MOVILIZAR A LA SOCIEDAD CIVIL PARA PREVENIR LA CRIMINALIDAD

Transcripción

1 MOVILIZAR A LA SOCIEDAD CIVIL PARA PREVENIR LA CRIMINALIDAD Vincenzo Castelli- Consorcio Nova- Italia

2 La sociedad civil: un mundo, muchos mundos Nos referimos a las diferentes almas del tercer sector estructurado: 1. Voluntariado 2. Cooperación social 3. Promoción social. Nos referimos a un mundo muy variado destructurado (muy complejo, de difícil lectura y análisis): Grupos no formales; Minorías activas; Ciudadanos organizados; Redes virtuales de proximidad (Social Network); Redes municipales

3 Las prácticas sociales producidas desde la sociedad civil representan un gran valor agregado en la construcción de políticas públicas en el area de la prevención de la criminalidad: Estructuración de una comunidad competente, con convivencia y proximidad vecinal; Ridefinición del estatus de los lugares; Valoración y tutela de las personas vulnerables; Construcción de una sociedad de derecho para todos; Integración social; Ciudadanía participativa; Ética civil.

4 Hay sin duda una función anticipadora del Tercer Sector en la construcción e implementación de políticas públicas; Estas prácticas nacen a partir de un atento análisis de las necesidades lo que les permite desarrollar metodologías puntuales y buscan promover políticas de innovación social; Sin duda el rol y función de la sociedad civil en la prevención de la criminalidad pone en la mesa una larga reflexión sobre la necesidad de revisar el concepto mismo de prevención de la criminalidad, de la seguridad urbana, de la dimensión de gobernanza de un territorio, de una comunidad local.

5 El reto es estructurar una mezcla entre roles y funciones de los actores involucrados en el desafío de construir una comunidad segura. 1. La sociedad civil tiene elementos fundamentales en este proceso: cotidianidad, participación, informalidad, redes sociales, movilización civil. 2. Al mismo tiempo la sociedad civil es el alma de la implementación del tratamiento comunitario, como verdadero elemento de cambio en la prevención de la criminalidad en un barrio. 3. El tratamiento comunitario propone un nuevo paradigma para trabajar en prevención de la criminalidad, la seguridad urbana en una comunidad.

6 El tratamiento comunitario propone: Un fuerte trabajo sobre el espacio y el tiempo de una comunidad; Una centralidad en los retículos sociales barriales (la familia, los vecinos, la cuadra, el grupo, las organizaciones, las instituciones, las empresas ); Una análisis multi-causal (y no casual) de los procesos de inseguridad, de criminalidad barrial para averiguar los elementos que determinan situaciones como eventos de malestar social; Una inversión popular (de la sociedad civil), su movilización para reofrecer a los ciudadanos capacidades y competencias, sabiduría social para bajar situaciones de violencia, de maltrato, de illegalidad, de marginalidad urbana.

7 Esto significa: Identificación de líderes comunitarios; Identificación de grupos de pares; Implementación redes no formales barriales; Construcción de un proceso constante de capacitación de esto actores; Gestión de animaciones, oportunidades, eventos barriales para armonizar los procesos positivos de cambio social; Desarrollo de prácticas piloto de prevención de la criminalidad.

8 PRÁCTICAS DE DESARROLLO LOCAL, DE GOBERNANZA BARRIAL, DE BIENESTAR ESPACIAL/TEMPORAL Y COMUNITARIO Acciones: Intervenciones de Proximidad y de Vecindad Social; Intervenciones en trabajo de redes sociales; Intervenciones de mediación social; Intervenciones con líderes de opinión; Intervenciones de seguridad urbana; Intervenciones en desarrollo urbano; Intervenciones en las periferias; Democracia participativa; Actividades de diseño participativo.

9 Metodologías: De red; de participación; de mediación; de comunidad; Empowerment; Co-planeación.

10 PRÁCTICAS SOBRE LA EDUCACIÓN Acciones: Animación de calle; Educación de calle; Centros de educación popular; Escuelas barriales; Proyectos de educación permanente; Intervenciones de educación de los adulto; Intervenciones de co-educación;

11 Metodologías: Educación no represiva; Educación integral; Juego; Dinámica grupal; Eventos.

12 PRÁCTICAS DE INCLUSIÓN SOCIAL Acciones: Trabajo de calle; Intervenciones sobre reducción del daño; Intervenciones de bajo umbral; Intervenciones en áreas de flujo; Centros de día; Comunidad de acogida; Comunidades terapéuticas; Mediación de conflictos sociales; Abogados de calle; Capacitación profesional; Inserción al trabajo y empresa social.

13 Metodologías Ergo-terapia Relación de ayuda Peer education Terapia Toma en cargo de la persona.