Nombre estudiante: Fecha: D / M / A Educador: José Antonio Suárez Ramírez. GUÍA 2 ÓPTICA Instrumentos ópticos (PERISCOPIO DE CARTÓN)
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- Alfredo López Iglesias
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1 LABORATORIO DE FÍSICA Gestión Académica Versión 1 / Nombre estudiante: Fecha: D / M / A Educador: José Antonio Suárez Ramírez Grado: 11 GUÍA 2 ÓPTICA Instrumentos ópticos (PERISCOPIO DE CARTÓN) INTRODUCCIÓN OBJETIVO GENERAL MARCO TEÓRICO Un periscopio es un instrumento para la observación desde una posición oculta. En su forma sencilla es un tubo con un juego de espejos en los extremos, paralelos y en un ángulo de 45º respecto a la línea que los une. Se puede usar para ver sobre la cabeza de la gente en una multitud. Esta forma de periscopio, con la adición de simples lentes, fue usado para propósitos de observación en trincheras durante la Primera Guerra Mundial. Los periscopios más complejos usan prismas en vez de espejos, y disponen de aumentos, como los usados en los submarinos.
2 MATERIALES: 1. Dos espejos con las siguientes medidas: (10 cm x 5 cm) 2. Lámina de cartón resistente de 70 cm. 3. Un rollo de cinta tirro. 4. Un cúter o bisturí. 5. Silicona líquida. 6. transportador PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL: Tener en cuenta las siguientes medidas y el modelo Dos estudiantes construirán el periscopio con una longitud de 200 cm y no de 70cm.
3 Caso 1. De qué forma actúa una fuente luminosa en un periscopio? Justifica tu respuesta en el análisis de resultados. Caso 2. Depende la fuente luminosa de la longitud del periscopio? Justifica tu respuesta en el análisis de resultados. Caso 3. Qué sucede con la imagen real, por qué no se ve al contrario o al revés?
4 REPORTE DE DATOS OBTENIDOS: Caso 1. Observa con un periscopio desde un lugar oscuro a un lugar luminoso. Si estoy en un sector oscuro (escondido), puedo ver por el periscopio un lugar iluminado? Sí, no, por qué? Caso 2. Si tengo un periscopio de dos metros de longitud, el resultado en la observación es el mismo que con un periscopio de 70 cm de longitud? Caso 3. Puedo mirar hacia abajo con el periscopio? Qué sucede con los rayos luminosos? Sí, no, por qué? ANÁLISIS DE RESULTADOS: Con sus propias palabras Tenga en cuenta los datos tomados en el laboratorio y las preguntas de cada caso del procedimiento experimental, fundamentándose en diferentes autores. CONCLUSIONES: A que llegó con el desarrollo de la práctica. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Orozco Masuera, Wilson. (2010). Disponible en: [Consultada el día sábado 25 de abril del 2015] EXPO.GP Disponible en: [Consultada el día sábado 25 de abril del 2015] CONSULTA: Se entrega el día del laboratorio, para firma de control y se devuelve para anexar al informe. 1. A qué llamamos instrumentos ópticos? 2. Completa la siguiente tabla: TÉRMINO Ojo humano PRINCIPIOS FISICOS Microscopio simple o lupa Microscopio compuesto Telescopio
5 Cámara fotográfica El proyector Anteojo astronómico Un poco de historia: MAQUINAS DE VER El afán de captar la imagen de las cosas tal y como se las ve, llevó a artistas y científicos de los siglos XVI y XVII a diseñar una serie de instrumentos: las máquinas de ver. Así por ejemplo: La llamada cámara oscura, modelo por excelencia de la Óptica: por un orificio (como la pupila) practicado en una habitación o en una caja entra la luz exterior, que se proyecta sobre la pared de enfrente o sobre cualquier superficie interpuesta (como la retina), con la ventaja de que la imagen proyectada es plana. La linterna mágica es una aplicación de la cámara oscura: una lámpara reflejada en un espejo cóncavo sustituye a la luz del sol. El objeto es ahora una trasparencia y se puede interponer una lente entre la trasparencia y la pantalla de proyección para enfocar la figura y variar su tamaño. Proyectando temas adecuados de carácter mágico, este instrumento fue utilizado por los jesuitas en los siglos XVII y XVIII como mecanismo de control moral, para mover al arrepentimiento del pueblo fiel. Las pirámides visuales se pusieron de moda en el siglo XVII, y entroncan con la tradición renacentista de poner al hombre como centro, en este caso como punto de visión, como punto de proyección. MAQUINAS DE DIBUJAR Las máquinas de ver cedieron pronto su lugar a las máquinas de dibujar, que hacían permanente el registro de la imagen. Por ejemplo, el portillo de Durero: un hilo tensado que pasa por una polea fijada a la pared, con un plomo en este extremo y un puntero en el otro, que sirve para señalar los puntos del objeto, que se van dibujando en un papel sujetado por un portillo (ver los grabados de Alberto Durero). El velo de Alberti permite la reducción de escala del natural al dibujo, por medio de una cuadrícula interpuesta formada por hilos gruesos en un tejido de gasa. El instrumento de Vignola tiene el mismo fundamento que el portillo, pero emplea una regla vertical y una horizontal dividida en partes iguales. El instrumento de Lancio de Urbino es un semicilindro con tapa inferior entera, en cuyo centro se sitúa un eje vertical que gira, fijándose en su extremo una regla en ángulo recto con aquél, que tenga dos miras para poder observar de cerca y de lejos, y hacia la mitad se fija otra regla paralela a la anterior, de forma que ambas pueden subir, bajar y girar juntas. La segunda regla lleva una aguja para marcar en un papel puesto sobre la pared del cilindro los puntos del objeto a los que se mira desde arriba. El perspectógrafo es una máquina de dibujar que traza directamente en perspectiva. Se basa en la semejanza geométrica entre los contornos del modelo y de la figura dibujada, y utiliza varillas articuladas en forma de paralelogramo. "Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. Albert Einstein"
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