PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Teoría y Técnicas Audiovisuales Aplicadas al Periodismo"

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Teoría y Técnicas Audiovisuales Aplicadas al Periodismo" Grupo: Grupo 4(949542) Titulacion: Grado en Periodismo Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Dirección postal: Dirección electrónica: Grado en Periodismo 2010 Facultad de Comunicación Teoría y Técnicas Audiovisuales Aplicadas al Periodismo Obligatoria 2º Segundo Cuatrimestre 0º Grupo 4 (4) Comunicación Audiovisual y Publicidad (Área principal) Comunicación Audiovisual y Publicidad (Departamento responsable) FACULTAD DE COMUNICACIÓN, C/ AMÉRICO VESPUCIO,S/N SEVILLA COORDINADOR DE LA ASIGNATURA MOYA HINIESTA, FERNANDO SEGUNDO PROFESORADO 1 JOVER OLIVER, RAFAEL SANTA TRINIDAD Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 7

2 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Dotar a los alumnos de herramientas propias para la concepción, edición y post-producción de piezas audiovisuales periodísticas utilizando la imagen y el sonido como soporte. Ayudarles a utilizar las tecnologías audiovisuales para los géneros periodísticos radiotelevisivos. En la redacción, guión, edición y realización, en Radio y Televisión. Servir de experiencia real para los alumnos aportándoles una práctica directa en materias de creación, guión, rodaje,realización, montaje y acciones de difusión. Competencias Competencias transversales/genéricas Competencias transversales/genéricas -Facilidad para el trabajo en equipo y dirección de grupos. -Capacidad para planificar trabajos audiovisuales. -Iniciativa para trabajar en entornos y situaciones diversas. Competencias específicas -Capacidad creativa y espíritu crítico en el ámbito de la tecnología audiovisual. -Conocimientos teórico-prácticos acerca de la edición de imagen y sonido y la narración audiovisual, en radio y tv. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) PROGRAMA TEÓRICO: BLOQUE 1. PRINCIPIOS DEL SONIDO Y LA ACUSTICA. LA MICROFONIA 1. INTRODUCCION 1.1. Propagación Eco y Reverberación Insonorización y adaptación acústica Ecualización básica y ecualización paramétrica Filtros activos y pasivos para altavoces Fundamentos de la microfonía y altavoces Tipos de micrófonos y sus usos. BLOQUE 2. EL ESTUDIO DE RADIO 2.1. Configuración La mesa de estudio. Diferentes tipos de mesa, mesas de sonido exterior. La mesa digital La edición radiofónica Técnicas radiofónicas aplicadas a los géneros periodísticos Músicas, palabras y efectos El guión radiofónico. BLOQUE 3. LA CAMARA DIGITAL 3.1. Principales funciones. BLOQUE 3: CONCEPTOS DE FOTOGRAFÍA Y VÍDEO: 3.- INTRODUCCIÓN 3.1.-Conceptos básicos de fotografía y vídeo digital La realización: concepto y funciones. Equipo técnico y áreas: producción, sonido, cámara, fotografía, dirección de arte y edición. BLOQUE 4: INTRODUCCIÓN A LA REALIZACIÓN: 4.- EL LENGUAJE AUDIOVISUAL Equipo de realización. Figura del realizador y funciones Elementos narrativos del lenguaje audiovisual: encuadre, toma, plano, escena, secuencia, bloque Dimensiones y forma de la imagen: formatos El espacio en campo y el espacio fuera de campo Taxonomía de planos: escala y puntos de vista (angulaciones) La composición de la imagen: la regla de los tercios y los puntos fuertes. Aire compositivo. Eje de acción y continuidad: vectores, ley de los 30 grados y regla del semicírculo Movimientos de cámara El tiempo: la elipsis. BLOQUE 5.-ESTILOS DE REALIZACIÓN: INFORMATIVOS La información en televisión El guión, la escaleta y los géneros: diferentes estilos y formatos (noticia, crónica, entrevista, reportaje, documental) Teoría y procedimientos para la grabación de noticias y reportajes Elaboración de escaletas Planificación y organización del trabajo: de la localización a la emisión. Etapas de un producto audiovisual: pre-producción, rodaje y post-producción digital. Conceptos iniciales de post-producción Formatos de programas La redacción digital El nuevo periodismo en directo: unidades móviles y retransmisión de eventos. BLOQUE 6- MODALIDADES DE REALIZACIÓN Producción-transmisión. Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 7

3 6.2.- Soporte de producción Lugar de grabación Naturaleza de la imagen Tipo de producción Estilo de producción Tipo de programa. BLOQUE 7º: CONCEPTOS BÁSICOS MONTAJE Y POSTPRODUCCIÓN: 5.- LA EDICIÓN (MONTAJE) AUDIOVISUAL Edición vs montaje: concepto y funciones Sistemas básicos de edición Edición lineal: ensamble e inserto Edición no lineal Técnicas y características de la edición no lineal Postproducción: efectos digitales y grafismo electrónico El sonido en el montaje: los encabalgamientos sonoros. PROGRAMA PRÁCTICO: Correcto uso de la cámara: se incidirá especialmente en todos los aspectos relacionados con una buena de imagen (enfoque, profundidad de campo, exposición, luminosidad, uso correcto del trípode, etc.) y un sonido óptimo (reducción de ruidos, niveles adecuados, etc.). Además del trabajo práctico en radio para la utilización de las tecnologías audiovisuales en relación a géneros radiofónicos. Para la edición se facilitará tutorial Final Cut. Pudiendo utilizar los alumnos otros programas con los que estuvieran habituados. Este tutorial comprende: Configuración de secuencias manejo del interface. El browser y las columnas. El canvas. Importación, captura y transfer. Un recorrido rápido por el interface, ventana browser y secuencias. Edición rápida. La edición: Multiformato de edición en timeline. El master clip y el clip editado. Clips de vídeo, audio y vídeo/audio. Operaciones de edición sobre los clips: cambio de, empujar, copiar, cortar y pegar. Eliminar material del timeline Herramienta de seleccion roll y ripple. Slip y slide Navegar por el tiempo. Transiciones y edición de las transiciones Opciones de render. BIBLIOGRAFIA La Radio. Burriel, JM. colección Salvat. M La Era Audiovisual. Faus Belau A. Ed. Internacional Universitaria. Bna. 95. Radiio. Hª y Tca. Enrich. J.J.. Marcombo Boixersur Ed. Bna. 95. Una Nueva Radio para una nueva era. Radio 3.0. Ed. Fragua. Ortiz Sobrino M.A. M2011. La mediación Tca.. de la información radiofónica. Cebrián M. Ed. Mitre. Bna. 83. El Uso de los Micrófonos. Nisbelt Alec. IORTV M93. Tecnología Básica del Sonido. Cuenca David. I. y otro. Thomsam - Paraninfo. M2005 Micrófonos, Tecnología y Aplicaciones. Borwick J. Andoain 96. Reproducción del Sonido. Bensouussan. D. IORTV. 84. Equipos de Sonido. Fabregat Gil y otro. Thomsom Paraninfo. M Introducción al Audio Digital. Watkinson J. SS Introducción a la Realización Televisiva. Barroso García. IORTV. M88. Tcas. de Realización y Producción en TV. Millerson Gerald. M2001. Realización Audiovisual. Barroso García J. Ed. Síntesis. m La Información en Tv. y Radio. George Hills. IORTV M83. Producción y Dirección de TV. Fernández Diez y otro. Ed. Ibérica. M. 93. El Montaje en la Cinta de Video. Browne Esteve E. IORTV. M 89. TV. Técnicas de Sonido. Glyn Alkin. Ed. Hispano Europea. Bna 84. La Iluminación en Video. Principios Básicos. Swansson G. y otro. Ed. Gedisa. Bna. 97. Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 7

4 Producción en Video con una Cámara. Mussburger Robert B. IORTV. M 93. Técnicas de Edición en Cine y Video. Dabcyger Ken. Ed. Gedisa.. M99. Manual de Edición de Video. Millerson G. Ed. Paraninfo. M 91. Cámara de Video Digital. Ward Peter. Escuela de Cine y Video. Guipúzcoa Corrección de Color para VIdeo no lineal. Blake Johns Stuart. Andoain Iluminación de Localizaciones para TV. Berminghan Alan. IORTV. M2010. Video Digital. Los Mejores Trucos. Joshua Paul. Ed. Anaya. M ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre 3 Exposición de contenidos teóricos en clase y ejemplificación con contenidos audiovisuales específicos en relación con el programa teórico de la asignatura. Conocimiento del lenguaje audiovisual y del flujo de trabajo en el medio audiovisual. Habilidades individuales y colaborativas para el desempeño en la realización audiovisual. 9 Seguimiento de las grabaciones realizadas por los alumnos: visionado y corrección de brutos Prácticas (otras) 3 Exposición de contenidos prácticos audiovisuales específicos en relación con el programa práctico de la asignatura y realización de actividades prácticas propuestas por el profesor. Habilidades individuales y colaborativas para desarrollar ejercicios audiovisuales por parte de los alumnos. Conocimiento del lenguaje audiovisual y capacidad de trabajos en equipo. Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 7

5 Prácticas (otras) 3 Exposicion de contenidos prácticos audiovisuales espécificos en relacióna l progrma praxtico de la asignatura y realizacion de actividadesprácticas propuestas propuestas por el profesor. Habilidades individuales y colaborativas para el desarrollo de ejercicios audiovisuales de los alumnos. Conocimiento del lenguaje audiovisual y capacidad de trabajo en práctica. Exposición de contenidos teóricos en clase, para su aplicación en las horas prácticas con los grupos de trabajo. Persiguiendo de este modo el aprendizaje directo con el profesor, y facilitar la evaluación. Conocimiento del lenguaje audiovisual, para su aplicación radiofónica y televisiva. Capacidad de trabajo en equipo. Conocimiento de la realización radiofónica y televisiva aplicadas a los géneros periodísticos. Exposición de contenidos teóricos en clase y posterior aplicación práctica en trabajos en grupos con el profesor. Conocimiento del lenguaje audiovisual radiotelevisivo y su aplicación a géneros radiofónicos y televisivos. Trabajo en equipo y dirección de grupos. Sistema de evaluación Examen teórico. Evaluación continua. Examen final tipo test en el que se evaluarán los conocimientos teóricos adquiridos por los alumnos. Este ejercicio supondrá en 50% de la nota final. Para aprobar la asignatura, tanto la parte teórica como la práctica deben estar aprobadas Práctica(s) principal(es) Los alumnos se organizarán en grupos de no más de 4 integrantes para la realización de la(s) práctica(s) principal(es), la(s) cual(es) consistirá(n) en la realización de un reportaje o corto documental. Los detalles se desarrollarán el los respectivos proyectos docentes de los profesores- Esta parte de la evaluación supone el 50% de la nota final en combinación con las prácticas complementarias definidas por cada profesor en su Proyecto Docente. Para aprobar la asignatura, tanto la parte teórica como la práctica deben estar aprobadas. Prácticas complementarias Además se realizarán, a lo largo del curso, diversas prácticas formativas definidas por el profesor, las cuales pueden ser individuales o en Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 7

6 grupo, y estarán desarrolladas en el Proyecto docente de la asignatura que presentará el profesor. Se integran en el 50% de la calificación final aportada por la parte práctica. Los alumnos trabajarán en Grupos prácticos con el profesor. De manera que las clases sean teóricas aplicadas a la práctica, mediante evaluación continua. El examen puede circunscribirse a la mejora de notas, o para aquellos suspendidos en la evaluación continua. Examen final tipo cuestionario o test. Para la evaluación de los conocimientos teóricos de os alumnos. La evaluación será al 50% de la teoría y el 50% de la práctica. Los alumnos se dividirán en grupos para el trabajo práctico con el profesor. En el caso que la división de grupos permita los trabajos prácticos semanales con cada alumno, se seguirá una evaluación continua al aplicar las clases teóricas a las prácticas. En este caso, se podrá exonerar del examen final, siendo este para mejora de nota o para opción a matrícula. CALENDARIO DE EXÁMENES Consulte al Centro para obtener información sobre el calendario de exámenes. TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Segundo suplente: Tercer suplente: FRANCISCO PERALES BAZO ENRIQUE JOSE SANCHEZ OLIVEIRA JOSE ANTONIO NAVARRO MORENO JOAQUIN MARIN MONTIN SERGIO COBO DURAN MONICA BARRIENTOS BUENO ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: Grupo 4 (949542) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: JOVER OLIVER, RAFAEL SANTA TRINIDAD Lunes Del 06/02/2017 al 12/02/2017 Hora: De 17:30 a 19:30 Viernes Del 06/02/2017 al 12/02/2017 Hora: De 15:30 a 17:30 Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 7

7 Lunes Del 13/02/2017 al 29/05/2017 Hora: De 17:30 a 19:30 AULA INFORMÁTICA MAC-2 Viernes Del 13/02/2017 al 29/05/2017 Hora: De 15:30 a 17:30 Viernes Del 30/05/2017 al 02/06/2017 Hora: De 15:30 a 17:30 Curso académico: 2016/2017 Última modificación: de 7