MATEMÁTICA APLICADA ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS LÓGICA MATEMÁTICA APLICACIONES DE LAS OPERACIONES LÓGICAS Manizales, 03 de Noviembre de 2010
|
|
- Jaime Ramos Franco
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 1 de 8 Crear un fichero en Excel 2007 ó Excel 97/2003, en el cual se dé solución a cada uno de los problemas planteados. Se deberá nombrar el fichero con el número de código del alumno. Las características de la hoja de cálculo por problema son los siguientes: a) Se debe incluir como encabezado el enunciado del problema. b) Se debe elaborar de forma intuitiva. c) Se deben incluir los comentarios en las celdas de ingreso de los datos que clarifiquen más ampliamente, las expectativas del dato esperado. d) Realizar la solución únicamente para un registro, en el caso en que se haga referencia a una lista de los mismos. 1. Un estudiante indica las notas de química, inglés y física. Calcular el promedio de notas y mostrar el resultado. 2. Leer tres valores y almacenarlos en las variables A, B y C respectivamente. El algoritmo debe imprimir cual es el mayor y cual es el menor. Recuerde constatar que los tres valores introducidos por el teclado sean valores distintos. Presente un mensaje de alerta en caso de que se detecte la introducción de valores iguales. 3. Convertir calificaciones numéricas, según la siguiente tabla: A = 19 y 20, B =16, 17 y 18, C = 13, 14 y 15, D = 10, 11 y 12, E = 1 hasta el 9. Se asume que la nota está comprendida entre 1 y Leer un número y presentar el próximo impar. 5. Determinar a partir de un número de días, ingresado por pantalla. Cuántos años, meses, semanas y días? 6. Leer los coeficientes a, b de una ecuación de primer grado de la forma ax + b = 0 y calcular el valor de la incógnita x. 7. Leer un número N y presentar sus 5 primeros múltiplos. 8. Leer 5 números y calcular el mayor. 9. Leer 5 calificaciones y calcular el promedio. 10. Leer las edades de 5 personas y determinar cuántos son mayores de edad.
2 2 de Se leen tres valores, se suman y al resultado se le extrae la raíz cuadrada. Imprima la raíz y la suma de los valores. 12. Dándole el importe exacto de una cantidad te indica el mínimo número de monedas que podrías tener. Las monedas son de 1, 5, 10, 25, 50, 100, 200 y 500 pesetas. 13. Se quiere convertir un número (entero) dado en gramos en el equivalente de kilogramos. Calcular y mostrar la cantidad (entera) de kilogramos. 14. Convertir un número real, que representa horas, a su equivalente en horas, minutos, segundos y décimas de segundos. 15. En un triángulo rectángulo se quiere calcular e imprimir la longitud de C y la superficie total S, conociendo la longitud de los lados A y B. B S C 16. Supongamos que tenemos A un triángulo rectángulo y queremos calcular e imprimir la longitud de los lados A y B al igual que la superficie total S, conociendo para ello la longitud del lado C y el ángulo β. B S A C β 17. Una tienda ofrece un descuento del 20% sobre el total de la compra, y el cliente desea saber cuánto deberá pagar finalmente por su compra. Determinar y mostrar el monto del descuento y el total a pagar. 18. Un profesor tiene X cantidad de hombres, Y cantidad de mujeres en un grupo de estudiantes. Determinar y mostrar el porcentaje de estudiantes hombres y el porcentaje de estudiantes mujeres. 19. Un cliente al pagar indicará los siguientes datos: nombre, cédula, precio del
3 3 de 8 artículo y la cantidad que está comprando. Determinar y mostrar: nombre, cédula, monto de la compra, el monto del IVA sobre la compra y el total a pagar por el cliente. Sabiendo que el IVA es 16%. 20. Un estudiante indicará la nota acumulada y la nota del examen final en una materia. Calcular y mostrar: el 70% de la nota acumulada, el 30% de la nota del examen final y la nota definitiva de la materia. 21. Determinar e imprimir el costo final de un producto para el consumidor, si se sabe que el costo final del mismo esta dado por: el costo original del producto, el porcentaje de ganancia del vendedor y el impuesto aplicable sobre el precio de venta. Suponer una ganancia para el vendedor del 15% y un impuesto del 12%. 22. Supongamos que tenemos los datos A y B. Si A es mayor que B, intercambie los valores e imprima el resultado. 23. Se indican dos números A y B. Si A es mayor o igual a B, calcular A*B; de lo contrario, calcular A/B. Mostrar el resultado. 24. Se tienen dos plantas de petróleo, Jusepín y Morichal. El operador debe indicar cuántos barriles diarios se producen en cada planta. Si el total de barriles diarios de las dos plantas es mayor a 50, mostrar el total de barriles; si no, mostrar un mensaje que se debe mejorar la producción. 25. Se tienen 3 números diferentes A, B, C, enteros y positivos. Determinar y mostrar cuál es el mayor de ellos. 26. Supongamos que tenemos los datos de los límites de un intervalo (valor mínimo y valor máximo). Determine e imprima, si dado un valor cualquiera pertenece este al intervalo. 27. Determinar e imprimir el cálculo del importe de una factura sabiendo que el IVA a aplicar es del 12%, y que si el importe bruto de la factura es superior $50 se debe realizar un descuento del 5%.
4 4 de Un trabajador al final del día, indicará las horas trabajadas y la tarifa por hora. La jornada es de 8 horas y las horas extras se pagan dobles. Determinar y mostrar el salario del trabajador. 29. Dado un número por el usuario (entero y positivo). Determinar y mostrar si dicho número, es par o impar. 30. La oficina del CNE se está preparando para las elecciones, para ello le solicita al usuario la edad y la nacionalidad. Determinar y mostrar si puede votar o no en las elecciones presidenciales. 31. El banco quiere calcular los intereses mensuales de la cuenta de ahorro o corriente de un cliente. Para realizar los cálculos se le pide al cliente el tipo de cuenta y el monto mensual de su cuenta: - Si la cuenta es de ahorros, gana el 15% de interés sobre el monto mensual de la cuenta. - Si no, la cuenta es corriente, y no gana intereses. Además, si tiene chequera el banco le quita un monto de $10, al monto mensual; si no mantiene el mismo monto mensual. Determinar y mostrar el total mensual en la cuenta del cliente. 32. Una compañía vende motores eléctricos, dependiendo de la cantidad que compre el cliente varía el precio. Si el cliente compra menos de 5 cada uno cuesta $400, si compra 5 o más pero menos de 10 cada uno cuesta $350, y si compra 10 o más cada uno cuesta $250. Calcular y mostrar el monto a pagar por el cliente según la cantidad de motores eléctricos comprados. 33. Un año es bisiesto si es múltiplo de 4, exceptuando los múltiplos de 100, que solo son bisiestos cuando son múltiplos además de 400, por ejemplo el año 1900 no fue bisiesto, pero el año 2000 si lo fue. Se desea determinar e imprimir si dado un año A, es o no bisiesto. 34. Se desea calcular independientemente la suma de los números pares e impares entre 1 y 200.
5 5 de Encontrar la media de una lista indeterminada de números positivos, terminada con un número negativo. 36. Determinar cuantos años tarda en duplicarse un capital depositado al 5% de interés anual. 37. Determine e imprima el salario neto semanal de un trabajador en función del número de horas trabajadas y la tasa de impuestos de acuerdo a las siguientes hipótesis. a. Las primeras 40 horas se pagan a tarifa normal. b. Las horas que pasen de 40 se pagan 1.5 veces la tarifa normal. Las tasas de impuestos son: a. Los primeros $500 son libres de impuestos. b. Los siguientes $400 tienen un 25% de impuestos. c. Los restantes de 45% de impuestos. 38. Se desean procesar datos de encomiendas. Por cada encomienda leer los siguientes datos: Nro Encomienda, Peso (>0), Tipo (S: Simple; C: Certificada). Para calcular el monto a pagar por cada encomienda se tiene en cuenta que: a. El precio para las encomiendas simples es de $20 y para las certificadas es de $45. b. Según su peso se realizan los siguientes recargos: 1 kg < Peso <= 2 Kg : 5% 2 Kg < Peso <= 5 Kg : 8% Peso > 5 Kg : 10% 39. Supongamos que tenemos N vendedores con los siguientes datos: nombre, sueldo y zona. Determine e imprima: a. El total de sueldos pagados a los vendedores. b. Cuantos vendedores pertenecen a la zona 1. c. Cuantos vendedores que pertenecen a la zona 2 ganan más de $2000.
6 6 de Supongamos que tenemos los siguientes datos de N personas (nombre, edad, peso, sexo). Determine e imprima: a. El promedio de peso. b. Cuantas personas tienen más de 25 años, pesan menos de 55 Kgs. y son hembras. c. El porcentaje de varones. 41. Suponiendo que una paella se puede cocinar exclusivamente con arroz y gambas, y que para cada cuatro personas se utiliza medio kilo de arroz y un cuarto de kilo de gambas, escribir un programa que pida por pantalla el número de comensales para la paella, el precio por kilo de los ingredientes y muestre las cantidades de los ingredientes necesarios y el coste de la misma. 42. Una empresa tiene N taxistas, y de cada uno se tienen los siguientes datos: nombre, edad, sexo, zona y turno de trabajo. Determinar y mostrar: a. El promedio de edades de los taxistas. b. Cuántos taxistas son menores de 40 años y trabajan en la zona sur de la ciudad? c. Cuántos taxistas trabajan en el turno de la noche? d. Cuántos taxistas femeninos y cuántos taxistas masculinos hay en la empresa? 43. Se tienen N pozos productores de crudo de tipo liviano, mediano, pesado y extrapesado ubicados en las áreas 1, 2, 3 y 4. Determine e imprima: a. La cantidad de barriles por dia que producen los pozos del tipo liviano. b. Cuantos barriles por día producen los pozos del tipo mediano en las zonas 2 y 3. c. Cuantos pozos de las áreas 3 y 4 producen menos de barriles día y son del tipo pesado o extrapesado.
7 7 de Supongamos que tenemos los siguientes datos: edad, sexo, peso y diagnostico, de la historia médica de N pacientes de una clínica. Determine e imprima: a. Cuantos pacientes sufren de hipertensión. b. El promedio de edad de los pacientes que han padecido rinitis. c. Cuantos pacientes femeninos menores de 30 años y con menos de 60kgs. de peso sufren gastritis. d. El porcentaje de varones que han padecido apendicitis. Nota: Un paciente puede padecer varios síntomas o enfermedades a la vez. 45. Suponga que usted es un ejecutivo del Bío-Bío Bank, encargado de entregar créditos a las personas. De acuerdo a las reglas del banco en que usted trabaja, el monto del crédito al que una persona puede acceder depende de su sueldo. Para determinar el crédito al que una persona puede optar, debe utilizar la siguiente tabla entregada por el banco: Sueldo menor a $ no tiene derecho a crédito. Sueldo entre $ y $ tiene derecho a crédito hasta por $ Sueldo entre $ y $ tiene derecho a crédito hasta por $ Escriba un algoritmo que, dado el sueldo de un cliente, le indique el valor del crédito al que puede optar. 46. Suponga que usted es un vendedor de la línea de productos para adelgazar Reduce Guata Fast. Es usted un empresario exitoso, y ha instalado una tienda en el centro de la ciudad, donde puede atender a sus clientes, ofrecerles su línea de productos, evaluar su estado de salud, conversar con ellos, etc. Usted tiene muchos clientes, y también llegan muchos clientes nuevos, dado lo efectivo de los productos que vende en su
8 8 de 8 tienda. Lo primero que usted debe hacer cuando llega un potencial cliente, es evaluarlo para saber si su peso corresponde al de una persona delgada, normal, con sobrepeso u obesa. Para ello, usted cuenta con la formula del peso ideal: Peso Ideal = peso estatura 2 Si el peso ideal es hasta 20 entonces la persona es delgada. Si el peso ideal es mayor que 20 y menor que 23 entonces la persona es normal. Si el peso ideal está entre 23 y 26 entonces la persona tiene sobrepeso. Si el peso ideal es mayor a 26 entonces la persona es obesa. Al llegar un cliente a la tienda, usted anota su nombre, su peso, su estatura y su teléfono en un cuaderno. Como debe atender a muchos clientes, no tiene tiempo de realizar la evaluación en el mismo momento. Al final del día, usted debe calcular el peso ideal de los clientes que llegaron durante el día, para posteriormente llamar a aquellos que tienen sobrepeso o que son obesos y ofrecerles su producto.
Diseñar el algoritmo correspondiente a los siguientes planteamientos:
Diseñar el algoritmo correspondiente a los siguientes planteamientos: 1. Dada las horas trabajadas de una persona la tarifa de pago. Calcular su salario e imprimirla. 2. Diseñar un programa que lea el
Más detallesBOLETÍN 5: Algoritmos II
BOLETÍN 5: Algoritmos II 1.- Diseñar un programa que muestre la suma de los números impares comprendidos entre dos valores numéricos enteros y positivos introducidos por teclado. 2.- Escribir un programa
Más detalles1 de 6 Crear un fichero en Excel 2007 ó Excel 97/2003, en el cual se dé solución a cada uno de los problemas planteados. Se deberá nombrar el fichero con el número de código del (de la) alumno(a). Las
Más detallesGUIA DE EJERCICICIOS. 1.- Escribir un algoritmo que lea cuatro números e indique cual es el mayor
UNIVERSIDAD Dr. RARAEL BELLOSO CHACIN FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE INFORMATICA CATEDRA: ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN Profesor.: Dr.: LUIS GUILLERMO MOLERO GUIA DE EJERCICICIOS 1.- Escribir un algoritmo
Más detalles19. En un hospital existen tres áreas: Ginecología, Pediatría, Traumatología. El presupuesto anual del hospital se reparte conforme a la sig.
ESTRUCTURAS SECUENCIALES 1. Lea desde el teclado el nombre y la edad de cualquier persona e imprima tanto el nombre como la edad 2. Lea dos números. Calcule la suma e imprima la suma y los dos números.
Más detallesASECOMPU. PORTAL DE REFUERZO ACADEMICO EN PROGRAMACIÓN LISTA DE EJERCICIOS. ESTRUCTURAS SECUENCIALES Fecha de impresión:
ESTRUCTURAS SECUENCIALES Fecha de impresión: 26-07-2018 1 Una persona recibe un préstamo de $. 1.000,00 de un banco y desea saber cuánto pagará de interés en 2 años, si el banco le cobra una tasa del 27%
Más detallesLENGUAJE DE PROGRAMACION UNO.
Guía de ejercicios numero uno. LENGUAJE DE PROGRAMACION UNO. Instrucciones: Para cada caso elabore la sintaxis en lenguaje C., compílelo e intégrelos al menú que su profesor le explicara en clase. Solución
Más detalles1 de 9 Crear un fichero en Excel 2007 ó Excel 97/2003, en el cual se dé solución a cada uno de los problemas planteados. Las características de la hoja de cálculo por problema son los siguientes: a) Se
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ALGORITMO: Es el conjunto de pasos, operaciones y procedimientos que deben seguirse para resolver o solucionar un problema. Características de un algoritmo: 1.
Más detallesElabore el análisis, diseño orientado a objetos e implementación de una aplicación de consola que resuelva las siguientes situaciones:
OBJETIVO: El estudiante resolverá diversos ejercicios aplicando instrucciones selectivas simples, dobles y múltiples. MATERIAL Y EQUIPO NECESARIO: Software de diseño de clases NClass (http://nclass.sourceforge.net/)
Más detallesEJERCICIOS ALGORITMOS
01 Desarrolle un algoritmo que permita leer dos valores distintos, determinar cual de los dos valores es el mayor y escribirlo. 2. DECLARA VARIABLES n1,n2 3. ASIGNA 0 a n1,n2 4. INGRESA POR TECLADO n1
Más detallesEJEMPLOS Y EJERCICIOS
EJEMPLOS Y EJERCICIOS ALGORITMIA Ejercicio : 1 Desarrolle un algoritmo que permita leer dos valores distintos, determinar cual de los dos valores es el mayor y escribirlo. 1. 2.Inicializar variables: A
Más detalles1 de 6
http://www.matematicaaplicada.info 1 de 6 Crear un fichero en Excel 2007 ó Excel 97/2003, en el cual se dé solución a cada uno de los problemas planteados. Las características de la hoja de cálculo son
Más detallesGUIA DE EJERCICIOS Nº 02 Estructuras Selectivas
Universidad Nacional Mayor de San Marcos Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática E.A.P. de Ingeniería de Sistemas Algorítmica I GUIA DE EJERCICIOS Nº 02 Estructuras Selectivas A continuación se
Más detallesProfesor(a): Ing. Miriam Cerón Brito
Área Académica: Informática Tema: Algoritmos Profesor(a): Ing. Miriam Cerón Brito Periodo: Enero Junio 2014 Abstract: In this presentation you ll find algorithm s definition and flowcharts definition,
Más detallesEJEMPLOS Y EJERCICIOS
EJEMPLOS Y EJERCICIOS Realice los ejercicios tal y como aparecen en el documento con las respectivas pruebas que dice el enunciado, debe pasarlo a un programa como VISIO que realiza diagramas de flujo
Más detallesASECOMPU. PORTAL DE REFUERZO ACADEMICO EN PROGRAMACIÓN LISTA DE EJERCICIOS. ESTRUCTURAS SECUENCIALES Fecha de impresión:
ASECOMPU ESTRUCTURAS SECUENCIALES Fecha de impresión: 06-09-2018 1 Una persona recibe un prã stamo de $. 1.000,00 de un banco y desea saber cuã nto pagarã de interã s en 2 aã±os, si el banco le cobra una
Más detallesHoja de Ruta para el curso ALGORITMO
Hoja de Ruta para el curso 301303 - ALGORITMO Practica de Laboratorio Algoritmos La guía de laboratorio es quizá uno de los aspectos de mayor relevancia en el curso, dado que permiten la transferencia
Más detallesEstructuras Secuénciales
Estructuras Secuénciales Los algoritmos más sencillos de realizar son los que no toman decisiones, tan solo se dedican a realizar o ejecutar instrucción tras instrucción en el orden determinado. Estos
Más detallesProgramación Estructurada. Ejercicios Prácticos Adicionales
Programación Estructurada Ejercicios Prácticos Adicionales Realizar el algoritmo en Pseudocódigo de los siguientes enunciados utilizando las estructuras de control conocidas: 1) Escribir un algoritmo que
Más detallesTaller 2: Condicionales python
Taller 2: Condicionales python Introducción a la Programación - Grupo E February 23, 2010 Abstract En el mundo corriente nos encontraremos con diferentes tipos de sistemas, algunos de más complejidad que
Más detallesEjercicios 01: Diagramas de flujo y pseudocódigo
Ejercicios 01: Diagramas de flujo y pseudocódigo M. en C. Edgardo Adrián Franco Martínez http://www.eafranco.com edfrancom@ipn.mx @edfrancom edgardoadrianfrancom Estructuras de datos (Prof. Edgardo A.
Más detallesASECOMPU. PORTAL DE REFUERZO ACADEMICO EN PROGRAMACIÓN LISTA DE EJERCICIOS
Fecha de impresión: 25-12-2018 47 Ingresar un numero entero que representa el año y comprobar si es bisiesto, para que una año sea bisiesto debe ser múltiplo de 4 y si es múltiplo de 100 también deberá
Más detallesLaboratorio 02: Ejercicios de programación en C
olicitado: Ejercicios 02: Soluciones estructuradas en C M. en C. Edgardo Adrián Franco Martínez http://www.eafranco.com edfrancom@ipn.mx @edfrancom edgardoadrianfrancom Estructuras de datos (Prof. Edgardo
Más detalles1 de 7 Crear un fichero en Excel 2007 ó Excel 97/2003, en el cual se dé solución a cada uno de los problemas planteados. Se deberá nombrar el fichero con el número de código del (de la) alumno(a). Las
Más detallesTrabajo Práctico 5 Estructura Repetitiva
Trabajo Práctico 5 Estructura Repetitiva Los ejercicios para resolver y enviar por los alumnos son los que están con letra negrita los mismos deben ser enviados en un archivo zip por medio de la página
Más detallesEjercicios: Programación en C
M. en C. Edgardo Adrián Franco Martínez http://www.eafranco.com edfrancom@ipn.mx @edfrancom edgardoadrianfrancom Estructuras de datos (Prof. Edgardo A. Franco) 1 Ejercicios: Programar en C Realizar el
Más detallesTaller 2: Condicionales python
Taller 2: Condicionales python Introducción a la Programación - Grupo E August 29, 2010 Abstract En el mundo corriente nos encontraremos con diferentes tipos de sistemas, algunos de más complejidad que
Más detallesGUÍA Nro. 3. ESCRIBIENDO ALGORITMOS CON DIAGRAMAS DE FLUJO Y ESTRUCTURAS DE CONTROL (SI - NO, PARA y MIENTRAS)
Un computador hará lo que le digas, pero ello puede ser muy diferente de lo que tengas en mente. Joseph Weizenbaum GUÍA Nro. 3 ESCRIBIENDO ALGORITMOS CON DIAGRAMAS DE FLUJO Y ESTRUCTURAS DE CONTROL (SI
Más detalles3. Dado un monto calcular el descuento considerando que por encima de 100 el descuento es el 10% y por debajo de 100 el descuento es el 2%.
Lista general de Ejercicios Resueltos 1. A un trabajador le pagan según sus horas y una tarifa de pago por horas. Si la cantidad de horas trabajadas es mayor a 40 horas. La tarifa se incrementa en un 50%
Más detallesPROBLEMAS PROPUESTOS PARA DISEÑAR SU SOLUCIÓN CON CICLOS REPETITIVOS EN MATLAB
PROBLEMAS PROPUESTOS PARA DISEÑAR SU SOLUCIÓN CON CICLOS REPETITIVOS EN MATLAB 1. Una persona debe realizar un muestreo con N personas para determinar el promedio de peso de los niños, jóvenes, adultos
Más detallesEJEMPLOS Y EJERCICIOS
EJEMPLOS Y EJERCICIOS ALGORITMIA DIAGRAMA DE FLUJO 1.- Area de un cuadrado L A= L*L A 2.- Area de un Circulo r A= pi*r*r A 3.- Conversión Fahrenheit a Celsius F C=(5/9)*(f-32) C 4.- Suma y Resta de dos
Más detallesCOMPUTACIÓN Ingenieria Eléctrica/Electrónica FACENA-UNNE 1
-2009- Ingenieria Eléctrica/Electrónica FACENA-UNNE 1 TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 Nº 1 Tenemos tres campos definidos como A, B, C cuyos contenidos son los siguientes: A 20 B 13 C 5 Indique el contenido de los
Más detallesFUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN TALLER No. 1 Profesor: Alvaro Ospina Sanjuan
FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN TALLER No. 1 Profesor: Alvaro Ospina Sanjuan 1. Escriba un programa que cambie cualquier suma de dinero hasta de 99 ctvs usando las monedas de denominación de 1 ctvs, 5 ctvs,
Más detallesInstituto de Formación Técnica Superior N 18. Mansilla 3643 (C1425BBW), Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Técnico Superior en Análisis de Sistemas
Instituto de Formación Técnica Superior N 18 Mansilla 3643 (C1425BBW), Ciudad Autónoma de Buenos Aires Técnico Superior en Análisis de Sistemas Ejercitación N 1 Asignatura: Diagramación Lógica Autor: Prof.
Más detallesGUÍA DE TRABAJO Tecnología en Sistemas de Información
1. IDENTIFICACIÓN Asignatura Lógica y Programación Guía No. 2 Área Básica de la Ingeniería Nivel II Código LPI24 Pensum 10 Correquisito(s) Prerrequisito(s) Créditos 4 TPS 4 TIS 8 TPT 64 TIT TRABAJO INDEPENDIENTE
Más detallesINSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS " GONZALO VAZQUEZ VELA "
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS " GONZALO VAZQUEZ VELA " GUIA DE ESTUDIOS DE ANALISIS Y DISEÑO DE ALGORITMOS. 1. Qué es un algoritmo? 2. Qué es un Pseudocódigo?
Más detallesAlgoritmos. Intro. Prof. Raquel Torres Peralta / Gerardo Sanchez S. Unison
Algoritmos Intro Prof. Raquel Torres Peralta / Gerardo Sanchez S. Unison La Computadora Las computadoras trabajan con una base de 0 y 1 llamado sistema binario. En principio todo lo que sucede en un dispositivo
Más detallesASECOMPU. PORTAL DE REFUERZO ACADEMICO EN PROGRAMACIÓN LISTA DE EJERCICIOS. CICLOS REPETITIVOS Fecha de impresión:
CICLOS REPETITIVOS Fecha de impresión: 0--08 58 Calcular e imprimir la suma de una secuencia de enteros, suponiendo que el primer entero leído con scanf() especifica el número de valores a introducir.
Más detallesSea x el menor de dos números enteros pares Sea x + 2 el siguiente numero par (los números enteros pares consecutivos se llevan 2)
Sea L el largo del rectángulo Sea h el ancho del rectángulo largo x ancho = área del rectángulo L (h) = 4 m 2 (h + 3)(h) = 4, h 2 + 3 x = 4, resolviendo esta ecuación cuadrática, h 2 + 3 x - 4= 0 h 2 +
Más detalles1 de 6 Crear un fichero en Excel 007 ó Excel 97/003, en el cual se dé solución a cada uno de los problemas planteados numerados IMPARES. Las características de la hoja de cálculo por problema son los siguientes:
Más detallesUNTELS Estructuras Selectivas (Sin anidar) Estructuras condicionales
Laboratorio 05 if / if (Corrija errores de sintaxis que encuentre) Uso de estructuras selectivas (condicionales) I. Si son iguales III. Si son diferentes IV. Si son diferentes los que se ingresen desde
Más detallesUnidad 1. Análisis de algoritmos.
Unidad 1. Análisis de algoritmos. Ejercicios de algoritmos, Lenguaje natural Pseudocódigo Diagramas de flujo Ing. Leonardo R. L. Estructura de datos Pág. 1 Algoritmos. Ejemplo. Cálculo de la suma y producto
Más detallesUNIDAD II: ESTRUCTURAS SECUENCIALES
2012 UNIDAD II: I ESTRUCTURAS SECUENCIALES Ing. en Sistemas Sistema de Información UNIDAD II: ESTRUCTURAS SECUENCIALES 2.1 ESTRUCTURA SECUENCIAL: La estructura secuencial permite representar aquellas instrucciones
Más detallesElabore el diagrama de clase (UML) que tenga atributos, métodos y propiedades de los siguientes modelos. Se recomienda utilizar el software NClass:
OBJETIVO: El estudiante resolverá diversos ejercicios elaborando diagramas de clases y programas en modo consola con declaraciones de clases y creación de objetos. MATERIAL Y EQUIPO NECESARIO: Software
Más detallesEJERCICIOS BASICOS DE ALGORITMOS Y PROGRAMACION
EJERCICIOS BASICOS DE ALGORITMOS Y PROGRAMACION Los siguientes ejercicios deberán ser escritos en Pseudocódigo utilizando las primitivas vistas en clase, y posteriormente programados en lenguaje de programación
Más detalles1. Leer dos números A y B e intercambiar sus valores sin utilizar variables auxiliares.
PRACTICA No 3 I Para cada uno de los problemas realizar: q Definición del problema q Análisis del problema q Diseño del algoritmo q Verificación manual del algoritmo (Prueba de escritorio). Leer dos números
Más detallesUniversidad de Antioquia Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Instituto de Matemáticas Taller 3 - Programación
Universidad de Antioquia Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Instituto de Matemáticas Taller 3 - Programación Alejandro Piedrahita H. Última actualización: 19 de enero de 2014 Nota: para cada uno
Más detallesALGORITMO, ESTRUCTURAS Y PROGRAMACIÓN I. Prof.
ALGORITMO, ESTRUCTURAS Y PROGRAMACIÓN I E-mail: ing.yesikamedina@hotmail.com http://yesikamedina.wordpress.com Prof. Yesika Medina . 1. Algoritmos. 2. Pseudocódigos. 3. Análisis de Problemas. 4. Representación
Más detallesNúmeros reales. Capítulo 1. Los números racionales. Expresiones decimales finitas y periódicas. Aproximación y truncamiento. Error absoluto.
Capítulo Números reales Los números racionales. Error absoluto. racionales. Intervalos reales. Radicales. Expresiones decimales finitas y periódicas. Aproximación y truncamiento. Porcentaje. Descuentos
Más detallesGUIA DE EJERCICIOS N 1 LENGUAJE C# Página 1 de 5. Instructor: Ing. Néstor Raúl Suarez Perpiñan
Página 1 de 5 GUIA DE EJERCICIOS N 1 LENGUAJE C# Realizar para cada ejercicio un programa tipo consola en lenguaje C# que satisfaga con los requerimientos propuestos: PARTE I. EJERCICIOS BASICOS 1. Programa
Más detallesReportes. Puede enviar la información a impresora o a pantalla con la opción Presentación preliminar del menú Archivos.
Tema 9 Objetivo general: Al término de esta sección el alumno podrá realizar reportes de datos que maneja en su nómina; como son recibos y montos acumulados de los trabajadores. Dentro de este menú se
Más detallesBOLETÍN DE EJERCICIOS: PROGRAMACIÓN EN C++ Ejercicio 1.- escribir un programa que calcule el factorial de un número:
Ejercicio 1.- escribir un programa que calcule el factorial de un número: Ejercicio 2.- determinar si un número es primo: Ejercicio 3.- escribir un programa que calcule la velocidad de un cuerpo sabiendo
Más detallesEstructuras de Decisión Simples y Dobles
Estructuras de Decisión Simples y Dobles Andrés Arcia Departamento de Computación Escuela de Ingeniería de Sistemas Facultad de Ingeniería Universidad de Los Andes Programación Digital I 1 Estructuras
Más detallesUNIDAD III. Funciones de Entrada y Salida de Datos. Estructuras de Control
UNIDAD III Funciones de Entrada y Salida de Datos. Estructuras de Control 1 Funciones de Entrada y Salida Valores de entrada en un fichero script. Cuando se ejecuta un fichero script, las variables utilizadas
Más detallesUNIVERSIDAD DEL CAUCA PROGRAMACION ESTRUCTURADA
UNIVERSIDAD DEL CAUCA PROGRAMACION ESTRUCTURADA Problemas Secuenciales y Estructuras de Control 1. Suponga que un individuo desea invertir su capital en un banco y desea saber cuanto dinero ganara después
Más detallesProblemas de Sistemas de Ecuaciones
Problemas de Sistemas de Ecuaciones 1. Disponemos de tres lingotes de distintas aleaciones de tres metales A, B y C. El primer lingote contiene 20 g del metal A, 20 g del B y 60 del C. El segundo contiene
Más detallesAhora responde a las siguientes cuestiones: Supongamos que el usuario introduce 3 en A, 4 en B y 5 en C
Bioinformática. 1. Observa la siguiente secuencia de instrucciones: 1. A = 5; 2. B = 7; 3. C = 2; 4. A=A+B+C; 5. B=C/2; 6. A=A/B+A ˆ C; 7. Escribe A; a) Qué valor contiene A después de la cuarta instrucción?
Más detallesASECOMPU. PORTAL DE REFUERZO ACADEMICO EN PROGRAMACIÓN LISTA DE EJERCICIOS. CONDICIONES Fecha de impresión:
CONDICIONES Fecha de impresión: 20-10-2018 47 Ingresar un numero entero que representa el aã±o y comprobar si es bisiesto, para que una aã±o sea bisiesto debe ser mãºltiplo de 4 y si es mãºltiplo de 100
Más detalles= A3*C3 PRÁCTICAS DE EXCEL - HOJA DE CÁLCULO
Página1 PRÁCTICAS DE EXCEL - HOJA DE CÁLCULO CONCEPTOS BÁSICOS... 1..Crea la siguiente tabla con las fórmulas necesarias para que al modificar la celda B1 de la hoja de cálculo, calcule la tabla de multiplicar
Más detallesUniversidad Autónoma del Estado de México Facultad de Medicina
Universidad Autónoma del Estado de México Facultad de Medicina Licenciatura en Bioingeniería Médica Unidad de Aprendizaje: Algoritmos y programación básica Unidad 3: Estructuras de control de flujo en
Más detallesLABORATORIO 3. PROGRAMACIÓN CON EL LENGUAJE JAVA
LABORATORIO 3. PROGRAMACIÓN CON EL LENGUAJE JAVA GUÍA DE LABORATORIO Nº 3 Actividad de Proyecto: ANALIZAR LOS PROCESOS Y DATOS DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN Estructura de contenidos. 1. Introducción. 2 2.
Más detallesSol: 35 de A, 20 de B y 15 de C.
1. Un galerista de arte adquiere 70 litografías de tres pintores por 6.630. Las del pintor A las ha pagado por 90 cada una, las del pintor B a 120 cada una y las del pintor C a 72 cada una. Averigua el
Más detallesTEMA FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y NATURALES 1 PREGUNTAS Evaluación Diagnóstica de Matemática del 2 de Marzo de 2009
TEMA -0-009 FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y NATURALES PREGUNTAS Evaluación Diagnóstica de Matemática del de Marzo de 009 a ) Sean a, b 0. Si el cociente es negativo, entonces cuál de las siguientes
Más detallesFacultad de Ingeniería Escuela de Ingeniería de Sistemas y Computación Algoritmia y Programación
Facultad de Ingeniería Escuela de Ingeniería de Sistemas y Computación Algoritmia y Programación NORMAS PARA LA ENTREGA DE LOS LABORATORIOS Coloque el nombre de los integrantes del grupo (grupos de hasta
Más detallesc) 38,97 x d) 389,7 x d) 3,897 x 10-15
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA PARROQUIAL SAN VICENTE ICA Apellidos y Nombres.. Grado y Sección fecha:./../.. A continuación se presentan diferentes tipos de ejercicios y problemas que Ud. tendrá que resolver
Más detallesEstadística I. 1. Definición. 5. Distribución de Frecuencias. 2. Población. 3. Muestra. 4. Variable Estadística
...... Estadística I 1. Definición Es la ciencia que nos proporciona un conjunto de métodos y procedimientos para la recolección, clasificación e interpretación de datos, lo cual sirve para sacar conclusiones
Más detallesEJERCICIOS DISTRIBUCIONES MUESTRALES
EJERCICIOS DISTRIBUCIONES MUESTRALES 1. Se desea tomar una muestra aleatoria de tamaño n = 200 de la población estudiantil de la FES-C, que vamos a suponer asciende a N = 12000 estudiantes, con el objeto
Más detallesEjercicios con la estructura selectiva doble SI ENTONCES - SINO:
Ejercicios con la estructura selectiva doble SI ENTONCES - SINO: 1. (Calificación 2) Elabora un algoritmo que solicite: Nombre del alumno Calificación actitudinal Calificación en procesos y productos Calificación
Más detallesPRÁCTICA #6 TIPOS DE DATOS ESTRUCTURADOS: Arreglos, Registros y Archivos
PRÁCTICA #6 TIPOS DE DATOS ESTRUCTURADOS: Arreglos, Registros y Archivos Sección de revisión de teoría 1. Comente sobre: 1.1. Tipos de Datos Estructurados y sus principales ventajas frente a los Tipos
Más detallesEjercicios orientadores MATEMÁTICA Concurso de becas Problema 1. A una persona le aumentan su sueldo mensual un 7 20
Ejercicios orientadores MATEMÁTICA Concurso de becas 2019 Problema 1. A una persona le aumentan su sueldo mensual un 7 20 de lo que ganaba. Si su nuevo sueldo es de $21.600 al mes, el aumento recibido
Más detallesI N E C U A C I O N E S
I N E C U A C I O N E S DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA Forma general: a + b> 0 a + b 0 a + b< 0 a + b 0 Para resolverlas se siguen los mismos pasos que en las ecuaciones de primer grado con una incógnita:.
Más detallesCuando se necesita repetir un proceso un numero determinado de veces es posible utilizar la instrucción for (PARA).
Clase teórica 5 Algoritmos en C Página 1 de 5 ITERACIONES Cuando se necesita repetir un proceso un numero determinado de veces es posible utilizar la instrucción for (PARA). Ejemplo: Que hará el siguiente
Más detallesInstituto Superior Particular Incorporado Nro Rosario
Instituto Superior Particular Incorporado Nro. 4041 Rosario Carrera : Analista de Sistemas Asignatura : Programación I Profesor : Ing. en Sistemas Javier Viola Práctica Anual Año 2014 Página 1 de 15 Instituto
Más detallesUNIDAD II: ESTRUCTURAS SECUENCIALES
DEPARTAMENTO COMPUTACIÓN UNAN-LEÓN UNIDAD II: ESTRUCTURAS SECUENCIALES Ing. Karina Esquivel UNIDAD II: ESTRUCTURAS SECUENCIALES 2.1 INTRODUCCIÓN: La estructura secuencial permite representar aquellas instrucciones
Más detalles1. Escribir un algoritmo que resuelva A-B*((B+C) / (C-C 2 ). Considerar que no es posible la división por 0, detectar este caso y salvar el error.
T.P ALGORITMOS 1. Escribir un algoritmo que resuelva A-B*((B+C) / (C-C 2 ). Considerar que no es posible la división por 0, detectar este caso y salvar el error. 2. Escribir un algoritmo que lea tres números
Más detallesPráctico Nº 7 Tema: Lenguaje de Diseño (Parte 3). Subalgoritmos
Práctico Nº 7 Tema: Lenguaje de Diseño (Parte 3). Subalgoritmos Nota: En todos los casos en que se pida el desarrollo de un algoritmo y/o subalgoritmo, se debe escribir la solución expresada en lenguaje
Más detallesA 8,230 B 8,127 C 7,906 D 8,796 E 8,820 F 8,791 G 7,958 H 8,123
Unidad 5 Números decimales Ordenación y aproximación de decimales 1. Descompón los siguientes números decimales en sus órdenes de unidades. a) 12,564 c) 172,001 e) 198,98 b) 100,456 d) 0,004 f) 295,5 2.
Más detallesCOMPUTACIÓN GUÍA DE TRABAJOS PRÁCTICOS NRO. 1
GUÍA DE TRABAJOS PRÁCTICOS NRO. 1 CONCEPTOS: Campos y constantes en memoria Operaciones aritméticas y de transferencia Ejercicio Nº 1 Tenemos tres campos definidos como X, Y, Z cuyos contenidos son los
Más detallesPARTE COMÚN MATERIA: FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS
CALIFICACIÓN: Consejería de Educación, Ciencia y Cultura PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL Junio 2010 Resolución de 22 de marzo de 2010 (DOCM de 25 de marzo)
Más detallesESTRUCTURAS CICLICAS
ESTRUCTURAS CICLICAS 1. Calcular el promedio de un alumno que tiene 7 calificaciones en la materia de Diseño Estructurado de Algoritmos 2. Leer 10 números y obtener su cubo y su cuarta e imprimir. 3. Leer
Más detallesSENTENCIAS DE CONTROL DEL PROGRAMA
SENTENCIAS DE CONTROL DEL PROGRAMA 1) Para calcular el nivel de ruido de una calle de una ciudad se realizan 4 medidas, una cada 8 horas, en un punto concreto. Si la media de las medidas del nivel de ruido
Más detallesUNIDAD EDUCATIVA "RICARDO ALVAREZ MANTILLA" CUESTIONARIO DE MATEMATICA PARA EXAMEN REMEDIAL DÉCIMO EGB UNIDAD 1
DÉCIMO EGB UNIDAD 1 M.4.1.28. Reconocer el conjunto de los números reales R e identificar sus elementos. M.4.1.29. Aproximar números reales a números decimales para resolver problemas. 1. Escribe F, si
Más detallesMANUAL DE PROGRAMACIÓN
LIBERTY SCHOOL MANUAL DE PROGRAMACIÓN 9th 1 PRIMERA UNIDAD Qué es PSeInt PSeInt está pensado para asistir a los estudiantes que se inician en la construcción de programas o algoritmos computacionales.
Más detallesMATEMÁTICAS B 4º ESO
MATEMÁTICAS B 4º ESO Las unidades trabajadas durante el curso han sido: UNIDAD 1: NÚMEROS REALES UNIDAD : POTENCIAS Y RADICALES UNIDAD : POLINOMIOS Y FRACCIONES ALGEBRAICAS UNIDAD 4: ECUACIONES E INECUACIONES
Más detallesASECOMPU. PORTAL DE REFUERZO ACADEMICO EN PROGRAMACIÓN LISTA DE EJERCICIOS
Fecha de impresión: 05-01-2019 74 Contar el numero de Vocales y Consonantes de una cadena de texto (utiliza vectores y punteros). 79 La criba de Eratóstenes es un algoritmo que permite hallar todos los
Más detallesFundamentos de programación
Fundamentos de programación Estructuras de control PROF. JONATHAN MORENO NUÑEZ Secuencial: Es aquella en la cual una acción sigue a otra en forma secuencial. Inicio Fin Ejemplo: - Calcular la suma y el
Más detallesPROGRESIONES ARITMÉTICAS
PROGRESIONES ARITMÉTICAS 1. La suma de los tres primeros términos de una progresión aritmética es 12 y la razón 16. Calcula el primer término. : a 1 + a 2 + a 3 = 12 d = 16 a1 =? a2 = a1 + d a3 = a2 +
Más detalles1 Énfasis en sistemas. Módulo FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION ESTRUCTURAS CONDICIONALES COMPUESTAS ( If anidados)
1 ESTRUCTURAS CONDICIONALES COMPUESTAS ( If anidados) En la solución de problemas encontramos numerosos casos en los que luego de tomar una decisión y marcar el camino correspondiente a seguir, es necesario
Más detallesExamen modelo Maestría en Economía UCEMA
Examen modelo Maestría en Economía UCEMA Evaluación de Razonamiento Cuantitativo Duración: 1:40 hs. 50 preguntas Para cada pregunta, indique la mejor respuesta, utilizando las instrucciones provistas.
Más detallesLISTADO DE EJERCICIOS CONSTRUCCION DE ALGORITMOS
LISTADO DE EJERCICIOS CONSTRUCCION DE ALGORITMOS Estimados alumnos: El siguiente listado de ejercicios corresponde a una recopilación que el profesor ha realizado de material proporcionado por diversos
Más detalles1. Números naturales y enteros
. Números naturales y enteros EJERCICIO. Resuelve las siguientes operaciones con números enteros: 7 9 + + 7 + = 7 + + 8 = EJERCICIO. Calcula los siguientes productos y divisiones de números enteros: (
Más detallesProgramación Estructurada
Programación Estructurada Código de materia 01 Prof Titular Ing Rafael Brizuela Facultad de tecnología informática UNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANA GUÍA DE REPASO CONCEPTUAL PREGUNTAS Unidad 1: Conceptos
Más detalles1ª Evaluación. 1. Efectúa las siguientes operaciones: a) = c) 25 (60 :6+ 10)= b) =
1ª Evaluación 1. Efectúa las siguientes operaciones: 61+ 958+ 106= c) 5 (60 :6+ 10)= 85601 5794= d) 15 :(7 )=. En un instituto hay un año 56 alumnos. Al final de ese año titulan 47 y se matriculan 754
Más detalles1. ESTRUCTURA SI CONDICIONAL
1 1. ESTRUCTURA SI CONDICIONAL Una instrucción condicional es aquella que nos permite "preguntar" sobre el cumplimiento o no de una condición, pudiendo así actuar según la respuesta obtenida. Estas respuestas
Más detallesTrabajo Práctico Nro. 1
Trabajo Práctico Nro. 1 INSTITUTO de TECNOLOGÍA O. R. T. Diagramar algoritmos para resolver los problemas planteados. Objetivos de esta práctica: Pretendemos que al finalizar esta ejercitación el alumno
Más detalles