Cuaderno de ejercicios 2
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- Miguel Redondo Murillo
- hace 7 años
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Transcripción
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3 Unidad 4 Cuaderno de ejercicios 2 Geometría
4 Figuras 2D 1. Marca las líneas curvas con color azul y con color rojo las líneas rectas. 2. Completa. Líneas 3 Líneas 1 Líneas Líneas Líneas Líneas Líneas Líneas Dibuja una figura 2D utilizando el número de líneas indicado. Líneas 5 Líneas 4 2 [ Unidad 4: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
5 1. Cuántas figuras 2D hay de cada tipo? Une la figura con el objeto (figura 3D) que se relaciona. [ Unidad 4: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 3
6 1. Marca con una X las figuras 2D que al unirlas forman un rectángulo. 2. Dibuja una nueva figura 2D con piezas de tu tangrama. Marca con una X las figuras 2D que usaste. Traza en las figuras 2D las líneas necesarias para formar las figuras que se indican. 2 triángulos 4 cuadrados 2 rectángulos 4 [ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
7 Figuras 2D y 3D 1. Relaciona los objetos con las figuras 3D. 2. Marca con una X qué figura 3D rueda. Marca con una X. Los objetos que pueden rodar. Los objetos que tienen todas sus caras planas. [ Unidad 4: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 5
8 1. Pinta la figura 2D que se obtiene al estampar la figura 3D. Si miras desde arriba tu escritorio, qué figura ves? Dibújala. 6 [ Unidad 4: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
9 Unidad 5 Números hasta 20
10 Contar hasta Cuenta partiendo desde el y escribe el número total de elementos. c) d) 2. Forma grupos de y completa Completa. 4 forman y 8 c) 5 forman y y forman [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
11 1. Cuenta partiendo desde y une al número correspondiente Pinta los puntos correspondientes al número c) 16 d) Completa. c) + 9 = + = + 3 = [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 9
12 1. Completa según el ejemplo y 8 forman = y forman 13 y forman + = + = c) d) 15 y forman + = 17 y forman + = 2. Completa es y 2 12 = es y 16 es y = + = + c) d) 18 es y 20 es y = + = + Completa. c) 18 = = 11 = + [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
13 1. Escribe el número que representan. 1 4 decena y unidades 14 decena y unidades decena y unidades 2. Dibuja y completa las decenas y unidades decena y 5 unidades decena y unidades decenas y unidades c) d) 17 decena y unidades decena y unidades Completa. c) 13 = 1decena y unidades. 15 = 1decena y unidades. d) 17 = decena y 7 unidades. 12 = decena y 2 unidades. [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 11
14 Comparar y ordenar números hasta Cuenta, pinta las cantidades en la cinta y completa Hay menos círculos que cuadrados. 12 es mayor que es menor que Hay caballitos flechas. (más o menos) (que) es mayor que es menor que Hay manzanas confitadas autitos. (más o menos) (que) es mayor que es menor que 2. Completa. Antes Después Entre Completa con las palabras mayor que, menor que o igual que. 12 es es 14 c) d) 18 es es [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
15 1. Completa más que es unidades 12 (más o menos que) 14 mayor que (mayor o menor que) menos que es unidades 14 (más o menos que) 12 menor que (mayor o menor que) es unidades (más o menos que) 13 es (mayor o menor que) 13 es unidades (más o menos que) 16 es (mayor o menor que) 12 es unidades (más o menos que) 17 es (mayor o menor que) 17 es unidades (más o menos que) 12 es (mayor o menor que) 2. Completa apoyándote en la cinta numerada. Qué número es 1 más que 15? Qué número es 1 más que 17? c) Qué número es 1 más que? d) Qué número es 1 más que 19? Completa. 2 unidades más que 7 es c) 2 unidades menos que 15 es d) 1unidad menos que 17 es 1unidad más que 19 es [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 13
16 1. Representa con tus cubos y completa = 4 es mas que es mayor que = 1 4 es unidades (más o menos que) 1 es (mayor o menor que) = 6 4 es unidades (más o menos que) 6 es (mayor o menor que) 4 c) 6-1 = 6 1 es unidades (más o menos que) 6 es (mayor o menor que) 1 Completa = 17 es = 14 es [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
17 1. Compara y completa Cuál número es el menor? Cuál número es el mayor? 17 Ordena los números de menor a mayor Cuál número es el menor? Cuál número es el mayor? Ordena los números de menor a mayor. Cuál número es el menor? Cuál número es el mayor? Ordena los números de menor a mayor. c) d) Cuál número es el menor? Cuál número es el mayor? Ordena los números de menor a mayor. Cuál número es el menor? Cuál número es el mayor? Ordena los números de menor a mayor. Ordena los siguientes números. De menor a mayor De mayor a menor [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 15
18 Suma y resta de números hasta Suma = c) = d) = = = 2. Suma = 15 12, 13, 14, =,, =,,,,, c) = d) =,,,,, Completa = 14, c) = 12, = 15, 16 [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
19 1. Suma = = = c) d) = = e) f) = = Suma. c) = = = [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 17
20 1. Suma y completa = = = c) d) = = + e) f) = = + + Cuántas sumas puedes hacer para cada tarjeta? Escríbelas. c) 18 [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
21 1. Resta y completa = = c) d) 17 5 = 19 9 = e) f) = 18 4 = 12 2 = Resta = 14-4 = c) 17-7 = d) e) f) 19-5 = 18-5 = 17-5 = [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 19
22 1. Resta y completa = = 18-4 = c) d) 19-6 = 14-3 = e) f) 16-5 = 18-2 = - - Cuántas restas puedes hacer para cada tarjeta? Escríbelas. c) 20 [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
23 1. Suma formando = = = + = = + = c) d) = + = = + = 2. Pinta y completa = = = + = = + = Completa es igual que es igual que + [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 21
24 1. Suma formando = = + 5 = = + = = + = + = + = c) d) = + = = + = + = + = 2. Completa = 12 + = = + = c) = + = = + = Suma. c) = = = + = + = + = 22 [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
25 1. Resta a = = 15-7 = Resta a o a las unidades = 15-4 = c) d) 17-9 = 16-9 = Resta. c) 12-2 = 18-5 = 13-7 = [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 23
26 Resolución de problemas 1. Representa y completa Juana ganó 16 en los juegos y los desea canjear por premios. Qué premios debe elegir para gastar todos los tickets? = 16 Debe elegir. la muñeca y la bebida. Eli ganó 15 en los juegos. Ella los cambió por 2 premios y usó todos sus tickets. Por cuáles premios los cambió? = Los cambió por. c) d) José desea canjear la y el. Cuántos tickets necesita? Rosa canjeó los y le quedaron 4. Cuántos tickets tenía Rosa? = = Necesita. Rosa tenía. Cuenta un problema a tus compañeros con los siguientes datos. 7 8? = 24 [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
27 1. Representa y completa. Tomás tiene 8 $para ir al parque de diversiones, su mamá le regaló más. Cuántas monedas tiene ahora Tomás? = $ José tenía 17 para juegos y usó 7. Cuántos tickets le quedan? = Tomás tiene ahora $. A José le quedan. c) d) María quiere juntar 19 para llevarle Ana tenía 6. En los juegos ganó 9 a sus amigas. Ha ganado 14. más. Cuántos peluches tiene en total? Cuántos dulces le faltan por ganar? = = A María le faltan por ganar. Ana tiene en total. Tomás y Mario hicieron 3 tiros al blanco cada uno. Quién sacó más puntos? Márcalo con una X Tomás Mario [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 25
28 Sumas y restas relacionadas 1. Completa = = = + = = + = c) d) 11 + = = = + = e) f) = 5 + = = = g) h) = = = = 2. Completa con los siguientes datos. Pepe Tomás Pepe ganó y Tomás ganó. Cuántos tickets tienen entre los dos? Tomás ganó y Pepe ganó. Cuántos tickets tienen entre los dos? + = + = Entre los dos tienen. Entre los dos tienen. 26 [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
29 1. Representa con tus cubos y completa = = = - = = - = 5 2. Completa = - = 17-9 = = 9 Observa y completa los problemas. Ana Mamá Ana tenía. Su mamá le compró. Cuántas fichas tiene ahora? Ana tiene en total. Si su mamá le regaló. Cuántas fichas tenía Ana? + = - = Ana tiene en total. Ana tenía. [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 27
30 1. Representa con tus cubos y completa = = = 13 - = = 7 - = c) 16-5 = 11 - = d) = 14 - = Crea 2 historias inversas utilizando los siguientes números. Dibújalas en tu cuaderno = + = 28 [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
31 Cálculo mental: dobles 1. Representa los dobles y completa = 4 El doble de 2 es igual a = El doble de es igual a 9 + = El doble de es igual a c) d) 5 + = + = El doble de es igual a El doble de es igual a Completa. 3 7 El doble de es igual a El doble de es igual a c) d) El doble de 4 es igual a El doble de 2 es igual a [ Unidad 5: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 29
32 Unidad 6 Patrones
33 Patrones de repetición 1. Asocia según el ejemplo. A A AB ABC AAB ABB AABB Encierra el patrón que se repite y escríbelo. [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 31
34 1. Qué dibujo viene? Márcalo con una X. 2. Continúa el patrón dado. 32 Encierra la figura 3D que continúa el patrón. [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
35 1. Cambia el patrón rítmico por uno de color y escribe el patrón. Patrón AB Patrón Patrón 2. Completa según el ejemplo. Cuál es el patrón? Cuál es el patrón? Dibuja las figuras 2D que continúan el dibujo. [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 33
36 1. Completa AABB Patrón Patrón 2. Pinta siguiendo el patrón. ABB A A B A B 34 Dibuja lo que viene a continuación. [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
37 Patrones numéricos 1. Completa La regla del patrón La regla del patrón es agregar o sumar La regla del patrón es agregar o sumar c) d) La regla del patrón es agregar o sumar La regla del patrón es agregar o sumar 2. Dibuja y completa. 3 6 Completa el patrón. 8 4 [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 35
38 1. Completa Completa c) d) Construye un patrón. 3 Regla del patrón [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
39 Patrones Igualdad y numéricos desigualdad 1. Compara y completa con: menor que, mayor que o =. 8 mayor que 5 c) 15 cubos 15 cubos d) 17 cubos 14 cubos e) 18 cubos 13 cubos f) cubos 11 cubos 20 cubos 16 cubos 14 cubos 7 cubos Cuántos cubos debo agregar al plato derecho de la balanza para que la balanza quede con igual cantidad de cubos? [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 37
40 Repaso de Unidad 4, 5 y 6 1. Pinta de color azul las líneas rectas y de rojo las líneas curvas. 2. Completa. Líneas Líneas 3 1 Líneas Líneas Líneas Líneas Líneas Líneas Líneas Líneas 3. Dibuja una figura que esté formada por 4 líneas y 4 líneas. 38 [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
41 4. Marca con una X. Los objetos que pueden rodar. Los objetos que tienen todas sus caras planas. 5. Si estampamos las bases de las siguientes figuras 3D Qué figuras 2D obtenemos? [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 39
42 Patrones numéricos 6. Dibuja y completa = = c) = = d) e) 7. Suma = = c) = = 8 + = d) e) f) = = = 40 [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
43 8. Dibuja y completa = 13 2 = c) 17 5 = 15 3 = d) e) 9. Resta = 18 3 = c) 12 2 = 14 4 = 17 7 = d) e) f) 19 5 = 18 5 = 17 5 = [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 41
44 Patrones numéricos. Suma = = c) = = + d) e) = = Resta = = c) 18-3 = 12-4 = d) e) 13-3 = 15-8 = [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
45 12. Completa las sumas y restas = + = - = = + = - = c) d) e) + = - = + = + = - = + = 13. Pinta y completa = 15 + = = + = = + = c) d) = + = = + = e) f) = + = = + = g) h) = + = = + = [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 43
46 Patrones numéricos 14. Completa = = + 3 = = + = + = c) = + = + = = + = + = d) e) = + = + = = + = + = f) g) = + = + = = + = + = 44 [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ]
47 15. Completa los patrones Encuentra el patrón La regla del patrón La regla del patrón es agregar o sumar La regla del patrón es agregar o sumar c) d) La regla del patrón es agregar o sumar La regla del patrón es agregar o sumar 17. Completa c) d) [ Unidad 6: Libro de ejercitación personal Matemática 1 básico ] 45
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