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1 INICIATIVA PARA EL FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE GESTIÓN AMBIENTAL DESCENTRALIZADA Dirección General de Educación, Ciudadanía e Información Ambiental Febrero 2018

2 QUÉ ES APRENDE? Iniciativa sectorial para el fortalecimiento de capacidades resolutivas de gestores ambientales (empleados públicos y representantes del sector privado y sociedad civil vinculados al Sistema Nacional de Gestión Ambiental) y de asistencia técnica a instituciones con competencias ambientales (principalmente gobiernos regionales, municipalidades e instancias multisectoriales de articulación descentralizada) orientado al cumplimiento eficaz (generar beneficios al ciudadano) de sus responsabilidades (funciones y competencias ambientales) en temas (residuos sólidos, ecoeficiencia, cambio climático, gobernanza, educación, etc. ) y ámbitos de gestión ambiental (regional, local, zonas ambientales) priorizados (anualmente en relación a las políticas, los instrumentos de planificación estratégica, la perspectiva institucional, las capacidades de gestión y las expectativas de la población) de modo concertado (a nivel del sector y con gobiernos regionales y municipalidades).

3 Incluye procedimientos normalizados de: a) preparación de los capacitadores, didactas o docentes, b) producción de modalidades y recursos educativos, c) evaluación de las competencias logradas por los capacitados, d) acompañamiento y evaluación de impacto en el cumplimiento de sus roles o funciones, e) gestión del programa en lógica de mejora continua.

4 QUÉ ES EL AULA APRENDE? Espacio virtual para brindar capacitación, asistencia técnica y orientación a distancia a gestores ambientales públicos y privados, instituciones (principalmente municipalidades y gobiernos regionales) y ciudadanía en apoyo al cumplimiento eficaz de sus responsabilidades, funciones y competencias, deberes y derechos en temas y ámbitos de gestión ambiental priorizados. Se aplica bajo entorno Moodle y se accede vía

5 ENFOQUE: APRENDER HACIENDO Formación profesional Experiencia previa APRENDE GESTIONA Competencia incrementada para la gestión ambiental

6 PERFIL BUSCADO BENEFICIO Servicios públicos ambientales satisfactorios Organización e Instrumentos de gestión ambiental efectivos Funcionario público ambiental competente Societal Institucional Personal

7 RESULTADOS CON LA GESTIÓN Para el Estado Perso nales Registro público de funcionarios capacitados Insti tucio nales Registro público de instituciones con adecuado desempeño ambiental Socie tales Indicadores sobre brechas reducidas Para los beneficiarios Currículo verde para el servicio público (SERVIR) o el mercado Evaluación y certificación Mejor índice de desarrollo local sostenible

8 APRENDE APRENDE E HISTORIA DE VIDA Currículo VERDE Profesional REGISTRO Base de datos pública MINAM-SERVIR

9 APRENDE Y CARRERA AMBIENTAL Formación profesional ambiental General Especializada APRENDE General / ambiental Temáticos: limpio, natural Carrera ambiental Pública / SERVIR Particular

10 MODALIDADES DE APRENDIZAJE Presencial Virtual Asistencia Técnica Auto aprendizaje

11 ASISTENCIA TÉCNICA COMPLEMENTA APRENDIZAJES PERSONALES ASISTENCIA TÉCNICA FORTALECE CAPACIDADES INSTITUCIONALES

12 APRENDE PERÚ LIMPIO RESPONSABILIDAD COMPARTIDA Esfuerzo del Estado para complementar capacidades de los servidores públicos Cursos virtuales con tutoría Cursos Presenciales Formación profesional y experiencia Auto instrucción Perfil mínimo deseable y previo para ocupar el puesto (no siempre se cumple) Esfuerzo de los propios servidores públicos para complementar sus capacidades

13 PRODUCTOS Diseño de instrumentos EVALUACIÓN DE HABILIDADES específicas EVALUACIÓN DE HABILIDADES (PRODUCTOS específicos) Implementación de instrumentos Cursos virtuales con tutoría Asistencia técnica Conocimiento incremental respecto a conocimiento de entrada EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO HABILIDADES? especializado Cursos Presenciales Auto instrucción EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTO general Reporte digital de suficiencia de lenguaje y conceptos

14 COMPETENCIAS (PERFIL) Servidores públicos Instituciones 1. Conocimientos generales = lenguaje y conceptos 2. Conocimientos específicos = procesos técnicos 3. Habilidades específicas = elaborar instrumentos de gestión 4. Habilidades específicas = programar acciones y convocar actores 5. Habilidades específicas = coordinar la ejecución de acciones 6. Habilidades específicas = evaluar y reportar 1. Genera instrumentos = documento técnico 2. Aprueba instrumentos = Instrumento vinculante 3. Programa acciones = aprueba POI + Presupuesto 4. Implementa acciones = acciones realizadas 5. Evalúa acciones = documento de informe narrativo y estadístico 6. Reporta resultados = documento divulgado en portal de transparencia Competencias y capacidades

15 CERTIFICACIÓN Diploma Cursos virtuales con tutoría Asistencia Técnica Reconocimi ento oficial Cursos Presenciales Auto instrucción Diploma Diploma Digital

16 EVALUACIÓN 360 SELECCIÓN Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DE TUTORES Y DOCENTES EVALUACIÓN DE HABILIDADES Y PRODUCTOS por TUTORES y ESPECIALISTAS EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y PRODUCTOS por DOCENTES Cursos virtuales con tutoría Cursos Presenciales Asistencia Técnica Auto instrucción EVALUACIÓN DE PRODUCTOS por ORGANISMOS DEL SECTOR AMBIENTAL EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS con modalidad virtual automática

17 EVALUACIÓN Y MEJORA CONTINUA CAPACITADORES SISTEMA DE CAPACITACIÓN

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