de la lectura a primera vista procurando considerar todos los aspectos que presenta la partitura desde el primer contacto con ella. -Realizar un estudio minucioso del repertorio con el fin de profundizar la diferenciación de estilos según la ubicación histórica del autor y la obra.

2 -Promover la lectura de tratados sobre la interpretación pianística. -Ejercitar la interpretación en público comenzando con la participación en Audiciones Internas. -Promover la práctica de la Música de Cámara con instrumentistas y cantantes y la práctica con la Orquesta de Cámara del ISM en calidad de solistas. -Participar en toda actividad que se considere relevante para la formación de los alumnos. Programa analítico: Los que se citan son los contenidos generales que se consideran permanentemente en el estudio de las obras del repertorio de todos y cada uno de los niveles: - Tratamiento de: escalas, arpegios, notas dobles, resolución de adornos, tipos de toque y articulación, consideraciones tímbricas, uso de pedales. -Texturas: el contrapunto, la homofonía, la conducción melódica, el fraseo. -La forma en los distintos momentos de la literatura pianística. -Aspectos técnico interpretativos. Bibliografía básica y ampliatoria: ALEXANDER,Matthias, 1990, La resurrección del cuerpo, Urano, Buenos Aires. BACON,Ernst, 1967, Notes on the Piano, University of Washington, Washington BRUGNOLI, 1961 Dinámica pianística, Ricordi, Milano CAAMAÑO, Roberto, Escritos sobre el piano, Manuscrito CARDELICHIO, Antonio 1983, La esencia de la ejecución pianística, Ricordi, Buenos Aires CHIANTORE,Luca, 2004, Historia de la técnica pianística, Alianza Música, Madrid CORTOT, Alfred, 1954, Curso de interpretación, Ricordi Americana, Buenos Aires FOLDES, Andor, 1958, Claves del Teclado, Ricordi, Buenos Aires

3 GELB,Michael, 1989, El cuerpo Recobrado, Edic. Urano GRAETZER, Guillermo, 1978, La ejecución de los adornos en las obras de J.S. Bach Ricordi Bs As HOFFMAN Josef,1976, Piano Playing, Dover, New York HOROWITZ,Joseph, 1984, ARRAU, Javier Vergara, Buenos Aires LEIMER-GIESEKING, 1959, La moderna ejecución pianística, Ricordi Buenos Aires LEIMER-GIESEKING, 1959, Rítmica Dinámica Pedal, Ricordi Buenos Aires LIEBERMAN, Julie Lyonn, 2001, You are your instrument, New York LOCARD,Paul, 1948, Le piano, Press Universitaire, Paris LONG, Marguerite, 19??, En el piano con Claude Debussy, Granica, Madrid MATTHAY,Tobías, 1982, The visible and invisible in piano technique, University of Washington Press, London NEUHAUS,Heinrich, 1985, El arte del piano, Real Musical, Madrid RIEMANN,Hugo, Manual del pianista, Labor Madrid 1961 ROBERTS, Paul, 1983, IMAGES The piano music of Claude Debussy, Amadeus Press Repertorio: - Estudios: ( por lo menos dos para examen ) Czerny Op. 740 Moskowsky Op. 72. Clementi- Gradus ad Parnassum.

4 Moscheles Op Obra Barroca: Bach - Preludios y fugas de Clave bien Temperado. - Obra Clásica: Mozart, Beethoven, Haydn o Clementi: Sonatas, Temas con Variaciones. - Obra Romántica: Mendelsohn : Romanzas sin Palabras. Schubert: Momentos Musicales, Impromptus, etc. Chopin: Nocturnos, Mazurcas, Valses. - Composiciones del Siglo XX: Debussy :Reverie, Arabesques, Chidren s Corner. Rachmaninov : Preludios, otras composiciones breves. Albéniz: Suite Española. Bartók - Sonatina. Prokofiev - Suites(completas). - Autor Argentino u otro Latinoamericano: A elección, acorde con la dificultad del resto del programa. Villa Lobos, Revueltas, Fontenla, J. J. o W. Castro, Williams, Lopez Buchardo, Lanza, Guastavino, Ginastera, Ugarte. Régimen de cursado: Anual Régimen de evaluación y promoción: ALUMNOS REGULARES Es requisito de regularidad obtener el 80 % de asistencia a clase y participar en Audiciones Internas y/o Muestras de Cátedra al menos una presentación anual en calidad de solista.

5 Promoción por examen final Los alumnos regulares deberán realizar dos instancias de evaluación cuatrimestrales, (la primera en agosto y la segunda en diciembre o marzo) en cada una de las cuales interpretarán el 50% del programa anual. 1er Parcial: Estudio: Czerny op 740, Cramer, Moszkowsky o Moscheles Bach: Clave Bien Temperado. 1Preludio y Fuga a 3 voces. Obra romántica: Chopin, nocturnos; Mendelsohn, romanzas; Grieg, Piezas Liricas. 2do Parcial: Estudio: Czerny op 740, Cramer, Moskowsky o Moscheles Sonata clásica: una sonata completa de Mozart, Haydn, Clementi o Beethoven 1 Obra de libre elección de entre el repertorio del siglo XX o Latinoamericano. No habrá recuperación de ninguna de las instancias parciales. El alumno que no aprobare uno de los parciales no conservará su regularidad. Este sistema será aplicable solo para los estudiantes que cursen efectivamente durante ese período académico. ALUMNOS LIBRES Además del repertorio presentado en el programa de examen, deberán interpretar una obra impuesta que se indicará una vez evaluado el mismo. Dicho programa debe ser presentado por el alumno ante la Cátedra, con una anticipación no menor a cuarenta (40) días respecto de la fecha de examen, comprometiéndose aquella a notificar la obra impuesta 30 días antes de la fecha de examen correspondiente. Tanto la recepción del programa por parte de la cátedra como la notificación al alumno de la obra impuesta quedarán debidamente registradas en un cuaderno ad hoc, firmando ambas partes.