CALCULO DE POBLACIÓN GEA. 1. OBJETIVO Definir como se realiza el cálculo para la selección de los alumnos del grupo GEA.
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- Ignacio Ramos Chávez
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1 1 de 5 1. OBJETIVO Definir como se realiza el cálculo para la selección de los alumnos del grupo GEA. 2. ALCANCE Este procedimiento es aplicable a todos los alumnos de los programas de pregrado (regular y EPE) 3. DOCUMENTOS A CONSULTAR No aplica 4. PROCEDIMIENTO 4.1 SELECCIÓN ORDINARIA Actividad 1. Selección de la población objetivo 2. Cálculo del promedio y desviación estándar 3. Calculo del punto de corte Aplicación de criterios de Selección P1.- Cumple con el criterio? 4 SI P1 NO 5 5. Selección extraordinaria 6 6. Ingresa al GEA Selección de la población objetivo Para Pregrado regular: Alumnos que hayan aprobado más de 40 créditos en la UPC (los cursos aprobados corresponden a las matrículas de períodos regulares y de verano). Se excluye a los alumnos que: o No cuenten con promedio ponderado publicado en el sistema de notas o Tengan alguna sanción disciplinaria vigente Alumnos matriculados como alumnos regulares en el período que podrían obtener el reconocimiento.
2 2 de 5 Para EPE: Alumnos que hayan aprobado más de 40 créditos en la UPC (los cursos aprobados corresponden a las matrículas de los tres períodos regulares). Se excluye a los alumnos que: o No cuenten con promedio ponderado publicado en el sistema de notas o Tengan alguna sanción disciplinaria vigente Alumnos matriculados en al menos dos cursos en el período que podrían obtener el reconocimiento Cálculo del promedio y desviación estándar Se utiliza como datos los promedios acumulados y la cantidad de créditos aprobados de todos los alumnos que conforman la población objetivo. Las fórmulas para el promedio y la desviación estándar son las siguientes: μ j = f ix i f i σ j = f i(x i μ) 2 f i dónde: x i: es el promedio ponderado acumulado del alumno i fi i: número de créditos acumulados aprobados del alumno i µ j: promedio de los promedios ponderados acumulados de todos los alumnos de la carrera j j: desviación estándar de los promedios ponderados acumulados de todos los alumnos de la carrera j Calculo del punto de corte (cota 1) El punto de corte se determina con la siguiente fórmula: Punto de corte (cota1) = μ + 2σ Existirá tantos puntos de corte como carreras existan y estos valores cambian de período en período Aplicación de criterios de Selección: Tener un promedio ponderado acumulado superior al promedio general de la carrera en más de dos desviaciones estándar. P1.- Cumple con el criterio? Se hace la validación de los criterios de selección sobre la población objetivo Selección extraordinaria
3 3 de 5 Los alumnos de la población objetivo que no fueron elegidos en la selección ordinaria, son evaluados bajo los criterios de la selección extraordinaria, de cumplirlos son incluidos al GEA (ir al punto 4.2 Selección extraordinaria) Ingresa al GEA De cumplir con los criterios, los seleccionados ingresan al GEA 4.2 SELECCIÓN EXTRAORDINARIA Actividad 1. Cálculo del promedio, desviación estándar y 1 percentil Cálculo del punto de corte 2 3. Aplicación de criterios de selección P1.- Promedio mayor a la cota ajustada y SI P1 NO créditos acumulados 3 mayor del percentil 75? 4. Ingresa al GEA Cálculo del promedio, desviación estándar y percentil 75 a) Promedios ponderados acumulados Utilizando las fórmulas del punto 4.1.2, se calcula el promedio y la desviación estándar por facultad. Los mismos que serán utilizados para calcular el nuevo punto de corte (cota 2) cuando la carrera cuente con menos de 30 alumnos. b) Percentil 75 de los créditos acumulados Se calcula, por carrera, el percentil 75 de la variable créditos acumulados aprobados. Si una carrera cuenta con menos de 30 alumnos el valor requerido se calculará tomando en cuenta a toda la facultad. Cálculo del percentil utilizando el programa EXCEL: PERCENTIL.EXC(A2:A10,0,75)
4 4 de Aplicación de criterios de selección: a) Contar con más de 40 créditos acumulados y aprobados en la UPC (los cursos aprobados corresponden a las matrículas de períodos regulares o de verano) b) Calcular el punto de corte Cota2 utilizando la siguiente fórmula. Cota2 = μ +k (1- /2- ) Dónde: μ: es la media del promedio ponderado acumulado : es la desviación estándar del promedio ponderado acumulado 1- /2: es la probabilidad de que el promedio ponderado quede a k desviaciones estándar del promedio (k 2) 1- /2- es la probabilidad de que el promedio ponderado quede a k* desviaciones estándar del promedio (k* = 1.88) Nota: Se fija = 5% y =0.5% P1.- Promedio mayor a la cota ajustada? Se hace la validación de los criterios de selección sobre la población evaluada. El criterio de elección es el siguiente: un alumno de la población objetivo, independientemente que sea o no alumno regular en el ciclo de reconocimiento, será incorporado al GEA de manera extraordinaria si su promedio ponderado acumulado supera la Cota 2 y además haya aprobado una cantidad de créditos mayor al percentil 75 de la distribución de los créditos aprobados por los alumnos que conforman su carrera. Promedio ponderado acumulado > Cota Ingresa al GEA De cumplir con los criterios, los seleccionados ingresan al GEA.
5 5 de 5 De no cumplir con los criterios, no ingresan al GEA. 4.3 INCORPORACIÓN Y EXCLUSIÓN DEL GRUPO GEA La lista definitiva de alumnos GEA, será validada por los Directores de Carrera para garantizar que no se incluyan alumnos que incumplan con los criterios GEA Los alumnos que son incluidos en el grupo GEA mantendrán esta condición durante año Si un alumno, que cumple los requisitos para ser incorporado al GEA, tiene una sanción disciplinaria vigente será excluido del grupo, y solo será incorporado en otro período siempre y cuando cumpla los requisitos de inclusión Si al momento de seleccionar a los alumnos que conformarán el grupo GEA, un alumno no tiene información publicada de sus promedios ponderados, la evaluación de su posible inclusión se realizará en la segunda semana académica. De cumplir los requisitos será incluido en el GEA de manera extemporánea. Enit Huaman
4.3 Alumno Regular: es el alumno que se matricula en 2 o más cursos de carrera, en un ciclo académico.
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