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1 Actualmente el cuerpo académico cuenta con la siguiente información en su curriculum, se recomienda revise si dicha información es completa. Producción académica Proyectos de investigación conjuntos Dirección Individualizada Participación con otros CAs o grupos Reuniones o eventos para realizar trabajo conjunto Programas educativos de licenciatura Curriculum del C.A. Sección Número de registros Beneficios PROMEP otorgados al CA 0 Dirección individualizada 8 Identificación del cuerpo académico 1 Información adicional al CA 0 Participación con otros CAs o grupos 1 Participación en la actualización de Programas Educativos de Licenciatura 1 Producción académica 55 Proyectos de investigación conjuntos 4 Reuniones o eventos para realizar trabajo conjunto 5 Identificación del cuerpo académico Clave del cuerpo académico* Nombre del cuerpo académico IES Grado de consolidación* Área(s) y disciplina(s) del cuerpo académico* Miembros* UAQ-CA-104 PROCESOS SOCIOEDUCATIVOS Universidad Autónoma de Querétaro Cuerpo académico en consolidación 1 Educación, Humanidades y Arte-EDUCACIÓN 1 ANDRADE CAZARES ROCIO ADELA 2 DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE

2 3 GONZALEZ RAMIREZ SARA MIRIAM 4 HERNANDEZ MATA VICTOR 5 IBARRA RIVAS 6 ROITMAN GENOUD PATRICIA Colaboradores del cuerpo académico LGAC LGAC 1 MONDRAGÓN VARGAS MA. FERNANDA->En proceso 2 HERNANDEZ DIAZ MARIA DE LA CONCEPCION ACELA-> 3 ROITMAN GENOUD PATRICIA-> 4 HERNANDEZ MATA VICTOR-> 1 IBARRA RIVAS HERNANDEZ MATA VICTOR DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE GONZALEZ RAMIREZ SARA MIRIAM ROITMAN GENOUD PATRICIA ANDRADE CAZARES ROCIO ADELA Miembros asociados Resumen curricular de los miembros del CA Nombre del miembro Máximo grado de estudios IES donde obtuvo el máximo grado Área->disciplina del máximo grado Nivel del SNI Tiene perfil PROMEP? LGAC(s) registrada(s) en el curriculum individual LGAC asociadas en el CA Programa educativo en el que impacta ANDRADE CAZARES ROCIO ADELA Doctorado Universidad de Guadalajara Educación, Humanidades y Arte -> Educación C NO INNOVACION Y GESTION EDUCATIVA Nombre del miembro Máximo grado de estudios DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE Doctorado

3 IES donde obtuvo el máximo grado Área->disciplina del máximo grado Nivel del SNI Tiene perfil PROMEP? LGAC(s) registrada(s) en el curriculum individual LGAC asociadas en el CA Programa educativo en el que impacta Universidad Autónoma de Querétaro Educación, Humanidades y Arte -> Educación Superior SI Educación CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN * INNOVACION Y GESTION EDUCATIVA Nombre del miembro Máximo grado de estudios IES donde obtuvo el máximo grado Área->disciplina del máximo grado Nivel del SNI Tiene perfil PROMEP? LGAC(s) registrada(s) en el curriculum individual LGAC asociadas en el CA Programa educativo en el que impacta GONZALEZ RAMIREZ SARA MIRIAM Maestría Universidad Autónoma de Querétaro Educación, Humanidades y Arte -> Ciencias de la Educación SI CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN * INNOVACION Y GESTION EDUCATIVA Nombre del miembro Máximo grado de estudios IES donde obtuvo el máximo grado Área->disciplina del máximo grado Nivel del SNI Tiene perfil PROMEP? LGAC(s) registrada(s) en el curriculum individual LGAC asociadas en el CA HERNANDEZ MATA VICTOR Doctorado Universidad Autónoma de Querétaro Ciencias Sociales y Administrativas -> Psicología Clínica SI

4 Programa educativo en el que impacta PSICOLOGIA Y EDUCACION * LIC. EN PSICOLOGIA Nombre del miembro Máximo grado de estudios IES donde obtuvo el máximo grado Área->disciplina del máximo grado Nivel del SNI Tiene perfil PROMEP? LGAC(s) registrada(s) en el curriculum individual LGAC asociadas en el CA Programa educativo en el que impacta IBARRA RIVAS Doctorado Universidad Autónoma del de Morelos Educación, Humanidades y Arte -> Educación SI ACADÉMICOS VIDA PRIVADA * SENTIDO COMÚN DOCENTE * ESTÉTICA Y EDUCACIÓN * Actores y prácticas educativas: consejos prácticos * ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMUNICACIÓN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN * INNOVACION Y GESTION EDUCATIVA Nombre del miembro Máximo grado de estudios IES donde obtuvo el máximo grado Área->disciplina del máximo grado Nivel del SNI Tiene perfil PROMEP? LGAC(s) registrada(s) en el curriculum individual LGAC asociadas en el CA Programa educativo en el que impacta ROITMAN GENOUD PATRICIA Maestría Universidad Autónoma de Querétaro Ciencias Sociales y Administrativas -> Psicología Social y Comunitaria SI Educación, Desarrollo Comunitario e Identidad NUTRICIÓN * NUTRICION HUMANA Resumen dirección individualizada Título Grado EL HOGAR POR ESCUELA: TENDENCIAS DE UN PROYECTO EDUCATIVO Maestría

5 Terminada Fecha de inicio Feb Fecha de término Feb No. Alumnos 1 dirección LGAC(s) individual asociada(s) a la dirección Título Grado EL ARTE DE EDUCAR Y EDUCAR EN EL ARTE Maestría Terminada Fecha de inicio Mar Fecha de término May No. Alumnos 1 dirección LGAC(s) individual asociada(s) a la dirección ESTÉTICA Y EDUCACIÓN Título LA GESTION DE LOS SENTIMIENTOS EN ACADEMICOS DE LA FAC. DE LENGUAS Y LETRAS Grado Maestría Terminada Fecha de inicio Ene

6 Fecha de término Jun No. Alumnos 1 dirección LGAC(s) individual asociada(s) a la dirección GONZALEZ RAMIREZ SARA MIRIAM * IBARRA RIVAS ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMUNICACIÓN Título Grado Evaluación de la gestión en una universidad privada Maestría En proceso Fecha de inicio Jun Fecha de término Sep No. Alumnos 1 dirección LGAC(s) individual asociada(s) a la dirección Título Grado EVALUACION DE LOS CIIES PARA LA EVALUACION DE LA EDUCACION SUPERIOR EN LICENCIATURAS DE LA UAQ Maestría Terminada Fecha de inicio Jul Fecha de término Sep No. Alumnos 1

7 dirección LGAC(s) individual asociada(s) a la dirección Título Grado Diseño curricular: transformación o determinación Maestría Terminada Fecha de inicio Feb Fecha de término May No. Alumnos 1 dirección LGAC(s) individual asociada(s) a la dirección Título PREVENCION Y PROVENCION DEL CONFLICTO EN NIÑOS DE EDUCACION PRIMARIA Grado Maestría Terminada Fecha de inicio Jun Fecha de término Dic No. Alumnos 1 GONZALEZ RAMIREZ SARA MIRIAM * IBARRA RIVAS

8 dirección LGAC(s) individual asociada(s) a la dirección Título Grado TEORIA-PRACTICA. EL CASO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA Y CIENCIAS DEL DEPORTE DE LA UAQ Maestría Terminada Fecha de inicio Jun Fecha de término Jul No. Alumnos 1 dirección LGAC(s) individual asociada(s) a la dirección Producción académica Tipo de Título del artículo Descripción Nombre de la Revista Artículo Arbitrado IBARRA RIVAS CRISIS, DIÁLOGO, PENSAMIENTO COMPLEJO Y ÉTICA GENERACIÓN DE CONCIMIENTO SOBRE DIÁLOGO SUPERACIÓN ACADÉMICA

9 Editorial Volumen 19, NÚMERO 41 ISNN De la página 31 A la página 42 SINDICATO ÚNICO DEL PERSONAL ACADÉMICO DE LA UAQ. SUPAUAQ EN TRÁMITE Año 2010 Dirección electrónica del Artículo Generación de conocimiento IBARRA RIVAS Tipo de Artículo Arbitrado IBARRA RIVAS Título del artículo DESAFIO: COMUNICAR Y EDUCAR Descripción DESCRIBE FORMAS DE COMUNICACION EDUCATIVA, SUS LIMITES Y POTENCIALIDADES Nombre de la Revista PISTAS EDUCATIVAS Editorial INSTITUTO TECNOLOGICO DE CELYA Volumen NUEVA EPOCA No. 93 ISNN De la página 121 A la página 135 Año 2009 Dirección electrónica del Artículo libar@uaq.mx

10 IBARRA RIVAS ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMUNICACIÓN Tipo de Título del artículo Descripción Nombre de la Revista Editorial Volumen 19 ISNN De la página 37 A la página 39 Artículo Arbitrado IBARRA RIVAS RESEÑA DEL LIBRO DE GINNETE PARIS: LA VIDA INTERIOR. EL DESPERTAR DEL INCONSCIENTE DIFUSIÓN DE LA CIENCIA SUPERACIÓN ACADÉMICA SINDICATO ÚNICO DEL PERSONAL ACADÉMICO DE LA UAQ. SUPAUAQ EN TRÁMITE Año 2010 Dirección electrónica del Artículo IBARRA RIVAS Tipo de Memorias HERNANDEZ, JONATAN; MERLO, DAMARA; VELAZQUEZ, NEREA E IBARRA, LUIS

11 Título de la presentación REPRESENTACIONES SOCIALES ACERCA DEL ROL DEL PSICÓLOGO Y LA CIENCIA DE LA PSICOLOGÍA EXPOCIENCIAS BAJIO Año 2010 De la página 13 A la página 30 QUERETARO QUERETARO IBARRA RIVAS Tipo de Título de la presentación Memorias Ibarra Rivas L, Díaz Mejía MC, González Ramírez SM Transmitir el oficio filosófico, científico, técnico o tecnológico 2 Congreso Aacadémico de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales UAQ Querétaro Querétaro Año 2012 De la página 1 A la página 13 Generación de conocimiento

12 PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Tipo de Título de la presentación Díaz Mejía Ma del Carmen. Ibarra Rivas Luis Rodolfo Académicos. Diversidad del campo UAQ y tensiones en el sistema de evalución IV Congreso Nacional de Posgrados en Educación Año 2009 Guanajuato Guanajuato Generación de conocimiento Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS Tipo de Título de la presentación IBARRA RIVAS, MARIA DEL CARMEN DIAZ Y MARIA DEL CARMEN GILIO CURRÍCULO UNIVERSITARIO: PRÁCTICAS Y PLANES EDUCATIVOS Primer Congreso Latinoamericano de Ciencias de la Educación Perspectivas hacia la construcción de los diálogos para una sociedad educadora BAJA CALIFORNIA NORTE

13 MEXICALI Año 2010 Aceptado Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMUNICACIÓN Tipo de Título de la presentación Ibarra Rivas Luis. Díaz Mejía Ma del Carmen. Gilio Medina Ma del Carmen Currículo: plan y práctica educativa 9 Congreso Internacional 'Retos y expectativas de la Universidad' Distrito Federal México Año 2009 Investigación aplicada Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS Tipo de Ibarra Rivas Luis. Díaz Mejía Ma del Carmen

14 Título de la presentación Desafío: comunicar y educar 2 Congreso Internacional de Educación Media Superior y Superior Distrito Federal México Año 2009 Generación de conocimiento Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS Tipo de Título de la presentación IBARRA RIVAS, MARIA DEL CARMEN DÍAZ MEJÍA Y MARÍA DELCARMEN GILIO MEDINA DIÁLOGO Y EDUCACIÓN IV CONGRESO NACIONAL DE POSGRADOS EN EDUCACIÓN Año 2009 GUANAJUATO GUANAJUATO Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS

15 ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMUNICACIÓN Tipo de Título de la presentación Año 2010 Ibarra Rivas Luis. Díaz Mejía Ma del Carmen. Gilio Medina Ma del Carmen Diálogo, educación y ciudadanía Congreso Iberoamericano de Educación 'Metas 2021' ARGENTINA Capital Federal Buenos Aires Generación de conocimiento Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS Tipo de Título de la presentación Ibarra, L.R., Díaz, M.C., González, S.M Diálogo, innovación, gestión y educación IV LAEMO JALISCO AJIJIC

16 Año 2012 Producto PDF Tipo de Título de la presentación IBARRA RIVAS, MARIA DEL CARMEN DIAZ Y MARIA DEL CARMEN GILIO DIALOGO,EDUCACION Y CIUDADANIA CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACION Año 2010 BUENOS AIRES BUENOS AIRES Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMUNICACIÓN Tipo de IBARRA RIVAS, M. DEL C. DIAZ MEJIA

17 Título de la presentación EDUCAR, PENSAR Y DIALOGAR XI CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACION EDUCATIVA Año 2011 DISTRITO FEDERAL DISTRITO FEDERAL Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS Tipo de Título de la presentación IBARRA RIVAS, MARIA DEL CARMEN GILIO ÉTICA, ÉSTÉTICA, COMPLEJIDAD Y SABIDURÍA CIENCIAS, TECNOLOGÍAS Y CULTURAS. DIÁLOGO ENTRE LAS DISCIPLINAS DEL CONOCIMIENTO. MIRANDO AL FUTURO DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE CHILE Año 2010 SANTIAGO SANTIAGO DE CHILE Aceptado Producto PDF IBARRA RIVAS

18 ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMUNICACIÓN Tipo de Título de la presentación IBARRA RIVAS, MARIA DEL CARMEN DIAZ Y MARIA DEL CARMEN GILIO EVALUACIÓN CURRICULAR UNIVERSITARIA: UN MODELO Primer Congreso Latinoamericano de Ciencias de la Educación Perspectivas hacia la construcción de los diálogos para una sociedad educadora BAJA CALIFORNIA NORTE MEXICALI Año 2009 Aceptado Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMUNICACIÓN Tipo de Título de la presentación IBARRA RIVAS, MARIA DEL CARMEN DIAZ Y MARIA DEL CARMEN GILIO EVALUACIÓN CURRICULAR UNIVERSITARIA: UN MODELO Primer Congreso Latinoamericano de Ciencias de la Educación Perspectivas hacia la construcción de los diálogos para una sociedad educadora BAJA CALIFORNIA NORTE MEXICALI

19 Año 2010 Aceptado Producto PDF IBARRA RIVAS ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMUNICACIÓN Tipo de Título de la presentación Año 2009 Díaz Mejía Ma del Carmen. Ibarra Rivas Luis Rodolfo Heterogeneidad del campo universitario. La Universidad Autónoma de Querétaro XXVII Congreso ALAS. Asociación Latinoamericana de Sociología ARGENTINA Capital Federal Buenos Aires Generación de conocimiento Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS Tipo de MARÍA DEL CARMEN GILIO MEDINA Y LUIS RODOFLO IBARRA RIVAS

20 Título de la presentación LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO ÉTICO EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. LA OPINIÓN DEL ESTUDIANTE CIENCIAS, TECCNOLOGÍAS Y CULTURAS. DIÁLOGO ENTRE LAS DISICIPLINAS DEL CONOCIMIENTO. MIRANDO AL FUTURO DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE CHILE Año 2010 SANTIAGO SANTIAGO Producto PDF IBARRA RIVAS Tipo de GONZALEZ R., S. MIRIAM; DIAZ M., MA. DEL C. E IBARRA R., LUIS R. Título de la presentación LICENCIATURA EN INNOVACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA II COLOQUIO DE INNOVACION EDUCATIVA DEL OMIES Año 2011 SAN LUIS POTOSI SAN LUIS POTOSI Producto PDF

21 Tipo de Título de la presentación Díaz Mejía Ma del Carmen. Ibarra Rivas Luis Rodolfo. Ramírez González Sara Miriam Modelo curricular de la licenciatura en innovación y gestión educativa III Simposium Internacional de Didáctica Universitaria Querétaro Querétaro Año 2011 Investigación aplicada Producto PDF Tipo de Título de la presentación DIAZ MEJIA,MA. DEL CARMEN E IBARRA RIVAS LUIS R. Y GONZALEZ R., S. MIRIAM MODELO CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN INNOVACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA. UAQ SIMPOSIUM INTERNACIONAL DE DIDACTICA UNIVERSITARIA QUERETARO QUERETARO

22 Año 2011 Producto PDF Tipo de Título de la presentación Ibarra Rivas Luis. Rodolfo Díaz Mejía Ma del Carmen. Ram irez González Sara MIriam Pensar y comunicar XXVIIICongreso ALAS. Asociación Latinoamericana de Sociología BRASIL Pernanbuco Recife Año 2011 Generación de conocimiento Producto PDF Tipo de IBARRA RIVAS, M. DEL C. DIAZ MEJIA

23 Título de la presentación PENSAR Y COMUNICAR XXVIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACION LATINOAMERICANA DE SOCIOLOGIA BRASIL PERNANBUCO RECIFE Año 2011 Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS Tipo de DIAZ MEJIA,MA. DEL CARMEN E IBARRA RIVAS LUIS R. Título de la presentación RECONFIGURACION DE LA PROFESION ACADEMICA: UAQ XXVIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACION LATINOAMERICANA DE SOCIOLOGIA BRASIL PERNANBUCO RECIFE Año 2011 Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS

24 Tipo de IBARRA RIVAS, M. DEL C. DIAZ MEJIA Y S. MIRIAM GONZALEZ R. Título de la presentación REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESTUDIANTES E INNOVACION SIMPOSIUM INTERNACIONAL DE DIDACTICA UNIVERSITARIA Año 2011 QUERETARO QUERETARO Producto PDF Tipo de Título de la presentación Ibarra Rivas Luis. Díaz Mejía Ma del Carmen Tensiones entre académicos derivadas de mecanismos de contratación. El caso de la UAQ 4 Latin Americn and European Mettinng on Organization Studies Jalisco Ajijic

25 Año 2012 Generación de conocimiento Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS Tipo de Título de la presentación Año 2010 Díaz Mejía Ma del Carmen. Ibarra Rivas Luis Rodolfo Tensiones entre académicos derivadas de políticas de evaluación Congreso Iberoamericano de Educación 'Metas 2021' ARGENTINA Capital Federal Buenos Aires Generación de conocimiento Producto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS Tipo de GONZALEZ R., S. MIRIAM; DIAZ M., MA. DEL C. E IBARRA R., LUIS R.

26 Título de la presentación TRANSFORMACIONES PEDAGOGICAS EN LA UNIVERSIDAD EL CASO DE LA FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACIÓN UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO XXVIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACION LATINOAMERICANA DE SOCIOLOGIA BRASIL PERNANBUCO RECIFE Año 2011 Producto PDF Tipo de Título de la presentación Sara Miriam González Ramírez, Carmen Díaz Mejía, Luis Ibarra Rivas Transformaciones pedagógicas en la universidad, el caso de la Facultad de Contaduría y Administración de la UAQ. Congreso internacional Latinoamericano de Sociología BRASIL Recife Recife Año 2011 Generación de conocimiento Producto PDF

27 PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Tipo de Título de la presentación Ibarra, L.R., Díaz, M.C., González, S.M Transmitir el oficio filosófico, científico, técnico o tecnológico. II CONGRESO LA FORMACION EN CIENCIAS SOCIALES: DIAGNOSTICO, PERSPECTIVAS Y RETOS Año 2012 QUERETARO QUERETARO Creación Producto PDF Tipo de Título del libro Título del capítulo Capítulo del libro Leite Carlinda. Zabalza Miguel Enseñanza superior: Innovación y calidad de la docencia Tensiones en el cumplimiento de políticas curriculares. El caso de la Licenciatura en Nutrición PORTUGAL

28 Editorial No. de Ediciones 1 De la página 9271 A la página 9293 Total de ejemplares 1000 ISBN Año 2012 Centro de Investigación e Intervención Educativas Tipo de Capítulo del libro Leite Carlinda. Zabalza Miguel Título del libro Enseñanza superior: Innovación y calidad de la docencia Título del capítulo Innovación y gestión curricular, diálogos para instituir un programa educativo PORTUGAL Editorial Centro de Investigación e Intervención Educativas No. de Ediciones 1 De la página 8961 A la página 8976 Total de ejemplares 1000 ISBN Año 2012

29 Tipo de Título del libro Título del capítulo Editorial No. de Ediciones 1 De la página 419 A la página 425 Capítulo del libro ANCER RODRIGUEZ, JESÚS ESCENARIOS ACTUALES Y TENDENCIAS DE LA EDUACIÓN SUPERIOR CURRÍCULO: PLAN Y PRÁCTICA EDUCATIVA Total de ejemplares 1000 ISBN Año 2010 UNIVERSIDA AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS Tipo de Título del libro Título del capítulo Capítulo del libro Ancer Rodríguez Jesús Escenarios actuales y tendencias de la educación superior Currículo: plan y práctica educativa

30 Editorial No. de Ediciones 1 De la página 419 A la página 426 Total de ejemplares 1000 Universidad Autónoma de Nuevo León ISBN Año 2010 Investigación aplicada DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS Tipo de Título del libro Título del capítulo Editorial No. de Ediciones 1 De la página 345 A la página 362 Capítulo del libro ANA HIRSCH ADLER ETICA PROFESIONAL. CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTO INTERDISCIPLINARIO I LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO ETICO EN LA FORMACION DE MAESTROS EN CIENCIAS DE LA EDUCACION GERNIKA Total de ejemplares 1000 ISBN Año 2011

31 IBARRA RIVAS Tipo de Título del libro Título del capítulo Editorial No. de Ediciones 1 De la página 32 A la página 48 Capítulo del libro ANA HIRSCH ADLER ETICA PROFESIONAL. CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTO INTERDISCIPLINARIO II ÉTICA, ESTÉTICA, COMPLEJIDAD Y SABIDURÍA GERNIKA Total de ejemplares 1000 ISBN Año 2011 IBARRA RIVAS Tipo de Título del libro Capítulo del libro Sara Miriam González Ramírez, Luis Ibarra Rivas Carmen Díaz Mejía Libro electrónico Enseñanza superior. Calidad e innovación en docencia

32 Título del capítulo Editorial No. de Ediciones 1 Innovación y gestión curriculrar, diálogos para instituir un programa educativo. VII Congreso Iberoamericano de docencia universitaria CIDU De la página 8961 A la página 8976 Total de ejemplares 1000 PORTUGAL ISBN Año Creación PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Tipo de Título del libro Título del capítulo Editorial No. de Ediciones 1 Capítulo del libro Sara Miriam González Ramírez, Luis Ibarra Rivas Carmen Díaz Mejía Libro electrónico Enseñanza superior. Calidad e innovación en docencia Tensiones en el cumplimiento de políticas curriculares. en el caso de la licenciatura en Nurición UAQ Méx. De la página 9277 PORTUGAL A la página

33 Total de ejemplares 1000 ISBN Año 2012 Creación PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Tipo de Título del libro Título del capítulo Editorial No. de Ediciones 1 De la página 63 A la página 79 Capítulo del libro Ebrard, M. Carrillo, C. Carrillo, L.. (Coords) Los jóvenes la educacion cívica y el desarrollo sustentable Diálogo y educación cívica Total de ejemplares 1000 Nueva Visión ISBN Año 2009 DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS

34 Tipo de Título del libro Título del capítulo Editorial No. de Ediciones 1 De la página 63 A la página 79 Total de ejemplares 300 Capítulo del libro IBARRA RIVAS, MARIA DEL CARMEN DÍAZ MEJÍA LOS JÓVENES Y LA EDUCACIÓN CÍVICA DIÁLOGO Y EDUCACIÓN CÍVICA GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL ISBN ISBN Año 2009 DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMUNICACIÓN Tipo de Capítulo del libro IBARRA RIVAS Título del libro PERSPECTIVAS HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE LOS DIÁLOGOS PARA UNA SOCIEDAD EDUCADORA Título del capítulo CURRÍCULO UNIVERSITARIO: PRÁCTICAS Y PLANES EDUCATIVOS Editorial UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA No. de Ediciones 1 De la página 1

35 A la página 14 Total de ejemplares 500 ISBN Año 2010 IBARRA RIVAS Tipo de Título del libro Título del capítulo Editorial No. de Ediciones 1 De la página 19 A la página 34 Capítulo del libro ADDY RODRÍGUEZ BETANZOS COORDINADORAS Y MA. CRISTINA RECEDENZ GUERRERO POLITICAS EDUCATIVAS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION POLITICA Y EDUCACION: NECESIDAD Y UTOPIA MANDA Total de ejemplares 1000 ISBN Año 2011 IBARRA RIVAS

36 Tipo de Título del libro Título del capítulo Editorial No. de Ediciones 1 De la página 77 A la página 89 Capítulo del libro IBARRA RIVAS POLÍTICAS EDUCATIVAS Y UNIVERSIDAD PÚBLICA LA UNIVERSIDAD ES LO QUE SON SUS CURRÍCULA Total de ejemplares 1000 ISBN Año 2010 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS Y UNIVERSIDAD DE QUINTANA ROO IBARRA RIVAS Tipo de Título del artículo Descripción Nombre de la Revista Editorial Artículo en revista indexada IBARRA RIVAS Educar, dialogar y pensar Este artículo presenta argumentos para comprender las dificultades de los docentes al comunicarse en condiciones de crisis. Perfiles Educativos IESUE-UANM Volumen vol. XXXVI, núm. 137, 2013 Indice Latindex

37 ISNN De la página 13 A la página 43 Año 2013 Dirección electrónica : : Generación de conocimiento Aceptado IBARRA RIVAS ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMUNICACIÓN Tipo de Artículo en revista indexada IBARRA RIVAS Título del artículo SABIDURÍA: DIÁLOGO Y EDUCACIÓN Descripción GENERACIÓN DE CONCIMIENTO Nombre de la Revista ACTUALIDADES INVESTIGATIVAS EN EDUCACIÓN Editorial INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN. UNIVERSIDAD DE COSTA Volumen 10, NÚMERO 2 Indice INIE-UNIVERSIDAD COSA RICA ISNN De la página 1 A la página 33 COSTA RICA Año 2010 Dirección electrónica

38 : : Generación de conocimiento IBARRA RIVAS Tipo de Nombre del estudio o proyecto realizado Alcance Institución beneficiaria Asesoría Año de inicio del proyecto 2011 Fecha de elaboración del informe Número de páginas : Luis Ibarra Rivas, M.Carmen Díaz Mejía. Concepciones de enseñanza aprendizaje en profesores universitarios sin formación pedagógica Revisión y sinodalía del trabajo de tesis para obtener el grado de maestría Maestría en Ciencias de la Educación Otro PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Tipo de Nombre del estudio o proyecto realizado Alcance Institución beneficiaria Asesoría Luis Ibarra Rivas, M.Carmen Díaz Mejía. Educación con Jóvenes con discapacidad y representaciones sociales Revisión y sinodalía del trabajo Maestría en Ciencias de la Educación

39 Año de inicio del proyecto 2012 Fecha de elaboración del informe Número de páginas : Otro NULL Tipo de Nombre del estudio o proyecto realizado Alcance Institución beneficiaria Asesoría Año de inicio del proyecto 2012 Fecha de elaboración del informe Número de páginas : Luis Ibarra Rivas, M.Carmen Díaz Mejía. Evaluación de los comités inter-institucionales para la evaluación de la educación superior (CIIES) en licenciaturas de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) Obtención de grado de mestría Maestría en Ciencias de la Educación Otro NULL Tipo de Asesoría Luis Ibarra Rivas, M.Carmen Díaz Mejía.

40 Nombre del estudio o proyecto realizado Alcance Institución beneficiaria Año de inicio del proyecto 2011 Fecha de elaboración del informe Número de páginas : Evaluación curricular: determinación o transformación. Licenciatura en Psicología, Centro Universitario Allende Revisión y sinodalía del trabajo de tesis para obtener el grado de maestría Maestría en Ciencias de la Educación Otro NULL Tipo de Nombre del estudio o proyecto realizado Alcance Institución beneficiaria Asesoría Año de inicio del proyecto 2012 Fecha de elaboración del informe Número de páginas : Luis Ibarra Rivas, M.Carmen Díaz Mejía. Formación para la investigación, representaciones sociales de una experiencia Revisión y sinodalía del trabajo de tesis para obtener el grado de maestría Maestría en Ciencias de la Educación Otro

41 PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Tipo de Nombre del estudio o proyecto realizado Alcance Institución beneficiaria Asesoría Año de inicio del proyecto 2011 Fecha de elaboración del informe Número de páginas : Luis Ibarra Rivas, M.Carmen Díaz Mejía. Gestión y Comunicación de un proyecto educativo Revisión y sinodalía del trabajo de tesis para obtener el grado de maestría Maestría en Ciencias de la Educación Otro NULL Tipo de Nombre del estudio o proyecto realizado Alcance Institución beneficiaria Asesoría Año de inicio del proyecto 2011 Fecha de elaboración del informe Número de páginas Luis Ibarra Rivas, M.Carmen Díaz Mejía. Prácticas de reeducación en el DEMCIM Revisión y sinodalía del trabajo de tesis para obtener el grado de maestría Maestría en Ciencias de la Educación Otro NULL

42 : Tipo de Nombre del estudio o proyecto realizado Alcance Institución beneficiaria Asesoría Año de inicio del proyecto 2010 Fecha de elaboración del informe Número de páginas : Luis Ibarra Rivas, M.Carmen Díaz Mejía. Prevención y provención del conflictoen niños de educación primaria Obtención de grado Maestría en Ciencias de la Educación Otro GONZALEZ RAMIREZ SARA MIRIAM * IBARRA RIVAS Tipo de Nombre del estudio o proyecto realizado Alcance Institución beneficiaria Asesoría Año de inicio del proyecto 2011 Luis Ibarra Rivas, M.Carmen Díaz Mejía. Teoría y Práctica. El caso de la licenciatura en educación física y ciencias del deporte de la Universidad Autónoma de Querétaro Revisión y sinodalía del trabajo de tesis para obtener el grado de maestría Maestría en Ciencias de la Educación

43 Fecha de elaboración del informe Número de páginas : Otro PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Reuniones o eventos para realizar trabajo conjunto Nombre de la reunión o evento Periodicidad Objetivo Nombre de los coordinadores Principales actividades EVALUACION CURRICULAR DE LA MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION QUINCENAL EVALUAR EL PROGRAMA DE LA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION PARA VALORAR POSIBLES MODIFICACIONES IBARRA RIVAS ELABORAR AGENDA DE TRABAJO, MODERAR LAS SESIONES, ESCRIBIR Y DIFUNDIR LA MINUTA DE LAS SESIONES, DISEÑAR EL PROGRAMA RESULTANTE DE LA EVALUACION CURRICULAR, COMUNICAR LOS ACUERDOS A LAS AUTORIDADES DE LA FACULTAD DE PSICOLOGIA DE LA UAQ, ASI COMO A LOS OR Fecha de inicio de las actividades Ago Fecha de fin de las actividades Jul Nombre de la reunión o evento Periodicidad Objetivo EVALUACION CURRICULAR DE LA MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION QUINCENAL EVALUAR EL PROGRAMA DE LA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION PARA VALORAR POSIBLES MODIFICACIONES

44 Nombre de los coordinadores Principales actividades IBARRA RIVAS ELABORAR AGENDA DE TRABAJO, MODERAR LAS SESIONES, ESCRIBIR Y DIFUNDIR LA MINUTA DE LAS SESIONES, DISEÑAR EL PROGRAMA RESULTANTE DE LA EVALUACION CURRICULAR, COMUNICAR LOS ACUERDOS A LAS AUTORIDADES DE LA FACULTAD DE PSICOLOGIA DE LA UAQ, ASI COMO A LOS OR Fecha de inicio de las actividades Ago Fecha de fin de las actividades Jul Nombre de la reunión o evento Periodicidad Objetivo Nombre de los coordinadores Principales actividades DISEÑO CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN INNVOVACION Y GESTION EDUCATIVA SEMANAL ELABORAR EL PROGRAMA CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN INNOVACION Y GESTION EDUCATIVA SARA MIRIAM GONZALEZ RAMIREZ ELABORAR LA AGENDA DE TRABAJO, MODERAR LAS SESIONES, ESCRIBIR Y DIFUNDIR LA MINUTA DE LAS SESIONES, COMUNICAR Y TRAMITAR LOS ACUERDOS A LAS AUTORIDADES DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UAQ Y A LOS ORGANOS DE GOBIERNO DE LA FACULTAD Y DE LA UAQ. Fecha de inicio de las actividades Ago Fecha de fin de las actividades Dic Nombre de la reunión o evento Periodicidad Objetivo Nombre de los coordinadores Principales actividades SEMINARIO DE INVESTIGACION EDUCATIVA QUINCENAL Conjuntar docencia-investigación-difusión-gestión. b. Conformarnos como grupo de trabajo, dentro de un clima confianza y compromiso, para producir uno o dos artículos cada año y una o dos ponencias al año (investigación-difusión). IBARRA RIVAS ELABORAR LA AGENDA DE LA SESIÓN Y DEL SEMESTRE, MODERAR LAS SESIONES, REALIZAR LA MINUTA DE ACUERDOS, SELECCIONAR LAS LECTURAS, COORDINAR LAS PRODUCCIONES Fecha de inicio de las actividades Feb

45 Fecha de fin de las actividades Dic Nombre de la reunión o evento Periodicidad Objetivo Nombre de los coordinadores Principales actividades EVALUACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION DE LA LINEA DE EDUCACION TRIMESTRAL EVALUAR LOS PROYECTOS DE INVESTGIADORES DE LA LINEA DE INVESTIGACION EDUCATIVA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGIA SARA MIRIAM GONZALEZ RAMIREZ RECIBIR Y EVALUAR LAS INVESTIGACIONES PRESENTADAS, CONVOCAR A LOS EVALUADORES PARA DICTAMINAR LA INVESTIGACION, CONDUCIR LA SESION DE EVALUACION, ANOTAR LOS ACUERDOS Y COMUNICAR A LAS AUTORIDADES Y ORGANOS DE GOBIERNO DE LA FACULTAD DE PSICOLOGIA. Fecha de inicio de las actividades Jul Fecha de fin de las actividades Dic Proyectos de investigación conjuntos Nombre del proyecto* Nombre del patrocinador Tipo de patrocinador EDUCACION Y VIOLENCIA UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO Externo Fecha de inicio 03/02/2010 Fecha de fin 11/01/2012 Actividades INVESTIGACION Y CREACION DE INFORMACION Proyecto PDF IBARRA RIVAS

46 Nombre del proyecto* Nombre del patrocinador Tipo de patrocinador ELABORACION DE INSTRUMENTOS PARA EVALUAR LA DOCENCIA EN LA FACULTAD DE PSICOLOGIA DE LA UAQ UAQ Interno Fecha de inicio 03/05/2010 Fecha de fin 03/05/2012 Actividades INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA Proyecto PDF IBARRA RIVAS Nombre del proyecto* Nombre del patrocinador Tipo de patrocinador Representaciones sociales en prácticas socio-educativas de investigación cientifica en la UAQ Universidad Autónoma de Querétaro Interno Fecha de inicio 05/10/2010 Fecha de fin 31/10/2012 Actividades Búsqueda de antecedentes, Metodología. Recompilación de datos empíricos. Sistematización de resultados Proyecto PDF Nombre del proyecto* Nombre del patrocinador Tipo de patrocinador UN MODELO DE EVALUACIÓN CURRICULAR UNIVERSITARIO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO Interno

47 Fecha de inicio 01/10/2006 Fecha de fin 01/10/2008 Actividades INVESTIGACIONS DE CAMPO, ACCIÓN INVESTIGACIÓN Y DOCUMENTAL, SE MODIFICARON CURRÍCULA DE 4 FACULTADES Proyecto PDF DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE * IBARRA RIVAS ACTORES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS: COMUNICACIÓN Participación en la actualización de Programas Educativos de Licenciatura Nombre del Programa Educativo Nivel del Programa Educativo Organismo acreditador Nivel otorgado por el organismo acreditador FACULTAD DE PSICOLOGIA--LIC. EN PSICOLOGIA LICENCIATURA CNEIP Fecha de acreditación El programa educativo está dentro del Padrón de Programas de Licenciatura de Alto Rendimiento Académico-EGEL del CEVENAL 1 No Grado de Intervención Descripción de la acción realizada Creación y/o atención a indicadores de calidad de los procesos educativos planteados, a nivel nacional e internacional Los miembros del cuerpo académico Luis Rodolfo Ibarra Rivas y Ma. del Carmen Díaz Mejía, bajo la coordinación de Sara Miriam Gónzalez Rámirez, realizaron todo el diseño currciular de la licenciatura en innovación y gestión educativa. Con la creación de la Resultado de la implementación LUEGO DE MAS DE VEINTE AÑOS, LA FACULTAD DE PSICOLOGIA OFRECE UN NUEVO PROGRAMA EDUCATIVO: LA LICENCIATURA EN INNOVACION Y GESTION EDUCATIVA. ESTE PROGRAMA EDUCATIVA DIVERSIFICA LA OFERTA DE LA FACULTAD Y DE LA UAQ, AL MISMO TIEMPO QUE CONTRIBUYE A LA EQU Fecha de la implementación

48 Archivo pdf con el documento probatorio de la participación 0 * IBARRA RIVAS * DÍAZ MEJÍA MARÍA DEL CARMEN GUADALUPE* GONZALEZ RAMIREZ SARA MIRIAM Participación con otros CAs o grupos Tipo de participación Nombre del grupo de investigación COLABORACIÓN Fecha de inicio Feb Fecha de fin Feb Objetivo del grupo de investigación Descripción de la colaboración Descripción de la cooperación RED DE CUERPOS ACADEMICOS EN POLITICA, EDUCACION Y UNIVERSIDAD COMPROMISO DE INVESTIGACION CONJUNTA ENTRE LOS MIEMBROS DE LA RED, INTERCAMBIO ACADEMICO, DIFUSIÓN Y EXTENSION DE SUS PRODUCCIONES INTERCAMBIAR, INFORMACION, METODOS, TEORIAS Y FORMAS DE TRABAJO, PARA PRODUCIR CONJUNTAMENTE LOS OBJETIVOS DE LA RED PROMOVER LA FORMACION Y PRODUCCION CONJUNTA DE LOS INTEGRANTES DE LA RED EN MATERIA DE INVESTIGACION, DOCENCIA, EXTENSION Y DIFUSION. Tipo de integrante IES DES Cuerpo académico CA PROMEP en el grupo de investigación Universidad Autónoma de Querétaro PSICOLOGÍA PROCESOS SOCIOEDUCATIVOS Tipo de integrante IES Cuerpo académico No hay CAs externos a PROMEP en el grupo de investigación Beneficios PROMEP No hay beneficios PROMEP del C.A. Información adicional al CA Descripción Archivo

49

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