MARCELA M. IMPERIALE

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1 MARCELA M. IMPERIALE PERFIL PROFESIONAL Magíster en Educación Superior. Experiencia laboral en el diseño, implementación y monitoreo de programas de mejora educativa orientados a la articulación entre la educación secundaria y la educación superior. ESTUDIOS CURSADOS Maestría en Educación Superior. UNESCO Universidad de Palermo. Director de tesis: Dr. Miguel Ángel Escotet. Título: Modalidades de ingreso que prevén las universidades privadas del área metropolitana, 2008 Profesorado en Ciencias de la Educación. Universidad de Morón Licenciatura en Ciencias de la Educación. Universidad de Morón. Medalla de oro. Diploma de Honor, DESEMPEÑO PROFESIONAL Ministerio de Educación de la Nación. Biblioteca Nacional de Maestros Planeamiento, organización y asesoramiento pedagógico de los distintos programas y proyectos de la Biblioteca Nacional de Maestros. Responsable Pedagógico del servicio de Hemeroteca. Mayo de 2010 continúa Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. Dirección Evaluación Educativa. Integrante del equipo Evaluación de los aprendizajes Asesoramiento pedagógico en evaluación educativa. Responsable a cargo del diseño del programa de ingreso (admisión y evaluación) destinado a los mayores de 25 años. Asistencia técnica en evaluación de los aprendizajes, en la implementación del proyecto de evaluación jurisdiccional de segundo ciclo y en el desarrollo de la evaluación jurisdiccional del nivel de educación secundaria. Septiembre de 2008 Mayo de 2010 Ministerio de Educación de la Nación. Secretaría de Políticas Universitarias. Cooperación Internacional. Evaluador externo de proyectos de intercambio académico CAPES -SPU (Brasil Argentina). Evaluación externa de programas de movilidad docente a Madrid. Evaluación externa de programas de movilidad docente a París Universidad Abierta Interamericana. Departamento de Capacitación Pedagógica Asesoramiento pedagógico en las áreas de docencia, alumnado y diseño curricular. Capacitación docente a través de la planificación y dictado de cursos y talleres. Observación sistemática de clases presenciales. Seguimiento del alumnado. Dictado de cursos de ingreso universitario. Planificación y diseño de material de lectura de los cursos de ingreso

2 ACTIVIDAD DOCENTE Educación Superior Universidad de Morón Facultad de Filosofía, Ciencias de la Educación y Humanidades Licenciatura en Ciencias de la Educación y Licenciatura en Gestión de la Educación. Cátedra: Educación Comparada. Profesor Autorizado Cátedra: Metodología de la investigación pedagógica. Jefe trabajos prácticos 1999 Continúa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Veterinaria Especialidad en Docencia Universitaria, con orientación en Ciencias Veterinarias y Biológicas. Resol (CD) Nro. 2384/09 designación Materia: Didáctica Universidad Maimónides Profesorado Universitario Seminario "Evaluación de los aprendizajes" Año de desempeño: Universidad Abierta Interamericana Departamento de Capacitación Pedagógica Aplicada Cátedra: Comunicación oral y escrita. Cursos de ingreso universitario ACTIVIDAD DOCENTE Educación Secundaria Escuela Modelo de Educación Media Nº 16 Manuel Belgrano DGCyE. Merlo -Provincia de Buenos Aires Concurso de oposición de antecedentes. Universidad Tecnológica Nacional continúa Espacio Curricular: Derechos Humanos y Ciudadanía. Escuela Universitaria de Formación Técnica Agropecuaria UBA Facultad de Veterinaria Concurso de oposición de antecedentes. Universidad de Buenos Aires Espacio Curricular: Educación Cívica Instituto Nuestra Señora de la Gruta DGCyE. Merlo Provincia de Buenos Aires 1999 Marzo de 2010 Asignatura: Derechos humanos y ciudadanía. Profesora titular. 1º año Asignatura: Perspectiva educativa contemporánea (ECI) Profesora titular. 2º año INVESTIGACIONES Universidad Nacional de Tres de Febrero Evasión o expulsión? La deserción en las universidades públicas del Conurbano Bonaerense en la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas en el período Causas y consecuencias. Directora: Parrino, Ma. del Carmen. Participación en carácter de colaborador

3 Universidad de Morón Facultad de Filosofía, Ciencias de la Educación y Humanidades. Ingreso y retención de estudiantes universitarios (05B004/2001), Investigación Categoría B Investigación rentada (Responsable de Investigación) Facultad de Filosofía, Ciencias de la Educación y Humanidades. Articulación de la Formación Orientada por Modalidades con la Producción (05-B015/98) Investigación Categoría B Investigación rentada (Auxiliar de Investigación), BECA INTERNACIONAL Becaria Agencia Española de Cooperación Internacional. Universidad de Alcalá de Henares. Madrid Desarrollo de preproyecto de investigación acerca del ingreso universitario. Participación en tareas de investigación como auxiliar de las mismas. Asistencia sistemática a clases presenciales. Asistencia a actividades de lectura y discusión, 1999 (enero a marzo) PUBLICACIONES La importancia de atender a la diversidad. Novedades Educativas. Año 22. Nº 239. Buenos Aires. Autora en forma conjunta con Mg. Marisa Macha Modalidades de ingreso que prevén las universidades privadas del área metropolitana. Revista de la Facultad de Filosofía, Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Morón. Junio de. El ingreso de los mayores de 25 años a la educación superior argentina: experiencias y desafíos. Ponencia. III Congreso Nacional de Estudios Comparados en Educación. II Congreso Internacional de Estudios Comparados. SAECE. Universidad de Tres de Febrero. Junio de. Expositoras con la Lic. Claudia Córdoba y Mg. Marisa Macha. Diseño y corrección de ítems abiertos. Novedades Educativas. Año 21. Nº 221. Buenos Aires. Autora en forma conjunta con Mg. Marisa Macha.. El Rey Arturo, Historia y Leyenda. Participación en calidad de colaboradora. Ministerio de Educación de la Ciudad. Abril Cuadernillo de comunicación oral y escrita. Participación en calidad de colaboradora. Departamento de Capacitación Pedagógica. Universidad Abierta Interamericana. Ciclo Ingreso Modos de abordaje de la enseñanza de la Educación Comparada. Ponencia. I Congreso Nacional de Estudios Comparados en Educación. SAECE. Universidad de Tres de Febrero Expositoras con la Lic. Claudia Córdoba. DICTADO DE CURSOS DE ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA

4 ABP y diseño de materiales didácticos para el aula universitaria. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería. Programa de Actualización Docente. Mayo Junio 2011 El manejo de la bibliografía en los ingresantes a la universidad. ADUBA. Junio Espacio para la formación docente. Diseño de Materiales Didácticos que incentiven el aprendizaje autónomo. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería. Programa de Actualización Docente. Mayo Junio 2010 Encuadre de Evaluación de los Aprendizajes. Universidad Isalud. Carrera: Administración. Febrero de. Encuadre de Evaluación de los Aprendizajes. Universidad Isalud. Carrera: Enfermería. Diciembre de Naturaleza del aprendizaje. Habilidades del pensamiento superior y crítico. Universidad Abierta Interamericana. Circuito de capacitación Interna para claustro de Psicología y Kinesiología. Dictado del curso Taller de capacitación científico técnica para docentes de la Facultad de Psicología. Universidad Abierta Interamericana SEMINARIOS DE MAESTRIA APROBADOS Planificación por competencias profesionales en la educación superior. Seminario intensivo de doctorado. Profesor: Dr. Mario de Miguel. Oyente. Educación comparada: Sistemas, procesos y tendencias. Profesor: Robert Arnove. Especialidad I (Seminario Profesional). Profesor: Daniel Levy. Filosofía de la educación. Profesor: Luis Orozco Silva. Universidad de Los Andes. Planificación estratégica de la educación superior. Profesor: Noel McGinn. Seminario Profesional. Profesor: Dr. Philip Albatch. Seminario de integración de pedagogía universitaria. Profesor: Miguel Angel Escotet. Tecnología educativa: procesos y sistemas. Profesor: Edith Litwin. Teorías educativas contemporáneas y modelos de aprendizaje. Profesor: Alicia Camilloni. ASISTENCIA A CURSOS Y CONGRESOS Primeras Jornadas Internacionales sobre discursos adolescentes y subjetividades. DGCyE, UBA, UNLP. 16 y 17 junio de Asistente IV Congreso Nacional de Estudios Comparados en Educación. III Congreso Internacional de Estudios Comparados en Educación. SAECE. Junio de Universidad de Tres de Febrero. Coordinador de mesa de ponencias

5 Capacitación Virtual Repositorios Institucionales Digitales. Biblioteca Nacional de Maestros. Ministerio de Educación. 10 de junio de 2011 Primera Reunión de Docentes Investigadores de la UNTREF. Programa de incentivos. Marzo 2011 Webinar La integración de las TIC en la educación. Modelo 1 a 1. Modalidad virtual. 28 de octubre al 05 de noviembre FLACSO Argentina, PENT, UNESCO IIPE. METAS Congreso Iberoamericano de Educación. OEI Organización de Estados Iberoamericanos. 13 al 15 de septiembre. Buenos Aires SNIE XXIV. Reunión Nacional del Sistema Nacional de Información Educativa. Ministerio de Educación. 8 al 10 de octubre. Tucumán Articulación entre el nivel terciario y la universidad. Ministerio de Educación de la Nación. Secretaría de Políticas Universitarias INFOD. Asistente. Año Construcción y análisis de pruebas. Dr. Andrés Burga León. Consultor Internacional en Psicometría y análisis estadístico. Ministerio de Educación de Ciudad de Buenos Aires. Dirección Evaluación Educativa. Asistente. III Congreso Nacional de Estudios Comparados en Educación. SAECE. Junio de Universidad de Tres de Febrero. Expositor. II Congreso Nacional de Estudios Comparados en Educación. SAECE. Junio de 2007 Universidad de Tres de Febrero. Asistente. I Congreso Regional de Educación. Universidad de Morón y DGCyE. Año Asistente.