EL BINOMIO BIBLIOTECA ESCOLAR + BIBLIOTECA PÚBLICA. Acciones posibles y deseables

Transcripción

1 EL BINOMIO BIBLIOTECA ESCOLAR + BIBLIOTECA PÚBLICA Acciones posibles y deseables Por Mª Eugenia Sancet Barandiarán Info-doc, Gestión de la información Responsable de Formación. Bibliotecas Municipales de Huesca La Puebla de Alfindén (Zaragoza), 16 de abril de 2016

2 ÍNDICE 1. EL CONTEXTO: PROGRAMAS 2. COLABORACIÓN REAL 3. LO DESEABLE

3 1 EL CONTEXTO

4 1.1 Las Bibliotecas Municipales de Huesca B. M. Ramón J. Sender Año creación: 2003 Volúmenes: Usuarios: Ubicada en el Centro Cívico Santiago Escartín Otín, próxima a los CEIP Pío XII y San Vicente. B. M. Antonio Durán Gudiol Año creación: 2005 Volúmenes: Usuarios: Próxima a los CEIP Pirineos-Pyrénées, Sancho Ramírez, Pedro J. Rubio y los IES Lucas Mallada y Sierra de Guara.

5 1.2 Plan de actuación FOMENTO DE LA LECTURA EDUCAR PARA CREAR CONOCIMIENTO DINAMIZACIÓN CULTURAL BIBLIOTIC

6 FOMENTO DE LA LECTURA

7 ACTIVIDADES POR EDADES FAMILIARES Reading in family Cuentalenguas en francés INFANTILES Club Comelibros (6-8) Club Divertilibros (9-11) JUVENILES KDDs Bibliojoven (12-16) PERSONAS ADULTAS Clubes de lectura: en castellano (Durán y Sender) en francés en inglés Cafés literarios (Durán y Sender) Entre viñetas y bocadillos

8

9 EDUCAR PARA CREAR CONOCIMIENTO

10 FORMACIÓN DIRIGIDA A ESCOLARES DE C.E.I.P. / I.E.S. Objetivos: Dar a conocer la organización y los servicios de la biblioteca Formar en competencias informacionales básicas. Contenido: adaptado al contenido curricular Actividades por etapas y niveles: E. Infantil E. Primaria E. Secundaria

11 ÉRASE UNA VEZ E. INFANTIL

12 SIGUE LA PISTA 1º PRIMARIA

13 ESTE CUERPO NO ES HUMANO 2º PRIMARIA

14 EN ACCIÓN 3º PRIMARIA

15 UN VIAJE POR LA HISTORIA 4º PRIMARIA

16 LA VUELTA AL MUNDO EN 80 CLICS 5º PRIMARIA

17 EN ACCIÓN 6º PRIMARIA

18 CADA OVEJA CON SU PAREJA NO SEAS PIRATA EDUCACIÓN SECUNDARIA

19 ALGUNOS DATOS DEL 1 ER CUATRIMESTRE DEL 2016 Alumnado participante: 1092 CEIP El Parque (83): 5º y 6º Prim. CEIP Pedro J. Rubio (203): E. Inf., 1º y 2º Prim. CEIP Pío XII (16): 1º Primaria CEIP Pirineos-Pyrénées (89): 5º y 6º Prim. CEIP San Vicente (45): 1º Prim CEIP Sancho Ramírez (384): E. Infantil y 1º a 4º Prim. Colegio Santa Ana (260): 5º y 6º de Primaria y de 1º a 4º de ESO IES Lucas Mallada (12): 1º ESO

20

21 DINAMIZACIÓN CULTURAL

22 Actividades que realizamos anualmente Programas culturales: Celebración de aniversarios (febrero, octubre) Primavera poética (marzo) Promoción de cine dirigido por mujeres (marzo) En abril, libros mil (abril) Concursos: Concurso de marcapáginas (enero) Concurso de ciberdibujo (noviembre) Concurso de repostería (diciembre) Concurso marcapáginas 2016 Promoción de la biblioteca: Feria del libro (junio) Lema Bibliotecas. Feria del libro de Huesca 2015

23 DINAMIZACIÓN CULTURAL Participación del profesorado y familias: Recital de poesía, Maratón de cuentos, etc. Participación del alumnado en concursos: Mi libro preferido, Marcapáginas y exposiciones: Primavera poética, etc. Participación del Personal bibliotecario en actividades de los colegios: Cuentacuentos, moderación de los grupos Leer juntos, etc. Préstamos de lotes de libros sobre un tema en concreto, para la biblioteca escolar y grupos de Leer juntos.

24 BIBLIOTIC TALLER MÓVILES TALLER TABLET TALLER LIBRO ELECTRÓNICO

25 Taller teléfono móvil Taller tablet

26 2 COLABORACIÓN REAL

27 Actividades en colaboración/cooperación con la Biblioteca Escolar Compartir recursos: cofinanciación de encuentros con escritores e ilustradores. Rodando la lectura: préstamo de libros a instituciones.

28 Actividades en colaboración/cooperación con la Biblioteca Escolar Programa de formación a escolares Educar para crear conocimiento Participación en concursos y exposiciones (poesía y dibujo) Maratón de cuentos: jóvenes cuentan a peques previa formación del personal bibliotecario

29 3 LO DESEABLE

30 PROFESORADO BIBLIOTECA PÚBLICA FORMACIÓN RECURSOS BIBLIOTECA ESCOLAR ALUMNADO FAMILIAS Colaboración FORMACIÓN DIFUSIÓN

31 Ampliar o reforzar la colaboración BE+BP ESTABLECER COLABORACIONES POR AMBAS PARTES (entre personas, es fácil; entre instituciones es más complicado) CONOCERSE Y TENER UNA COMUNICACIÓN FLUIDA (Jornadas, etc.) Definir FUNCIONES y aspectos de COMPLEMENTARIEDAD -no de competitividad- (en recursos, servicios y actividades)

32 DESEOS desde la Biblioteca Municipal CONOCER: AL PROFESORADO QUE GESTIONE LA BIBLIOTECA ESCOLAR: reunión a principio de curso. LAS BIBLIOTECAS: colección, espacios y servicios (visitas recíprocas) LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS: envío de información sistemático para el conocimiento y aprovechamiento de recursos

33 DESEOS desde la Biblioteca Municipal COMPARTIR: RECURSOS DOCUMENTALES (lotes de libros, películas y música) RECURSOS ECONÓMICOS (cofinanciación de actividades) RECURSOS ELECTRÓNICOS (guías de lectura, dosieres, tutoriales, etc.) CONOCIMIENTOS (de biblioteconomía e informacionales) FORMACIÓN (tertulias bibliotecarias, talleres y cursos) CATÁLOGO EN LÍNEA

34 QUÉ DESEOS tiene LA BIBLIOTECA ESCOLAR?

35 Muchas gracias por vuestra atención Eugenia Sancet Bibliotecas Municipales de Huesca