J A T U N Y A C H A Y W A S I

Transcripción

1 UNIVERSITAS DE SABIDURIA ANCESTRAL NUEVA CONCIENCIA DEL ECUADOR J A T U N Y A C H A Y W A S I Prov- Chimborazo - ECUADOR 1

2 SITUACION EDUCATIVA DE LOS PUEBLOS ABORIGENES Introducción : El Ecuador ha sido uno de los países con un alto ìdice de habitantes culturalmente definidos como pueblos originarios.y que tiene como especialmente en la serranìa, amazonìa y un poco en la costa. Desde el año de 1988 del Pachakutik anterior se ha venido trabajando mucho en esta área, las organizaciones originarias como justa reivindicación, con su lucha en este año logran establecer por primera vez una educación con una propuesta diferente, al modelo de educación vigente. Prov- Chimborazo - ECUADOR 2

3 Los objetivos planteados para la Educación Superior son: 1.- Propiciar el rescate de la sabiduría ancestral, sistematizarla y divulgarla para el justo aprovechamiento primero de los pueblos aborígenes y de la sociedad ecuatoriana en su conjunto. 2 interculturalidad, 3 Recuperación de modelos ancestrales de aprendizaje. 4 Reconocimiento de la etnociencia Prov- Chimborazo - ECUADOR 3

4 2.- Establecer carreras científicas y técnicas destinadas al ejercicio de la ciencia ancestral aborigen en: la organización social, la medicina, la agricultura, la construcción y las artes. 3.- Realizar investigaciones de campo sobre los efectos de la aplicación de la ciencia y técnicas aborígenes, publicar sus resultados, los cuales servirán en muchos casos de material de enseñanza. Prov- Chimborazo - ECUADOR 4

5 4.- Posibilitar que la enseñanza universitaria llegue a personas y sectores de alta marginalidad, las mismas que se convertirán en dinamizadores en sus propias comunidades de desarrollo. 5.- Revalorizar la cultura aborigen en todos sus campos y convertirse en núcleo de su reproducción. 6.- Extender su acción a través de sedes, en lugares del país donde la marginalidad y la pobreza demanden de un tipo de educación distinta a la formal. Prov- Chimborazo - ECUADOR 5

6 Cuna de la nacionalidad PURUWAY Prov- Chimborazo - ECUADOR 6

7 AREA DE MEDICINA ANDINA: Es el área de conocimiento que mejor se ha conservado luego de la colonización europea. Más aún, se enriqueció con las tradiciones de la medicina popular española, puesto que a la utilización que los PUEBLOS ORIGINARIOS ya hacían de hierbas medicinales, los colonos trajeron las propias, las mismas que prontamente se aclimataron en los Andes, convirtiéndose en parte del bagaje de la medicina andina-ecuatorial Prov- Chimborazo - ECUADOR 7

8 ÁREA DE AGRICULTURA ANDINO- ECUATORIAL La Agricultura andina, a diferencia de la medicina andina, demanda unir esfuerzos para ser rescatada, puesto que el choque de hábitos alimenticios y los diversos modos de producción agrícola que se impusieron a nuestros pueblos a lo largo de la colonia y de la república, prácticamente eliminaron en gran medida las antiguas prácticas agrícolas que se fundamentaban en la conservación de la tierra y de sus productos. Prov- Chimborazo - ECUADOR 8

9 Ha sido el nuevo paradigma ecológico, la compresión de la importancia de la biodiversidad y la búsqueda de medios alternativos para conservar los suelos y diversificar la agricultura y dar una seguridad alimentaria a la humanidad es que han posibilitado el reencuentro con la antigua ciencia andina. Prov- Chimborazo - ECUADOR 9

10 ÁREA DE PROMOCION PARA EL DESARROLLO SOCIAL: El mantenimiento de la cultura originaria, obliga a que el desarrollo económico y social, tenga como base la misma comunidad, y en esto diferirá del desarrollo individual, clásico de occidente, el mismo que para conseguir la industrialización, destruyó los sistemas de ayuda mutua. Prov- Chimborazo - ECUADOR 10

11 Por el contrario, los pueblos originarios andinos, tienen como un recurso para su desarrollo, precisamente su solidaridad, por esto es indispensable formar dirigentes, que con las debidas bases técnicas y culturales, puedan guiar a estos grupos en proyectos de mejoramiento económico, conservación de la salud, vinculación política social y organización en general. Prov- Chimborazo - ECUADOR 11

12 Área de: Gastronomía Andina Aspiramos crear lo mas pronto posible para mejorar la alimentación de alumnos maestros y todo el pueblo ya que consumiendo estos productos los campesinos seguirán produciendo los cultivos originarios, caso contrario se extinguirán poco a poco. Prov- Chimborazo - ECUADOR 12

13 AREA DE CONSTRUCCIONES ANDINAS ECUATORIALES Los grandes vestigios de las civilizaciones americanas anteriores a la legada de Colón, demuestran sin lugar a dudas la existencia de una arquitectura andino-ecuatorial admirable, la misma que se caracterizaba por ser armónica con el medio ambiente, así como por el aprovechamiento de los materiales del entorno, lo mismo que facilitaba las reparaciones y reconstrucciones de sus viviendas. Prov- Chimborazo - ECUADOR 13

14 Prov- Chimborazo - ECUADOR 14

15 Alrededores de Jatun Yachay Wasi Prov- Chimborazo - ECUADOR 15

16 J.Y.W. Prov- Chimborazo - ECUADOR 16

17 j. y. w Prov- Chimborazo - ECUADOR 17

18 J.Y.W. Prov- Chimborazo - ECUADOR 18

19 Actividades Prov- Chimborazo - ECUADOR 19

20 J U Y A Y A Y Prov- Chimborazo - ECUADOR 20

21 RECUPERACION DE TECNOLOGIAS AGRICOLAS ANCESTRALES ENLOS ANDES Prov- Chimborazo - ECUADOR 21

22 ASPECTOS DE LA EDUCACIÓN Esta carrera está orientada hacia la implementación del cultivo eficiente de la tierra, de manera tal que sea ecológicamente sostenible y socialmente compatible, tomando en consideración las condiciones del mercado de los excedentes de los productos, actuando para ello mediante sistemas apropiados desarrollados por el conocimiento andinoecuatorial, en manos de profesionales nativos con alta sensibilidad para los problemas tanto ambientales como culturales.. Prov- Chimborazo - ECUADOR 22

23 LAS PLANTAS SON COMO LOS NIÑOS HAY QUE CRIARLAS Y VIVIR. Prov- Chimborazo - ECUADOR 23

24 YUPAYCHANI. GRACIAS QUE LA SABIDURÌA LES ACOMPAÑE Prov- Chimborazo - ECUADOR 24