Quadern de treball Versió Avançada Monogràfic 4 Curs: Entrevista de feina. Nom i cognoms: Curs: Grup:
|
|
- Salvador Aguilar Pereyra
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Quadern de treball Versió Avançada Mngràfic 4 Curs: Entrevista de feina Nm i cgnms: Curs: Grup:
2 1. Presentació El Prjecte de Vida Prfessinal -PrVP- és l espai n pdeu desvetllar les vstres mtivacins prfessinals, a la vegada que pdeu cnèixer quina és la frmació més adequada als vstres interesss i cmpetències. Les aplicacins multimèdia interactives i dinàmiques del web Barcelna treball us facilitaran el cneixement i la infrmació per a la recerca de feina. El Cnsrci d Educació de Barcelna i Barcelna Activa-Capital Humà juntament amb la Fundació BCN Frmació Prfessinal, assumeixen aquest repte i dnen suprt a la tasca d rientació que realitza el prfessrat a través del Prjecte de Vida Prfessinal. L espai Prta 22 és el Centre per al desenvlupament prfessinal de Barcelna Activa, que té cm a bjectiu ferir recurss i serveis per a la rientació i la carrera prfessinal. Per a que serveix Prta 22: Per a rebre suprt, cnsell i recurss: L rientació acadèmica i prfessinal La rerientació de la carrera prfessinal La recerca de Feina La millra i desenvlupament de cmpetències clau El prgrés prfessinal El fment de l esperit emprenedr. Ens pdeu trbar : Al Carrer Llacuna, 162 Hrari: de 9,00 a 20,00h De dilluns a divendres. Crèdits Edició i prducció: Ajuntament de Barcelna. Barcelna Activa. Cnsrci d'educació de Barcelna. Àrea d'innvació i Suprt Educatiu. Prgrama de Suprt a l'orientació Acadèmica i Prfessinal. Fundació BCN Frmació Prfessinal. Elabració: Equips del Cnsrci d'educació de Barcelna i Barcelna Activa Inveni Learn.by.ding Disseny i maquetació: Direcció d Art i Disseny: 2creativ.net. Maquetació: 2creativ.net Any de publicació: 2010 Revisió, juny 2014 QUB.4 2
3 2. Fitxa treball - Sessió bàsica Què és una entrevista de feina? Estàs preparat/da per a superar amb èxit una entrevista de feina? L entrevista de feina és més que una cnversa sbre la pròpia frmació i experiència: és un pas mlt imprtant dins d un prcés de selecció per tal de cbrir un llc de treball a una empresa. > Per què és imprtant identificar les pautes i els cmprtaments crrectes i incrrectes en una entrevista de feina? Cada dia és més habitual que els entrevistadrs estiguin interessats en identificar el perfil cmpetencial dels candidats; és per aquest mtiu que demstrar cmpetències cm la capacitat per cmunicar-se, per gestinar els cnflictes, per treballar en equip per liderar un equip seran, entre d altres, mlt valrades a l hra de fer una entrevista de feina. 1. Què cal saber per a fer una entrevista de feina? Què creus que vlen saber d un candidat en una entrevista?. En tta entrevista de feina es tenen en cmpte: Els cneixements (sbre la feina -adquirits en els estudis i/ per experiència labral-) Les cmpetències (actituds, habilitats i valrs que es mstren en el desenvlupament d una cupació) Si arribeu a l entrevista és que reuniu la primera de les cndicins, perquè us han demanat heu enviat el currículum, però... sabeu quines cmpetències heu de tenir i mstrar? a) L entrevista de feina Us prpsem veure uns vídes d entrevista de feina n pdreu bservar els cneixements i les cmpetències, i també altres aspectes que tenen mlta imprtància cm el llenguatge n verbal, la manera de vestir, de mirar, de parlar, etc. Observeu els persnatges de l Albert i la Júlia i identifiqueu les cmpetències clau que mstren i les que n mstren. > Entrevista de feina RUTA: Eines > Entrevista de feina > Entrevista de feina (recurs multimèdia) > > Entrenament QUB.4 3
4 Ara, escriviu tres cmpetències diferents que els entrevistats NO utilitzen, a través de quin cmprtament es manifesten i què haurien de fer per a superar aquell mment de l entrevista. 1.Cmpetència clau Actitud, cmprtament n adequat Recmanació per a millrar 2.Cmpetència clau Actitud, cmprtament n adequat Recmanació per a millrar 3.Cmpetència clau Actitud, cmprtament n adequat Recmanació per a millrar QUB.4 4
5 Escriviu també tres cmpetències diferents que SÍ que mstra el persnatge; i quina actitud, gest tipus de cmentari fan per a demstrar-les. 1.Cmpetència clau Actitud, cmprtament adequat 2.Cmpetència clau Actitud, cmprtament adequat 3.Cmpetència clau Actitud, cmprtament adequat + Pdeu revisar els vstres resultats activant l assessr virtual situat al racó superir esquerre. + Recrdeu: per a la prpera sessió cal venir amb rba adequada per a fer una entrevista de feina QUB.4 5
6 3. Fitxa treball - Sessió d aprfundiment 2. Necessit entrenar-me! La millr manera d aprendre a fer entrevistes és... fer-les! (i bservar-vs per a millrar). Per això us prpsem l prtunitat d entrenar-vs serisament, per tal que, en la primera en la prpera entrevista de feina, tingueu més seguretat i, cm a cnseqüència, més pssibilitats d asslir l èxit. En la sessió anterir vau pder veure uns persnatges als vídes de l entrevista; ara, teniu l prtunitat de psar en pràctica allò que vau bservar i aprendre. a) Prepar l entrevista de feina Penseu en una cupació que us interessi i anteu-h: M entrevisten per a ptar a una feina de: Prveu de fer un llistat d aspectes que cal tenir en cmpte abans d anar a una entrevista de feina, tt cmpletant la taula següent: Sbre mi mateix/a hauré de tenir en cmpte: Quina rba em ps Sbre el llc de treball i l empresa hauria de: Buscar infrmació sbre l empresa: per exemple, a través d Internet QUB.4 6
7 b) Practic l entrevista de feina Pseu-vs amb un cmpany cmpanya; penseu en una pssible ferta de feina que us interessi a tts ds i practiqueu aquestes preguntes que us prpsem; un de vsaltres farà d entrevistadr/a i l altre, de candidat/a. Ocupació: > Oferta de feina Empresa (tipus i/ nm): La persna que actuï d entrevistadr/a ha d ptar (sense dir-h) en aquest mment per prendre una d aquestes actituds durant l entrevista: Cnciliadra Directa Agressiva I ara cmenceu l entrevista: Entrevistadr/a (pregunta, esclta i pren nta per a acnsellar el cmpany/a un cp acabada l entrevista) Candidat/a (respn tenint en cmpte els criteris: mstrar cneixement i dmini de les cmpetències) Per què vls treballar en aquesta empresa? Quines són les teves qualitats i quins els teus defectes a l hra de treballar? Quines són les tasques que creus que hauràs de fer cada dia? Què pts aprtar tu que n tenen els altres candidats? QUB.4 7
8 Per què creus que t hauria de cntractar? Pregunta Lliure: Us vau fixar en quines preguntes feia l entrevistadr en l aplicació de l entrevista? Quines preguntes us han fet en una entrevista quines penses que us pdrien fer? Penseu-ne una i feu-la c) Anàlisi de l entrevista de feina Anteu les vstres bservacins sbre cm creieu que estan fent la simulació d entrevista els vstres cmpanys i cmpanyes per pder, així, cmentar-h en finalitzar l experiència. Marqueu amb un les cmpetències que la persna candidata demstra i amb una les que cal que millri. Ocupació: > Entrevista 1 Nm de l entrevistadr/a: Actitud de l entrevistadr/a: Cnciliadra Directa Agressiva Nm del candidat/a (nm del cmpany/a que es presenta): Iniciativa Flexibilitat i gestió del canvi Cmunicació Cmprmís amb l rganització Treball en equip i cperació Observacins: El / la cntractaríeu? QUB.4 8
9 Ocupació: > Entrevista 2 Nm de l entrevistadr/a: Actitud de l entrevistadr/a: Cnciliadra Directa Agressiva Nm del candidat/a (nm del cmpany/a que es presenta): Iniciativa Flexibilitat i gestió del canvi Cmunicació Cmprmís amb l rganització Treball en equip i cperació Observacins: El / la cntractaríeu? > Entrevista 3 Ocupació: Nm de l entrevistadr/a: Actitud de l entrevistadr/a: Cnciliadra Directa Agressiva Nm del candidat/a (nm del cmpany/a que es presenta): Iniciativa Flexibilitat i gestió del canvi Cmunicació Cmprmís amb l rganització Treball en equip i cperació Observacins: El / la cntractaríeu? QUB.4 9
10 d) Cnclusins Anteu ttes aquelles accins que hauríeu de fer i actituds que hauríeu de mstrar abans, durant i després d una entrevista de feina: Abans Durant Després e) I desprès de l entrevista, què? Infrmació rellevant btinguda a l entrevista Cm sé si he estat seleccinat? NO m han seleccinat QUB.4 10
11 4. De quina manera es pt seguir treballant l entrevista de feina? > Ampliar el ventall de pssibles preguntes en una entrevista de feina Objectiu: veure més cmprtaments i actituds en diverses entrevistes de feina i ampliar el ventall de preguntes que ens pden fer en una entrevista de feina. Indicacins: en la mateixa aplicació (Entrevista de feina) que hem cnegut i treballat, pdeu cntinuar visualitzant altres persnatges, veure altres cmprtaments i actituds i ampliar el ventall de preguntes que es pden fer en una entrevista de feina. + Es recmana que anteu les dades que interessen criden l atenció per a cmplementar el full de prpòsits per a l entrevista de feina. RUTA: Eines > Entrevista de feina > Entrevista de feina (recurs multimèdia) > > Entrenament Web Educastur (Simuladr d entrevistes de feina): ENLLAÇ EXTERN: > Cnèixer més a fns les característiques de l entrevista de feina Objectiu: cmplementar els aprenentatges amb altres matiss (fases de preparació de l entrevista, altres tipus de cmpetències, etc.) Indicacins: entreu a a l apartat Eines i hi trbareu enllaçs d interès i bibligrafia relacinada amb l entrevista de feina. + Es recmana especialment imprimir les càpsules següents: L Entrevista de Feina RUTA 1: Eines > Entrevista de feina > Dcuments >L entrevista de feina 22 Preguntes d entrevista de feina RUTA 2: Eines > Entrevista de feina > Dcuments> 22 Preguntes d entrevista de feina RUTA 3: Eines > Prcés de recerca de feina (explreu-ne les pssibilitats) > Cnèixer millr les cmpetències clau Objectiu: cnèixer a fns les cmpetències de tt tipus per a preparar-ns millr a l hra d afrntar les entrevistes de feina. Indicacins: cnsulteu el Diccinari de cmpetències clau. En aquest diccinari pdreu cnsultar les definicins de les 21 cmpetències més valrades en el món labral desglssades en quatre nivells d assliment. RUTA: Persna > Cmpetències clau > Diccinari de cmpetències clau QUB.4 11
Quadern de treball Versió Avançada Monogràfic 7 Curs: Procés de selecció. Nom i cognoms: Curs: Grup:
Quadern de treball Versió Avançada Mngràfic 7 Curs: 2014-2015 Prcés de selecció Nm i cgnms: Curs: Grup: 1. Presentació El Prjecte de Vida Prfessinal -PrVP- és l espai n pdeu desvetllar les vstres mtivacins
Más detallesQuadern de treball Versió Inicial Monogràfic 6 Curs: Canals de recerca de feina. Nom i cognoms: Curs: Grup:
Quadern de treball Versió Inicial Mngràfic 6 Curs: 2014-2015 Canals de recerca de feina Nm i cgnms: Curs: Grup: 1. Presentació El Prjecte de Vida Prfessinal -PrVP- és l espai n pdeu desvetllar les vstres
Más detallesQuadern de treball Versió Inicial Monogràfic 3 Curs: Competències clau. Nom i Cognoms: Curs: Grup:
Quadern de treball Versió Inicial Mngràfic 3 Curs: 2014-2015 Cmpetències clau Nm i Cgnms: Curs: Grup: 1. Presentació El Prjecte de Vida Prfessinal -PrVP- és l espai n pdeu desvetllar les vstres mtivacins
Más detallesCuaderno de trabajo Versión inicial Monográfico 4. Entrevista de trabajo. Nombre y apellidos: Curso: Grupo:
Cuadern de trabaj Versión inicial Mngráfic 4 Entrevista de trabaj Nmbre y apellids: Curs: Grup: 1. Presentación El Pryect de Vida Prfesinal -PrVP- es el espaci dnde pdéis desvelar vuestras mtivacines prfesinales,
Más detallesQuadern de l alumne (A) Web Monogràfic 1 Curs: Interessos professionals. Nom i cognoms: Curs: Grup:
Web Monogràfic 1 Curs: 2011-2012 Interessos professionals Nom i cognoms: Curs: Grup: 1. Presentació Un dels objectius del sistema educatiu és augmentar l alumnat amb qualificació professional. Atès que
Más detallesCuaderno de trabajo Versión inicial Monográfico 8. Valores del trabajo. Nombre y apellidos: Curso: Grupo:
Cuadern de trabaj Versión inicial Mngráfic 8 Valres del trabaj Nmbre y apellids: Curs: Grup: 1. Presentación El Pryect de Vida Prfesinal -PrVP- es el espaci dnde pdéis desvelar vuestras mtivacines prfesinales,
Más detallesQuadern de treball Versió Avançada Monogràfic 2 Curs: Formació i sistema educatiu. Nom i cognoms: Curs: Grup:
Quadern de treball Versió Avançada Monogràfic 2 Curs: 2014-2015 Formació i sistema educatiu Nom i cognoms: Curs: Grup: 1. Presentació El Projecte de Vida Professional -ProVP- és l espai on podeu desvetllar
Más detallesCuaderno de trabajo Versión inicial Monográfico 2. Formación y sistema educativo. Nombre y apellidos : Curso: Grupo:
Cuadern de trabaj Versión inicial Mngráfic 2 Frmación y sistema educativ Nmbre y apellids : Curs: Grup: 1. Presentación El Pryect de Vida Prfesinal -PrVP- es el espaci dnde pdéis desvelar vuestras mtivacines
Más detallesHabilitats de comunicació Lideratge d equips Tècniques de negociació
Habilitats de cmunicació Lideratge d equips Tècniques de negciació Escla Sant Gervasi Cperativa Cr. Sabadell 41, 08100 Mllet del Vallès 93 5795430 / www.santgervasifc.cm www.santgervasifc.cm Prfessinal
Más detallesCommunity Manager Xarxes Socials
Cmmunity Manager Xarxes Scials Subvencinat pel Cnsrci Cnvcatòria 2017 Prfessinal Escla Sant Gervasi Cperativa Cr. Sabadell 41, 08100 Mllet del Vallès 93 5795430 / www.santgervasifc.cm www.santgervasifc.cm
Más detallesCuaderno de trabajo Versión avanzada Monográfico 7. Proceso de selección. Nombre y apellidos: Curso: Grupo:
Cuadern de trabaj Versión avanzada Mngráfic 7 Prces de selección Nmbre y apellids: Curs: Grup: Cuadern de trabaj Versión avanzada 1. Presentación El Pryect de Vida Prfesinal -PrVP- es el espaci dnde pdéis
Más detallesCuaderno de trabajo Versión inicial Monográfico 6. Canales de búsqueda de empleo. Nombre y apellidos: Curso: Grupo:
Cuadern de trabaj Versión inicial Mngráfic 6 Canales de búsqueda de emple Nmbre y apellids: Curs: Grup: 1. Presentación El Pryect de Vida Prfesinal -PrVP- es el espaci dnde pdéis desvelar vuestras mtivacines
Más detallesQuadern de l Alumne (AA) Monogràfic 2 Curs: Formació i sistema educatiu. Nom i cognoms: Curs: Grup:
Monogràfic 2 Curs: 2014-2015 Formació i sistema educatiu Nom i cognoms: Curs: Grup: 1. Presentació El Projecte de Vida Professional -ProVP- és l espai on podeu desvetllar les vostres motivacions professionals,
Más detallesRequisits d accés a les accions formatives
Dcument infrmatiu sbre l accés i incrpració de l alumnat dels curss del SOIB El Servei d Ocupació de les Illes Balears (SOIB) és un rganisme públic que té entre les seves finalitats millrar la qualificació
Más detallesCuaderno de trabajo Versión inicial Monográfico 10. Búsqueda de empleo 2.0. Nombre y apellidos: Curso: Grupo:
Cuadern de trabaj Versión inicial Mngráfic 10 Búsqueda de emple 2.0 Nmbre y apellids: Curs: Grup: Cuadern de trabaj Versión inicial Mngráfic 10: Búsqueda de emple 2.0 1. Presentación El Pryect de Vida
Más detallesCanals de recerca de feina Quadern de treball alumnat. Versió Inicial
Quadern de treball alumnat. Versió Inicial Recursos web: www.bcn.cat/treball www.oficinadetreball.gencat.cat El Projecte de Vida Professional us ajudarà a desvetllar les vostres motivacions professionals
Más detallesCuaderno de trabajo Versión avanzada Monográfico 4. Entrevista de trabajo. Nombre y apellidos: Curso: Grupo:
Cuadern de trabaj Versión avanzada Mngráfic 4 Entrevista de trabaj Nmbre y apellids: Curs: Grup: Cuadern de trabaj Versión avanzada 1. Presentación El Pryect de Vida Prfesinal -PrVP- es el espaci dnde
Más detallesQuadern de treball Versió Avançada Monogràfic 6 Curs: Canals de recerca de feina. Nom i cognoms: Curs: Grup:
Quadern de treball Versió Avançada Monogràfic 6 Curs: 2014-2015 Canals de recerca de feina Nom i cognoms: Curs: Grup: 1. Presentació El Projecte de Vida Professional -ProVP- és l espai on podeu desvetllar
Más detallesRESUM REUNIÓ FINAL DE CURS DE LINDA A SAM
RESUM REUNIÓ FINAL DE CURS 17-18 DE LINDA A SAM Benvlgudes famílies, A cntinuació us presentem un breu resum sbre els cntinguts del curs del vstre fill/a pel prper curs. En aquest dcument també trbareu
Más detallesRESUM REUNIÓ FINAL DE CURS DE MARCIA A PAM&PAUL
RESUM REUNIÓ FINAL DE CURS 17-18 DE MARCIA A PAM&PAUL Benvlgudes famílies, A cntinuació us presentem un breu resum sbre els cntinguts del curs del vstre fill/a pel prper curs. En aquest dcument també trbareu
Más detallesCarta de presentació i currículum Quadern de treball alumnat. Versió Inicial
Carta de presentació i currículum Quadern de treball alumnat. Versió Inicial Recursos web: www.bcn.cat/treball www.oficinadetreball.gencat.cat El Projecte de Vida Professional us ajudarà a desvetllar les
Más detallesV CONCURS DE BONES PRÀCTIQUES TIC DEL CONSORCI D EDUCACIÓ DE BARCELONA
V CONCURS DE BONES PRÀCTIQUES TIC DEL CONSORCI D EDUCACIÓ DE BARCELONA Dades del dcent: Nm i cgnms: Lara del Ri Osan Dades del centre: Cdi de centre: 08058416 Tipus de centre: Escla d educació infantil
Más detallesProgrames de Qualificació Professional Inicial (PQPI) LA FORMACIÓ PRÀCTICA EN CENTRES DE TREBALL (FPCT) ORIENTACIONS PER AL TUTOR D EMPRESA
Prgrames de Qualificació Prfessinal Inicial (PQPI) LA FORMACIÓ PRÀCTICA EN CENTRES DE TREBALL (FPCT) ORIENTACIONS PER AL TUTOR D EMPRESA Basat en el dcument elabrat pel Grup de Treball Frmació en Centres
Más detallesAmb l arxiu (wor10n1_u06_actglobal_fitxer.docx) practicar els temes que s indiquen.
UNITAT ART AMB WORD Amb l arxiu (wr10n1_u06_actglbal_fitxer.dcx) practicar els temes que s indiquen. 1. Inserir un WrdArt que substituirà el títl del dcument i que mstrarà el mateix cntingut: La Platja.
Más detallesManual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV
Manual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV Versió: 1.0 Data: 19/01/2017 Elaborat: LlA-CC Gabinet Tècnic ETSAV INDEX Objectiu... 3 1. Rendiment global dels graus...
Más detallesRESUM REUNIÓ FINAL DE CURS DE OLIVER A MARCIA
RESUM REUNIÓ FINAL DE CURS 17-18 DE OLIVER A MARCIA Benvlgudes famílies, A cntinuació us presentem un breu resum sbre els cntinguts del curs del vstre fill/a pel prper curs. En aquest dcument també trbareu
Más detallesOpenOffice.org: Instal lació, Diccionaris i opcions d'idioma. 1. Desinstal lar versions anteriors de l'openoffice.org
OpenOffice.rg: Instal lació, Diccinaris i pcins d'idima 1. Desinstal lar versins anterirs de l'openoffice.rg Des del Tauler de cntrl, amb Instal lar i desinstal lar prgrames, fer una desinstal lació de
Más detallesCatàleg de tallers de prevenció i sensibilització
Catàleg de tallers de prevenció i sensibilització Centre Jan Rivière en psiclgia i gènere Universitat Autònma de Barcelna Índex 1.1. Blc 1: Esteretips i relacins de pder de gènere. 1.2. Ens ajudes a crear
Más detallesPLA ESPECIAL DELS ESTUDIS DE MESTRE, ESPECIALITAT, EDUCACIÓ INFANTIL
PLA ESPECIAL DELS ESTUDIS DE MESTRE, ESPECIALITAT, EDUCACIÓ INFANTIL Presentació Aquest Pla d estudis té unes particularitats que el diferencien dels altres estudis de Mestre impartits des de la Universitat
Más detallesEl Programa compta amb el suport de l Ajuntament de Barcelona. Esperem que sigui del vostre interès!
Barcelna 6, 14, 20 i 27 de nvembre i 4 de desembre de 2 Amb l bjectiu de refrçar el rl del Tercer Sectr cm a aliat estratègic en la prvisió de serveis públics d atenció a les persnes i després de l èxit
Más detallesQuadern de treball Versió Avançada Monogràfic 5 Curs: Carta de presentació i currículum. Nom i cognoms: Curs: Grup:
Quadern de treball Versió Avançada Monogràfic 5 Curs: 2014-2015 Carta de presentació i currículum Nom i cognoms: Curs: Grup: 1. Presentació El Projecte de Vida Professional -ProVP- és l espai on podeu
Más detallesRESUM REUNIÓ FINAL DE CURS DE EMMA A OLIVER
RESUM REUNIÓ FINAL DE CURS 17-18 DE EMMA A OLIVER Benvlgudes famílies, A cntinuació us presentem un breu resum sbre els cntinguts del curs del vstre fill/a pel prper curs. En aquest dcument també trbareu
Más detallesRESUM REUNIÓ FINAL DE CURS DE PAM&PAUL A BEN&BRENDA
RESUM REUNIÓ FINAL DE CURS 17-18 DE PAM&PAUL A BEN&BRENDA Benvlgudes famílies, A cntinuació us presentem un breu resum sbre els cntinguts del curs del vstre fill/a pel prper curs. En aquest dcument també
Más detallesCARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques
CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una
Más detallesUN VIATGE CAP A UN ALTRE MÓN
UN VIATGE CAP A UN ALTRE MÓN Descripció Objectius Identificació de znes de pbresa a nivell internacinal. Veure l ús dels mapes temàtics per a l bservació i anàlisi dels fenòmens sciecnòmics a nivell mundial.
Más detallesCuaderno de trabajo Versión inicial Monográfico 3. Competencias clave. Nombre y apellidos: Curso: Grupo:
Cuadern de trabaj Versión inicial Mngráfic 3 Cmpetencias clave Nmbre y apellids: Curs: Grup: 1. Presentación El Pryect de Vida Prfesinal -PrVP- es el espaci dnde pdéis desvelar vuestras mtivacines prfesinales,
Más detallesBorsa de treball Fundació Escola Cristiana de Catalunya
Borsa de treball Fundació Escola Cristiana de Catalunya Tutorial per als gestors de la borsa als centres v.01 El nou aplicatiu de la borsa de treball té com a objectiu facilitar als titulars i directors
Más detallesCarta de Presentació
La carta de presentació és una eina facilitadra a l hra de cncertar una entrevista i destacar el nstre curriculum dintre d una empresa. La intenció principal d aquesta eina és la d adjuntar-la amb el nstre
Más detallesQuadern de l alumne (B) Web. Monogràfic 5 Curs: Carta de presentació i currículum. Nom i cognoms: Curs: Grup:
Web Monogràfic 5 Curs: 2011-2012 Carta de presentació i currículum Nom i cognoms: Curs: Grup: 1. Presentació Un dels objectius del sistema educatiu és augmentar l alumnat amb qualificació professional.
Más detallesQuadern de l Alumne (A) Web. Monogràfic 2 Curs: Formació i sortides professionals. Nom i cognoms: Curs: Grup:
Web Monogràfic 2 Curs: 2011-2012 Formació i sortides professionals Nom i cognoms: Curs: Grup: 1. Presentació Un dels objectius del sistema educatiu és augmentar l alumnat amb qualificació professional.
Más detallesProgramació d una acció formativa
Programació d una acció formativa Índex de continguts Elaboració de la programació. 2 Programació de les sessions 3 Activitats d avaluació previstes. 5 Elements de l avaluació contínua. 6 Materials docents.
Más detallesCompetències transversals dels tècnics/ques d ocupació. Mercè Gómez Ubiergo
Competències transversals dels tècnics/ques d ocupació Mercè Gómez Ubiergo L adaptació del pla docent del postgrau d Epert/a en Inserció Laboral a les consignes de l EEES (Espai europeu d educació superior)
Más detallesGUIA D ÚS DE LA BORSA DE TREBALL AMB CV TOOLS
GUIA D ÚS DE LA BORSA DE TREBALL AMB CV TOOLS BORSA DE TREBALL CV TOOLS Si ja ets col legiat/ada o precol legiat/ada del COPC, i vols donar-te d alta a la nova borsa de treball CV Tools, a continuació
Más detallesTEMA: Miquel Martí i Pol.
TEMA: Miquel Martí i Pl. Nivell/Curs: 1r i 2n d ESO Cncreció pedagògica: Llengua catalana: activitat d aula Pa amb tmàquet PARTIM DE Déu ens dó ser catalans Déu ens dó un tall de pernil Déu ens dó tt el
Más detallesBASES PER LA CONFECCIÓ I FUNCIONAMENT DE LA FIGURA DE L ARXIVER-TUTOR DE L ASSOCIACIÓ D ARXIVERS DE CATALUNYA-GESTORS DE DOCUMENTS
BASES PER LA CONFECCIÓ I FUNCIONAMENT DE LA FIGURA DE L ARXIVER-TUTOR DE L ASSOCIACIÓ D ARXIVERS DE CATALUNYA-GESTORS DE DOCUMENTS 1. Objecte L bjecte de les presents bases és el desenvlupament de la regulació
Más detallesVOCABULARIS TEMÀTICS
VALENCIÀ: LLENGUA I LITERATURA. 3r ESO. 1a AVALUACIÓ PROJECTE D EQUIP VOCABULARIS TEMÀTICS OBJECTIUS Producció final: elaborar un diccionari bilingüe i un diccionari ideològic amb les paraules d un mateix
Más detallesUNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT
UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT 3 Seccions Una secció és una marca definida per l usuari dins del document que permet emmagatzemar opcions de format de pàgina, encapçalaments i peus de pàgina,... diferents
Más detallesFRASES FETES I REFRANYS
FRASES FETES I REFRANYS Quadern d equip OBJECTIUS Cnfeccinar un jc de cartes amb frases fetes i refranys. Aplicar el cneixement sbre les frases fetes i els refranys Aprfundir en el treball en equip. Aplicar
Más detalles2. Manual d usuari TDTSAC
1. 2. Manual d usuari TDTSAC TDTSAC: Manual d usuari 3. Índex 2 4. Índex de figures 5. Intrducció Aquesta aplicació permet navegar de frma usable i sense necessitat que els ciutadans dispsin de cneixements
Más detallesREUNIÓ P4 CURS
REUNIÓ P4 CURS 2018-2019 Matí: 9 a 13h. / Tarda: 15 a 17h. (a partir del primer dia) Entrades i srtides: per la prta del vestíbul d Infantil, es prega puntualitat. A les entrades, la prta del vestíbul
Más detallesRESUM ORIENTATIU DE CONVALIDACIONS
CFGS Prevenció de riscs prfessinals RESUM ORIENTATIU DE CONVALIDACIONS TIPUS DE CONVALIDACIONS Aquest dcument recull les pssibles cnvalidacins de crèdits mòduls del cicle frmatiu de grau superir 1954 Prevenció
Más detallesFormació. Programa de millora de competències en matèria de contractació pública per entitats del Tercer Sector Social
Frmació Prgrama de millra de cmpetències en matèria de cntractació pública per entitats del Tercer Sectr Scial Centre Cívic Urgell, Barcelna 18, 25 de maig i 1, 8 i 15 de juny de 2017 Jrnada berta de clenda:
Más detallesDIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que
Más detallesFormeu grups de 4 persones. Discutiu entre vosaltres les respostes a les següents preguntes.
1. Les notícies tracten de diferents problemes que afecten l espècie humana a la Terra. Assegureu-vos que enteneu el significat de cadascuna de les notícies. Si hi ha alguna paraula que no enteneu intenteu,
Más detalles5.- Quan fem un clic sobre Nou treball accedim a la següent finestra que ens permet definir els diferents aspectes del nou treball: Nom : Nom del
El Pou El Pou permet que els alumnes puguin realitzar un treball i lliurar-lo a través del Clickedu. 1. Entra al mòdul Matèries fent clic sobre la pestanya matèries. 2. A la pàgina inicial del mòdul veuràs
Más detallesBorsa de treball Fundació Escola Cristiana de Catalunya
Borsa de treball Fundació Escola Cristiana de Catalunya Tutorial per als candidats de la borsa als centres v.02 El nou aplicatiu de la borsa de treball té com a objectiu facilitar als titulars i directors
Más detallesGuia d us de l extranet per a les entitats col laboradores
Guia d us de l extranet per a les entitats cl labradres Xarxa Emprèn #xarxaempren @emprencat Intrducció 3 Accés a l Extranet 4 Gestió d usuaris/usuàries 6 Fitxa d entitat 7 Creació nves empreses 9 Gestió
Más detallesMISSIÓ, VISIÓ, VALORS I NOVA PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICA
Memòria de sstenibilitat 2013 MISSIÓ, VISIÓ, VALORS I NOVA PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICA Durant el 2013 hem actualitzat el Pla de Gestió 2012 fins el juny del 2013 i hem aprvat el Nu Pla Estratègic 2013-2015
Más detallesPLANTADA DE PRIMAVERA. Ada,Alba i Ariadna
PLANTADA DE PRIMAVERA Ada,Alba i Ariadna SUMARI Què és Agenda 21? Perquè hem creat aquesta comissió Què fem a Agenda 21? Plantada de primavera Hort al terrat De més petits a més grans participant per a
Más detallesLa Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat
La Lluna canvia La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat De ben segur que has vist moltes vegades la Lluna, l hauràs vist molt lluminosa i rodona però també com un filet molt prim
Más detallesCuaderno de trabajo Versión inicial Monográfico 7. Proceso de selección. Nombre y apellidos: Curso: Grupo:
Cuadern de trabaj Versión inicial Mngráfic 7 Prces de selección Nmbre y apellids: Curs: Grup: 1. Presentación El Pryect de Vida Prfesinal -PrVP- es el espaci dnde pdéis desvelar vuestras mtivacines prfesinales,
Más detallesFitxa Tècnica de l Activitat
Barcelona Activa Capacitació Professional i Ocupació Fitxa Tècnica de l Activitat Descripció/ Objectius de l activitat: És probable que vulguis donar un gir professional a la teva vida i treballar en allò
Más detallesAJUNTAMENT DE LA POBLA DE MAFUMET Tarragonès ANUNCI DE LICITACIÓ
Tarragnès ANUNCI DE LICITACIÓ De cnfrmitat a l acrd de Junta de Gvern Lcal de 19 de desembre de 2017, per mitjà del present anunci s'efectua cnvcatòria de licitació per prcediment bert i tramitació rdinària,
Más detallesMaterial del alumnado Versión Inicial Charla 1 Curso: 2014-2015. Escuela y Empresa
Material del alumnad Versión Inicial Curs: 2014-2015 Escuela y Empresa Nmbre y apellids: Curs: Grup: Curs: 2014-2015 1. Presentación El Pryect de Vida Prfesinal -PrVP- es el espaci dnde pdéis desvelar
Más detallesCreació d un bloc amb Blogger (I)
Creació d un bloc amb Blogger (I) Una vegada tenim operatiu un compte de correu electrònic a GMail és molt senzill crear un compte amb Blogger! Accediu a l adreça http://www.blogger.com. Una vegada la
Más detallesPràctica 2. Determinació de matèria particulada en aire fracció inhalable i fracció respirable
Pràctica 2. Determinació de matèria particulada en aire fracció inhalable i fracció respirable 1. Plantejament Un perari pertanyent a una empresa que es dedica a la fabricació de mrter per a la cnstrucció
Más detallesJoc: Abans i després de... Aprendre a reconèixer quan cal rentar-se les mans
UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escla Rentar-se les mans Objectius: Saber per què cal rentar-se les mans Diferenciar entre neteja i desinfecció Recnèixer quan cal rentar-se les mans Aprendre a rentar-se bé
Más detallesSolució J2EE per a la gestió de la mobilitat
Slució J2EE per a la gestió de la mbilitat MbiDrid: Gestr de Mbilitat Jrdi Pérez Gómez ETIG Jan Vicent Orenga Serisuel 18 Juny 2012 TFC - J2EE MbiDrid: Gestr de Mbilitat Intrducció L àrea escllida del
Más detallesCurs Bàsic CB = Bàsic 1 + Bàsic 2
Nivell bàsic Desenvlupa les habilitats de cmprensió i prducció rals, perquè l'aprenent pugui resldre en català les necessitats fnamentals de la vida qutidiana. L'assliment d'aquest nivell equival al certificat
Más detalles(CARÀCTER TEMPORAL FINS A LA PROMULGACIÓ DE LA NORMATIVA AUTONÒMICA ACTUALITZADA) DT ESTABLIMENTS D'ÚS PÚBLICA CONCURRÈNCIA o D'ÚS DOCENT
DT 3. ÍNDEX.1... ESTABLIMENTS D'ÚS COMERCIAL.2... ESTABLIMENTS D'ÚS PÚBLICA CONCURRÈNCIA D'ÚS DOCENT.3... S PROFESSIONALS (ús administratiu).4... CENTRES DE L ADMINISTRACIÓ, OFICINES DE SERVEIS PÚBLICS
Más detallesEINA PLANIFICACIÓ TORNS DE GUÀRDIES (PTG) Col legi Oficial de Farmacèutics de la Província de Tarragona
EINA PLANIFICACIÓ TORNS DE GUÀRDIES (PTG) Col legi Oficial de Farmacèutics de la Província de Tarragona Entrem al navegador d Internet i accedim a la pàgina principal de la eina de gestió de guàrdies,
Más detallesANÀLISI D EXPERIÈNCIES SOBRE FERMENTACIÓ
ANÀLISI D EXPERIÈNCIES SOBRE FERMENTACIÓ En aquesta activitat aplicareu el mètde científic a l'anàlisi de diferents experiències sbre fermentació, però primer caldrà estudiar les fermentacins. 1. Feu una
Más detallesPREPARACIÓ - La fitxa P4- núm. 1B s ha de treballar prèviament.
NOM DE L ACTIVITAT: Núm. de FITXA: OBJECTIUS: CONTINGUTS: P4 Núm. 1A i 1B Amb què em rento? - Que els nens/es facin un repàs dels objectes d higiene. - Relacionar els hàbits d higiene amb els objectes
Más detallesCurs de coaching i salut: coaching per als professionals sanitaris
Curs de caching i salut: caching per als prfessinals sanitaris COACHING I SALUT Què és el caching? És el prcés d acmpanyar a una persna des d una situació actual a un altra desitjada, ajudant-la a acnseguir
Más detallesLa Noa va de càmping, quina llet ha de triar?
La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa té 16 anys, està estudiant Batxillerat científic. Ella i el seu germà de 12 anys van al supermercat a buscar uns tetrabricks de llet per endur-se n,
Más detalles3. FUNCIONS DE RECERCA I REFERÈN- CIA
1 RECERCA I REFERÈN- CIA Les funcions d aquest tipus permeten fer cerques en una taula de dades. Les funcions més representatives són les funcions CONSULTAV i CONSULTAH. Aquestes realitzen una cerca d
Más detallesL ENTRENAMENT ESPORTIU
L ENTRENAMENT ESPORTIU Esquema 1.Concepte d entrenament 2.Lleis fonamentals Llei de Selye o síndrome general d adaptació Llei de Schultz o del llindar Deduccions de les lleis de Selye i Schultz 3.Principis
Más detallesEmissió de rebuts de matrícula del curs
Servei d Estudiants - Universitat de València Rebuts de matrícula del curs 2017-2018 Cntingut: Emissió de rebuts de matrícula del curs 2017-2018 Cnsulta de rebuts de matrícula Instruccins per al pagament
Más detallesQuadern per a alumnes. EDUCACIÓ PRIMÀRIA 1r, 2n i 3r
Quadern per a alumnes EDUCACIÓ PRIMÀRIA 1r, 2n i 3r Índex Treball inicial i planificació a l aula Activitat de reflexió: 1. Per què anem a comprar? Activitat d informació: 2. On es pot anar a comprar?
Más detallesNom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA. 2. Quins dos tipus de resistència anaeròbica hi ha? Posa un exemple de cadascuna.
Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA Després de llegir els apunts sobre la resistència realitza les següents activitats: 1. Explica la diferència entre la resistència aeròbica
Más detallesHigiene bucodental. Nivell: formació professional de grau superior.
Certificats en Qualitat Higiene bucdental Nivell: frmació prfessinal de grau superir. Durada del cicle frmatiu: 2.000 hres. (2 anys acadèmics). Frmació en el centre educatiu: 1.584 hres (mòduls de l'1
Más detallesCOM ÉS DE GRAN EL SOL?
COM ÉS DE GRAN EL SOL? ALGUNES CANVIS NECESSARIS. Planetes Radi Distància equatorial al Sol () Llunes Període de Rotació Òrbita Inclinació de l'eix Inclinació orbital Mercuri 2.440 57.910.000 0 58,6 dies
Más detallesLa graella de les tasques domèstiques. Com es reparteixen?
Material per l alumnat 2 > Cap a una orientació laboral en igualtat 36 Material per l alumnat 2 Presentació de l activitat Nivell Durada Secundària. Una hora aproximadament. Objectius Reflexionar, des
Más detallesGènius. Portal infantil de la Xarxa de Biblioteques Municipals
Gènius Prtal infantil de la Xarxa de Bibliteques Municipals La Xarxa de Bibliteques Municipals i els usuaris infantils Les bibliteques públiques juguen un imprtant paper en la frmació dels infants i jves,
Más detallesAJUDA PER ALS ESTUDIANTS DE CENTRE ADSCRIT PER ACCEDIR AL NOU APLICATIU SOP CONVOCATÒRIA 2012/2013
AJUDA PER ALS ESTUDIANTS DE CENTRE ADSCRIT PER ACCEDIR AL NOU APLICATIU SOP CONVOCATÒRIA 2012/2013 Resum del procediment: 1. Selecciona la plaça que vols prioritzar des del Portal del SOP 2. Clica al link
Más detallesEl principal recurs material del pla d acollida és el manual d acollida.
Unitat de Cneixement El pla d acllida UNITAT DE CONEIXEMENT El pla d acllida "Idealment, les acllides haurien de ser curtes i indlres, amb una guia de supervivència per ajudar al treballadr a passar les
Más detallesUNITAT REPRESENTACIÓ GRÀFICA DE LES DADES
UNITAT REPRESENTACIÓ GRÀFICA DE LES DADES 1 Gràfics de columnes A partir de la informació continguda en un rang de cel les podem crear un gràfic per visualitzar aquestes dades. Ms Excel proporciona diferents
Más detallesINSTRUCCIONS CLICKEDU
INSTRUCCIONS CLICKEDU Aquest és un petit manual d instruccions de la plataforma CLICKEDU que utilitzem a l escola per a la gestió acadèmica de l alumnat. Entreu al web de l escola: www.escolaxarxa.cat,
Más detallesEstratègies metodològiques a la Formació Professional
MÀSTER EN FORMACIÓ DEL PROFESSORAT DE SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA I BATXILLERAT, FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYAMENT D'IDIOMES Estratègies metodològiques a la Formació Professional Casos / FCT Judit Tobar,
Más detallesCOMBINAR CORRESPONDÈNCIA AMB WORD 2000
COMBINAR CORRESPONDÈNCIA AMB WORD 2000 PAS 1: La primera cosa que es necessita tan per fer sobres com per fer etiquetes és una llista amb totes les adreces de les quals es volen fer sobres o etiquetes.
Más detallesALUMNES QUE HAN FET 3R ESO A MATEMÀTIQUES
MATEMÀTIQUES de la prova de recuperació de setembre a l hora especificada per a la matèria De cada un dels temes següents del teu llibre de text fes un petit resum i fes els exercicis múltiples de cinc
Más detallesGUIA DE L ALUMNE CONSTRUÏM UN AERÒFON D AIGUA
GUIA DE L ALUMNE CONSTRUÏM UN AERÒFON D AIGUA REFLEXIONS PRÈVIES Heu escoltat mai música feta amb ampolles? On? quan? Creieu que el podem considerar un instrument musical? Per què? Si és un instrument,...de
Más detallesProposta de guió per elaborar la programació Oposicions 2009
Prpsta de guió per elabrar la prgramació Opsicins 2009 ANNEX 3 (cnvcatòria del 2008) La prgramació didàctica haurà de fer referència al currículum vigent a Catalunya d una àrea, matèria relacinats amb
Más detallesCoNTA - GUIA RÀPIDA D ACCÉS v 3.1
CNTA - GUIA RÀPIDA D ACCÉS v 3.1 1. Cm accedir a CNTA? L'accés a CNTA es realitza a través de les pcins del blc "Identificació d'usuari": 1.1 Dispseu de certificat digital L'accés amb certificat digital
Más detallesUNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS
UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS 2 Referències Una referència reconeix una cel la o un conjunt de cel les dins d un full de càlcul. Cada cel la està identificada per una lletra, que indica la
Más detallesBlog del projecte MÒDUL 1. PLANIFICAR. CREACIÓ DEL BLOG DEL PROJECTE
Blog del projecte MÒDUL 1. PLANIFICAR. CREACIÓ DEL BLOG DEL PROJECTE 1 Creació del blog del projecte Per dur un control de les tasques realitzades i comunicar els avenços del projecte utilitzarem un blog.
Más detallesQÜESTIONARI ALS ALUMNES DELEGATS DE L IES MIQUEL MARTÍ I POL
QÜESTIONARI ALS ALUMNES DELEGATS DE L IES MIQUEL MARTÍ I POL 1. Com definiries la matèria d educació física? 4 35 3 25 2 15 1 5 Queda bastant clar quina visió tenen els alumnes de la matèria d educació
Más detallesInformació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres
Informació complementària Documents per a l organització i la gestió dels centres 2014-2015 Setembre 2014 Desenvolupament del currículum: Competències bàsiques L ordenació curricular de l etapa de l educació
Más detalles