Tema. Página. Ecuaciones lineales. Definición e identificación de ecuaciones lineales. actividades de reforzamiento. de reforzamiento.

Transcripción

1 Matemáticas II 2do Fecha de examen: 31 de Marzo de 2017 Objetivo: El alumno represente sucesiones de números enteros a partir de una regla dada y viceversa. Resuelva problemas que impliquen el uso de ecuaciones lineales con una incógnita. Resuelva problemas que impliquen calcular, interpretar y explicitar las propiedades de la media y la mediana. Ecuaciones lineales. Definición e identificación de ecuaciones lineales. Solución de ecuaciones lineales Aplicaciones de las ecuaciones lineales a problemas Sucesiones Promedios especiales Notas de clase, actividades de reforzamiento. Notas de clase. Actividad de reforzamiento. Notas de clase. Actividad de reforzamiento Notas de clase Notas de clase.

2 Formación Cívica y Ética I 8vo. Fecha de examen: Lunes 3 de abril Objetivos: 1.- Que el alumno reconozca que los derechos humanos son una construcción colectiva en transformación, que requieren de leyes que los garanticen, instituciones y organizaciones que promuevan su respeto y tome una postura ante situaciones violatorias de estos derechos, y que establezca relaciones entre los componentes de un gobierno democrático y la importancia del respeto y ejercicio de los derechos políticos, sociales y culturales de los ciudadanos, reconociendo su responsabilidad para participar en asuntos de colectividad y el derecho para acceder a información pública gubernamental. Los derechos humanos: criterios compartidos a los que aspira la humanidad. 1.- Desarrollo histórico de los derechos humanos en México y el mundo: el respeto a la dignidad humana, el trato justo e igual en la convivencia democrática. 2.- Generaciones de los derechos humanos. 3.- Organizaciones de la sociedad civil que defienden, dan vigencia y exigen el respeto a los derechos humanos. 4.- La argumentación y el diálogo como herramienta para defender los derechos humanos en todas las personas. Principios, normas y procedimientos de la democracia como forma de vida. 5.- Experiencias y manifestaciones cotidianas de la democracia. 6.- Participación en asuntos de interés colectivo. 7.- El papel de los representantes y los representados en el contexto próximo. La democracia como forma de gobierno. 8.- El gobierno democrático. 9.- Mecanismos de representación de los ciudadanos en el gobierno democrático Repercusiones de la conformación de gobiernos y aparatos legislativos democráticos en la vida de los adolescentes Adicionalmente estudiar las ONG's: Cruz Roja, Amnistía Internacional y Médicos sin Fronteras

3 Ciencias II Física 2do Fecha de examen: 04 Marzo de 2017 Objetivo: El alumno relaciona la búsqueda de mejores explicaciones y el avance de la ciencia, a partir del desarrollo histórico del modelo atómico. Describe la constitución básica del átomo y las características de sus componentes con el fin de explicar algunos efectos de las interacciones electrostáticas en actividades experimentales y situaciones cotidianas. Explica la corriente y resistencia eléctrica en función del movimiento de los electrones en los materiales. Proceso histórico del desarrollo del modelo atómico: aportaciones de Dalton, Thomson, Rutherdord, Bohr y Schrodinger. Características básicas del modelo atómico: núcleo con protones y neutrones, y electrones en órbitas. Carga eléctrica del electrón Efectos de atracción y repulsión electrostáticas Corriente y resistencia eléctrica. Materiales aislantes y conductores

4 Arte 2do. Fecha de examen: Miércoles 05 de abril La representación del cuerpo humano: imagen y escultura - El cuerpo humano en la expresión artística - El retrato -

5 Historia universal Fecha de examen: miércoles 05 de abril Ubicación temporal y espacial de los conflictos internacionales y avances científicos y tecnológicos El mundo entre las grandes guerras La Segunda Guerra Mundial La Guerra Fría Nuestro entorno Transformaciones demográficas y urbanas El conocimiento, las ideas y el arte

6 Materia: Español II Grado: 8vo Fecha de examen: jueves 6 de Abril Objetivo: Que el alumno fortalezca la practica social del lenguaje, promueva su lectura a través de la elaboración de reseñas y desarrolle su habilidad en recursos periodísticos. Modelos y estructura de la entrevista Tipos de preguntas Estilos de entrevistas Definición de entrevista Libreta Estructura para redactar una reseña Definición de trama Definición de reseña literaria. Libreta Discusión sobre reportajes Definición de reportaje Estructura del reportaje Tipo de discurso Todo sobre el reportaje. Libreta.

7 Materia Inglés Grado 8 Fecha de examen: viernes 7 de Abril Brain Functions (Left and Right Hemisphere) LA. pg.294 Literal and Figurative Language LA. pg Vocabulary Words LA. pg. 306, 316, 346,347 Author s Purpose: Persuade, Inform, Entertain LA. pg. 349 Passive and Active Voice EW. Pg. 238 Prefixes EW. pg.239

8 Portugués Fecha de examen: Viernes 7 de abril Actividades que las personas realizan Crear una agenda con actividades Decir la hora y los horarios Conocer los útiles escolares