Junio Universidad Interamericana de Puerto Rico Programa de Educación Continua Recinto de Ponce

Transcripción

1 Universidad Interamericana de Puerto Rico Programa de Educación Continua Recinto de Ponce Junio 2015 Experiencias educativas para el desarrollo continuo del individuo.

2 La principal meta de la educación es crear hombres capaces de hacer cosas nuevas y no simplemente de repetir lo que han hecho otras generaciones: hombres creadores, inventores y descubridores. -Jean Piaget

3 Oferta Académica para Maestros Verano 2015

4 JUNIO OFERTA ACADÉMICA La retención de estudiantes en tiempos de crisis En este taller se discuten los factores internos y externos que afectan la retención. Se analizan los principios que fundamentan la retención y las estrategias y mejores prácticas que fomentan la retención de estudiantes. Fecha: lunes, 1 de junio La inteligencia emocional en la sala de clases En este taller se discute la teoría de la inteligencia emocional aplicada a la sala de clases. Se discuten modelos de inteligencia emocional, las implicaciones de esta teoría para la sala de clases y aplicaciones prácticas para la integración de esta teoría al currículo. Fecha: martes, 2 de junio Las inteligencias múltiples: implicaciones y aplicaciones para la sala de clase Este es un taller teórico práctico donde se explican los diferentes tipos de inteligencia, que implica esta teoría para la sala de clases, para el docente, para la institución y para el currículo. Se discuten actividades prácticas para su integración en la sala de clases. Fecha: miércoles, 3 de junio

5 JUNIO OFERTA ACADÉMICA Manejo de la sala de clases y modificación de conducta Este taller capacita al maestro para utilizar diferentes estrategias para manejar la conducta del estudiante. Conocerán los diferentes tipos de estudiantes y las reacciones de cada estudiante en las diferentes situaciones. El maestro aplicará refuerzos positivos y negativos en las diferentes situaciones en la sala de clases. Conocerá los estilos de aprendizaje y aplicará los métodos de acuerdo a ese estilo. Revisará los estilos de enseñanza y se ubicará de acuerdo su criterio. Fecha: martes, 2 de junio Horario: 9:00 am 1:00 pm Costo: $40 Total de 4 horas contacto, equivalente a 0.4 unidades de educación continuada. Redacción de objetivos en el proceso de planificación En este taller se capacitará al maestro para que pueda planificar de acuerdo a los objetivos que establezca al iniciar el curso de acuerdo a los estándares y expectativas. Utilizará los verbos de acción que pueden utilizar de acuerdo al nivel de pensamiento o de profundidad. Preparará ejemplos de objetivos cognoscitivos, afectivos y psicomotores. Establecerá diferencias y similitudes entre los conceptuales, procedimientos y actitudinales. Fecha: jueves, 11 de junio Horario: 9:00 am 2:00 pm Total de 5 horas contacto, equivalente a 0.5 unidades de educación continuada. Métodos y estrategias en la enseñanza de las matemáticas enfocado en la solución de problemas Las diferentes fases en la enseñanza de las matemáticas. Los participantes demostrarán las diferentes fases en grupos pequeños y los discutirán con el resto del grupo. Pasos en la solución de un problema. Estrategias en la solución de problemas. Principios en la evaluación del aprendizaje en las matemáticas. Conocer los estilos del aprendizaje de los estudiantes y cómo adaptarlos a la clase. Fecha: sábado, 13 de junio Horario: 9:00 am 1:00 pm Costo: $40 Total de 4 horas contacto, equivalente a 0.4 unidades de educación continuada. Pruebas preparadas por el maestro, clases de preguntas y análisis de éstas Preparación de planillas de especificaciones para una prueba. Se capacitará al maestro para que construya correctamente preguntas de selección múltiple, pareado, llenar blancos, cierto y falso, discusión y/o ensayo. Las clases de preguntas, por el tipo (convergente y divergente). Por el propósito (suscita respuesta, suscita inquirir). Clasificar preguntas de acuerdo al nivel de pensamiento o de profundidad. El maestro analizará la pregunta para determinar el índice de dificultad y de discriminación. Este taller capacita al maestro a llevar a cabo una medición del rendimiento en los exámenes más justa. Fecha: sábado, 20 de junio Horario: 9:00 am 2:00 pm Costo: $45 Total de 5 horas contacto, equivalente a 0.5 unidades de educación continuada.

6 JUNIO OFERTA ACADÉMICA La ciencia de la felicidad en la educación Este taller comienza discutiendo las aportaciones de la Psicología Positiva y su relación con la educación. En la segunda parte del taller se discute el tema de la felicidad basado en estudios e investigaciones con este tema. El taller presenta actividades prácticas para lograr crear un ambiente feliz en la sala de clases que propicie el aprendizaje de los estudiantes. Fecha: jueves, 4 de junio Costo: $30 Amalgma generacional en la sala de clase: de los baby boomers hasta las generaciones Y, Z Taller interactivo donde se presentan y describen las generaciones presentes en la sala de clases, con especial atención a la Generación Y. Se discute el aprendizaje de estas generaciones, implicaciones educativas y actividades para el aprendizaje de estas generaciones. Fecha: viernes, 5 de junio Horario: 9:00 am 12:00 pm Costo: $30 Servicio académico y retención de estudiantes En este taller se discuten los principios de un buen servicio académico al estudiante, el rol de la facultad, razones por las cuales los estudiantes abandonan una institución relacionadas con el servicio académico, estrategias para ofrecer un servicio académico de calidad y cómo se construye una cultura de servicio académico que fomente la retención. Fecha: sábado,6 de junio Horario: 2:00 pm 5:00 pm Costo: $30

7 JUNIO OFERTA ACADÉMICA Trabajando con la resilencia en la sala de clase Fecha: sábado, 6 de junio Costo: $30 En este taller interactivo discutiremos la importancia del desarrollo de la resiliencia en nuestros estudiantes, factores, los beneficios de la resiliencia para el estudiante, modelos y actividades para la sala de clases. La Consejería Académica como estrategia de retención Este taller está diseñado para instituciones de educación post secundaria. En el mismo se discuten temas como la consejería académica desde una perspectiva más holística, el rol del consejero académico dentro de esta perspectiva, modelos de consejería académica, los componentes y los elementos de una consejería académica efectiva, las mejores prácticas, estrategias académicas, y recomendaciones para elaborar un plan de consejería académica. Fecha: lunes, 8 de junio Costo: $30 Total de horas 3 contacto, equivalente a 0.3 unidades de educación continuada. Principio de la neurociencia aplicada a la educación Este taller se basa en el paradigma del cerebro que aprende o el aprendizaje cerebro compatible. Se discuten, entre otros temas, la gimnasia cerebral, cómo es y cómo funciona el cerebro, qué es el aprendizaje cerebro apropiado, principios, aplicaciones de este paradigma para la sala de clases. Fecha: martes, 9 de junio Total de horas 3 contacto, equivalente a 0.3 unidades de educación continuada.

8 OFERTA ACADÉMICA JUNIO El juego como estrategia de enseñanza Este taller presenta las técnicas variadas y efectivas sobre el juego como herramienta de enseñanza-aprendizaje. El juego es una actividad que se utiliza para el disfrute de los participantes, incluso como herramienta educativa. Normalmente requiere de uso mental o físico y a menudo ambos. Muchos de los juegos ayudan a desarrollar determinadas habilidades o destrezas, sirven para desempeñar una serie de ejercicios y tienen un rol de tipo educacional, psicológico o de simulación. Fecha: sábado, 13 de junio Horario: 8:30 am 3:30 pm Costo: $45 Total de 6 horas contacto, equivalente a 0.6 unidades de educación continuada. Enseñanza de valores en la escuela elemental Integración de la teoría y la práctica de la enseñanza de valores y discusión de actividades para los niveles elementales. Fecha: sábado, 20 de junio Horario: 8:30 am 3:30 pm Costo: $45 Total de 6 horas contacto, equivalente a 0.6 unidades de educación continuada. La música como elemento indispensable en el desarrollo motor del niño En el taller se exponen nuevas técnicas para desarrollar al máximo, el área motor del niño a través del ritmo y el movimiento. Durante la presentación de diversas técnicas y actividades espera que el maestro desarrolle mayor conciencia de la importancia de la música como medio altamente efectivo para la enseñanza-aprendizaje. Fecha: sábado, 27 de junio Horario: 8:30 am 3:30 pm Costo: $45 Total de 6 horas contacto, equivalente a 0.6 unidades de educación continuada.

9 Oferta Académica Cursos Educación Continua Verano 2015

10 JUNIO OFERTA ACADÉMICA Confección de Cupcakes para jóvenes (Edades de 8 a 16 años) Este taller expone a los participantes a la confección básica de cupcakes. En el mismo se discute el equipo, utensilios y herramientas que se utilizaran en la preparación de cupcakes. El taller provee conocimientos y destrezas para la elaboración de varios tipos de cupcakes. Se utilizará el método de acremado y el método de una etapa. Teoría con laboratorio integrado. Fecha: sábado, 6 de junio Horario: 8:30 am 12:30 pm Costo: $45 (incluye materiales) Total de 4 horas contacto, equivalente a 0.4 unidades de educación continuada. Inglés Conversacional intensivo para jóvenes (Edades de 14 a 19 años) Este curso enfatiza en los diálogos de conversación diaria de manera que el participante logre expresarse mejor en el ingles y desarrollar el ingles conversacional como segundo idioma. Se enfatiza las destrezas de comunicación oral, comprensión auditiva, conocimiento de nuevo vocabulario en contexto y pronunciación correcta. Fecha: lunes a jueves, de junio Horario: 9:00 am 1:00 pm Costo: $ (incluye libro de texto universitario) Total de 24 horas contacto, equivalente a 2.4 unidades de educación continuada. Manejo, conservación y disposición de documentos El taller está enfocado en la efectiva administración de documentos; desde su creación hasta la disposición final. Toda empresa necesita establecer un preciso y definido sistema de manejo de documentos para asegurar el éxito de sus esfuerzos. Independientes del tipo de sistema utilizado (manual, digital, interno, externo) la vida y la salud empresarial de cualquier forma depende de un sistema integro, ágil y conciso. Fecha: sábado, 20 de junio Horario: 9:00 am 1:00 pm Total de 4 horas contacto, equivalente a 0.4 unidades de educación continuada.