LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS EN EL MARCO DE LA CULTURA DEL TRABAJO PARA EL DESARROLLO. Semana de la Calidad 15 de setiembre de 2015
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- Sergio Peralta Villalobos
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1 LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS EN EL MARCO DE LA CULTURA DEL TRABAJO PARA EL DESARROLLO Semana de la Calidad 15 de setiembre de 2015
2 INEFOP fue creado por Ley Nº del 24 de octubre de 2008 como una persona pública no estatal. Misión: Actuar en el ámbito del empleo y la formación profesional del sector privado. Postular una visión sistémica del fenómeno del empleo y del trabajo, relevando especialmente los intereses de los sectores empleador y trabajador, así como de los sectores de la población con mayor vulnerabilidad frente a la desocupación. Visión: Ser la institución referente para trabajadores, empresarios y Poder Ejecutivo en la ejecución de políticas públicas de Empleo y Formación Profesional del sector privado, propiciando activamente el Sistema Nacional de Cualificaciones y actuando a través de una amplia red de articulaciones institucionales.
3 Nuestras actividades se dirigen a: - trabajadores en actividad - trabajadores en Seguro de Desempleo - trabajadores desocupados. - pequeños empresarios y emprendedores - mujeres, jóvenes, personas con discapacidad, trabajadores rurales y otros colectivos vulnerables para quienes resulta difícil la inserción laboral.
4 El INEFOP está dirigido por un Consejo Directivo integrado por representantes del Poder Ejecutivo, el Sector Empresarial, el Sector Sindical y la Economía social. Por el Poder Ejecutivo: - Ministerio de Trabajo y Seguridad Social (MTSS), - Ministerio de Educación y Cultura (MEC), - Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP), Por el Sector Empresarial: - Cámara Nacional de Comercio y Servicios del Uruguay, - Cámara de Industrias del Uruguay (CIU), Por el Sector Sindical: - PIT-CNT Economía Social (Representada por CUDECOOP) (incorporación definida por art Ley )
5 COMETIDOS: (Art. 2 Ley ) - Administrar el Fondo de Reconversión Laboral. -Asesorar al Poder Ejecutivo en materia de políticas de empleo, de capacitación y de formación profesional, orientadas a la generación, mantenimiento y mejora del empleo, en orden a promover el trabajo decente y el pleno empleo, productivo y libremente elegido. - Ejecutar las políticas de empleo que el Poder Ejecutivo determine. - Diseñar y gestionar programas de formación profesional. Promover la creación y participar en el diseño de un sistema de certificación de conocimientos y de acreditación de competencias laborales.
6 - Cooperar y brindar apoyo y seguimiento a las iniciativas de emprendimientos productivos generadores de empleo decente. - Investigar la situación del mercado de trabajo, divulgando los resultados y contribuyendo a una eficaz orientación laboral. - Dar cobertura a las personas derivadas de los Servicios Públicos de Empleo, Comités Departamentales y Sectoriales de Empleo y Formación Profesional y otros servicios públicos, privados y sociales a efectos de mejorar su empleabilidad y promover su inserción laboral. - Desarrollar investigaciones, acciones, programas y asistencia técnica y crediticia que respondan a los requerimientos de las empresas y emprendimientos del sector productivo
7 - Desarrollar investigaciones relacionadas con sus cometidos, a requerimiento de los actores sociales. - Colaborar en la gestión de los registros sectoriales de trabajadores. Además, figuran los cometidos del art. 217 de la Ley de 7/11/2012: - Cooperar y brindar asistencia financiera a las organizaciones más representativas de trabajadores y de empleadores que lo soliciten para la formación e investigación en materia de negociación colectiva. - Cooperar, participar y brindar asistencia financiera para promover el empleo juvenil conforme a las leyes y decretos que regulen la promoción en el acceso al empleo de los jóvenes. - Estos cometidos podrán ser cumplidos en coordinación con instituciones y entidades del ámbito público, privado y social.
8 Estrategia Cultura el trabajo para el Desarrollo Promover la integración de la Educación con el Trabajo como forma de impulsar la Cultura del Trabajo, favoreciendo el crecimiento y desarrollo del país. Esta Directriz Estratégica busca así, contribuir junto a otras medidas, a reducir y eliminar desigualdades y brechas: laborales, educativas, territoriales, de edad, de género, de colectivos. Busca enseñar a aprender y a ser creativos en las organizaciones públicas y privadas; a aprender a escuchar; a respetar el trabajo y estudio del otro con prescindencia del lugar que ocupe; a generar climas laborales y familiares que promuevan el compañerismo y la solidaridad.
9 Lineamientos Estratégicos para el período , aprobado por unanimidad de los sectores integrantes del Consejo Directivo. I) Apoyo a las políticas públicas vinculadas: a) A la Directriz Estratégica : Cultura del Trabajo para el Desarrollo, realizando aportes a la campaña general de difusión tendiente a incrementar las competencias, capacidades y habilidades de trabajadores y futuros trabajadores. Estimulando la culminación de los ciclos educativos de los trabajadores y trabajadoras. c) A la mejora de la competitividad como clave para el proceso de desarrollo del país. d) Al Sistema Nacional de Cuidados, e) Ley de Empleo Juvenil (Ley )
10 II) Mejora de la gestión institucional, estableciéndose a tal fin: a) La jerarquización de las distintas demandas que se presentan, según los siguientes criterios: perspectiva sectorial, acuerdos empresarios trabajadores en actividad, realidades territoriales y políticas públicas. b) El diseño de una ventanilla única de atención a demandas y usuarios, interactuando a estos efectos con la Dirección Nacional de Empleo (MTSS). c) Redefinición del proceso de descentralización. d) El diseño e implementación de un sistema informático integral e integrado e) La mejora del desarrollo del tripartismo permeando los procesos de gestión del Instituto.
11 f) La mejora de la atención a las empresas, brindando asistencia técnica, capacitación en gestión y formación a empresarios. g) La jerarquización de la capacitación y formación de los trabajadores en actividad. h) El rediseño de las modalidades de orientación y supervisión. i) La participación desde una óptica propositiva en los procesos de definición y gestión de proyectos de capacitación con otras instituciones. j) El avance en el registro y certificación de las Entidades de Capacitación que prestan servicios para el Instituto, coordinando con otros espacios institucionales que cuentan con registros afines. k) La participación y promoción de un sistema de certificación de perfiles profesionales. l) La profundización del apoyo a emprendimientos mediante la utilización de herramientas existentes tales como garantías de créditos bancarios, desarrollo de financiamiento y fondos concursables.
12 Muchas gracias!
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