PLAN DE MUNICIPIO ESCOLAR 2018

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María Dolores Toro Botella
hace 5 años
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1 Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional PLAN DE MUNICIPIO ESCOLAR DATOS GENERALES 1.1 Institución Educativa: Gran Unidad Mariano Melgar Valdivieso 1.2 Dirección: 1.3 UGEL: Arequipa-Sur 1.4 Director: Edgar Cortez Vargas 1.5 Nivel: Secundaria 2.-BASE LEGAL o Ley N 28044, ley general de educación, Modificatorias y reglamentos Ley N 28950, Ley contra la trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes. Ley N 28938, Ley de igualdad de oportunidades entre Mujeres y Hombres. Ley N 28705, Ley general para la promoción y control de los riesgos del consumo del tabaco. Ley N 27337, Ley que aprueba el nuevo código e los niños y adolescentes Resolución Vice Ministerial N 067_2011-ED. Normas y Orientaciones para la Organización, implementación de los municipios escolares. 3.- MUNICIPIO ESCOLAR INTEGRANTES DEL MUNICIPIO ESCOLAR 1. Alcaldesa: Maricielo Úrsula Ruelas Quispe 2. Teniente Alcalde: Estefany Gabriela Parisela Villanueva 3. Regidor de Educación, Cultura, Recreación y Deporte: Jeremi Julio Gonzales Arapa 4. Regidora de Salud y Ambiente: Evelyn Zenaida Quispe Huacasi 5. Regidora de Emprendimiento y Actividades Productivas: 6. Regidora de Derechos del Niño, Niña Y Adolescente: 7. Regidor de Comunicación y Tecnologías de la Información Alexa de la Cruz Sallo Paola Arotaype Quispe Fernando Arenas Alata FUNDAMENTACIÓN:

2 Es una organización conformada por los estudiantes de la I.E Gran Unidad M. M. V. que se constituye como un espacio Formativo de Organización. Participación y Opinión escolar desde la cual los adolescentes desarrollan actividades en beneficio de sí mismas, de su colegio y su comunidad. Es, además, un canal de desarrollo de situaciones pedagógicas que se complementan y enriquecen en el proceso de construcción del aprendizaje. Se promueve como experiencia de participación y opinión de los adolescentes dentro del marco de la Convención sobre de los Derechos del Niño y del Código de los niños y Adolescentes, en la perspectiva de contribuir a la formación de Valores, construcción de ciudadanía y desarrollo de Democracia. OBJETIVOS: Articular las diversas organizaciones a través de los municipios escolares, garantizando las iniciativas y prácticas de organización y participación democrática, que inicien a los niños, niños y adolescentes en el ejercicio de sus derechos y responsabilidades de acuerdo a su edad y madurez. Involucrar a la comunidad educativa integrado por los directivos, docentes, personal administrativo, padres de familia y estudiantes general, en el desarrollo de actividades orientadas al bienestar, participación activa, promoción y defensa de sus derechos, así como el cumplimiento de sus responsabilidades. Promover y defender los derechos del alumnado. Contribuir a la formación de valores ciudadanos, incentivando la participación democrática la solidaridad y el sentido de responsabilidad para asumir funciones de representación y/o control de gestión. Estimular actividades de gestión comunitaria, culturales y recreativas canalizando las iniciativas escolares. Generar un espacio organizado de comunicación y acciones compartidas que integren a todo el alumnado de la I.E. N ACTIVIDADES RESPONSABLES CRONOGRAMA FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGT SET OCT NOV DIC

3 Elaboración del Plan de Trabajo. Formación del por Aula. Coordinar y supervisar el asesoramiento de los s de Aula. Formación y supervisión del equipo: periodístico, atletismo, gimnasia, teatro y danza de la I.E. y el contrato respectivo de los profesores con la colaboración de APAFA. Concurso por grados en recojo de residuos (botellas y papeles) Concursos Artísticos por fechas cívicas ( Día de la madre, padre, maestro y colegio) Organizar un concurso de Arte y maseteros en base a materiales reciclados. Concurso de implementación, cuidado y limpieza de aulas. Implementar campaña de Autoestima, reconocimiento de deberes y derechos para el buen trato y la convivencia de los alumnos y autoridades. Implementación, termino y premiación de las Olimpiadas Melgarianas Comisión Comisión alcalde, Regidores. alcalde y Regidora de Salud y Ambiente. alcalde, Regidor de Cultura y deporte y Regidora de Salud y Ambiente. alcalde, Regidora de Salud y Ambiente. alcalde y Regidora de Derechos del niño y Adolescente alcalde y Regidor de Cultura y deporte 11 Paseo escolar a diferentes lugares para incentivar la disciplina dentro y fuera de la I.E. alcalde, Regidor de Cultura y deporte y Regidora de Derechos del niño y Adolescente. N ACTIVIDADES RESPONSABLES CRONOGRAMA

4 FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGT SET OCT NOV DIC 12 Implementación y mantenimiento en diferentes ambientes de la I.E. (comedor, tópico, y SSHH) Alcaldesa, teniente alcalde y regidora de salud y ambiente. 13 Viaje de Promoción con ayuda de los tutores, auxiliar, padres de familia y maestros respectivos. 14 Baile de Promoción en coordinación con los padres de Familia y tutores. SOLICITUDES N ACTIVIDADES RESPONSABLES ENE FEBR MAR ABR MAY JUN JUL AGOS SEPT OCT NOVIE DICIEM 1 Solicitar apoyo al Gobierno Regional para la adquisición de internet en el aula de Innovación. 2 Solicitar Apoyo a la Municipalidad para la instalación de cámaras de vigilancia en el perímetro exterior de la I.E. 3 Solicitar al gobierno regional, municipal y a las autoridades (en cargo o postulantes) además de a diferentes empresas para la adquisición de un bus para la para las diferentes actividades de la IE. 6 Buscar y Solicitar Padrinos de diferentes ámbitos para cubrir las diferentes actividades y necesidades de la I.E ROL DE ESTUDIANTES

5 Participar activamente en todas las actividades organizadas por el. Propagar la importancia del entre los compañeros y padres de familias. Participar de la elección del. Participar de las elecciones de Aula y. Apoyar la gestión del. Participar de las asambleas de grado, multigrado y del Concejo. Respetar las decisiones del y las diferencias de opinión. ROL DE PADRES Apoyar las actividades del y participar con sus hijos e hijas en la realización de dichas actividades. ROL DEL CONEI Y LA APAFA Apoyar el Plan de Trabajo del. Otorgar las facilidades para el uso de la I.E. en actividades del. Participar en las actividades del.

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