MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA NIT:

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2 I CONGRESO NACIONAL DE VIVENCIAS SIGNIFICATIVAS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN - OCIO, MOTRICIDAD, DEPORTE Y ACTIVIDAD FÍSICA EN EL MARCO DEL POST-ACUERDO Universidad de la Amazonia de Octubre Facultad de Ciencias de la Educación Programa de Licenciatura en Educación Física, Deportes y Recreación Organización General Luis Alberto Jara Andrade Gustavo Adolfo Cardona Ortiz Eivar Fernando Vargas Polanía Comité Académico Eivar Fernando Vargas Polanía Leibnitz Castro Cruz Jhon Jairo Calderón Ordoñez Comité Administrativo Tulio Enrique Rodríguez Marín Víctor Mauricio Quiroga Vega Yorje Armando Rojas

3 PRESENTACIÓN El programa de Licenciatura en Educación Física, Deportes y Recreación de la Universidad de la Amazonia, comprometido con su labor de formar profesionales de la educación, tiene la intención de promover espacios eventos que permitan reconocer, comprender y potenciar la discusión y actualización de los desarrollos académicos, investigativos y de proyección que se vienen dando desde la educación física y sus áreas afines, proyectadas a la construcción de paz en el postconflicto. Por lo anterior, las líneas de desarrollo de los eventos se orientan sobre las necesidades y emergencias no solo de la región amazónica y surcolombiana, sino también en la realidad variopinta del contexto colombiano. En este sentido, el Congreso Nacional de Vivencias en Educación Física, Ocio, Motricidad, Deporte y Actividad Física y El Encuentro de Semilleros de Investigación, serán escenarios de formación pertinentes y necesarios para la reconfiguración del conocer y los andares de la educación física y sus diversas aristas. Evento Principal I Congreso Nacional de Vivencias en Educación Física, Recreación - Ocio, Motricidad, Deporte y Actividad Física en el marco del post acuerdo (18 y 19 de octubre) Pre - evento Encuentro de Semilleros de Investigación (17 de octubre) OBJETIVOS DE LOS EVENTOS Reconocer los avances epistemológicos desde las realidades académicas, investigativas, y de proyección social desarrollados desde la educación física, el deporte, el ocio, la recreación, la motricidad y el desarrollo humano. Potenciar la generación de procesos investigativos, académicos y de proyección social desde el programa de Educación Física, Deportes y Recreación en la Universidad de la Amazonia.

4 LÍNEAS DE DESARROLLO Pedagogía y Didáctica de la Educación Física. Motricidad, Buen Vivir y Tejido Social. Recreación, Ocio y Tiempo Libre. Deporte y Actividad Física. VALORES Estudiantes: $ Egresados y Docentes del programa: $ Particulares: $ INSCRIPCIONES Encuentro de Semilleros: Hasta el 17 de octubre. Congreso: Hasta el 18 de octubre. ENVÍO DE PONENCIAS Hasta el 24 de septiembre de 2018 al correo electrónico. Contacto de envío: educacionfisica@uniamazonia.edu.co PRESENTACIÓN DE LAS PONENCIAS. Los trabajos presentados deben ser originales y cumplir con el diligenciamiento del formato de inscripción y los criterios establecidos por la organización según el tipo de ponencia y estado de la misma. Las características para cada una de las modalidades de participación se encuentran definidas en el formato. CONTACTO educacionfisica@uniamazonia.edu.co

5 CRITERIOS DE PRESENTACIÓN DE PONENCIAS Los trabajos presentados en cada una de las líneas de desarrollo, deben ser originales y cumplir con el diligenciamiento del formato de inscripción y los criterios establecidos por la organización según el tipo de ponencia y estado de la misma. Los trabajos pueden tener una extensión máxima de 15 páginas, en letra Arial 12 e interlineado sencillo y citación estilo APA sexta Edición. Las modalidades de participación son las siguientes: MODALIDAD PONENCIA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN. procedencia. Tipo de vinculación. Correo electrónico. (3) Resumen (Máxima 200 palabras) Palabras claves (No más de 6 palabras). (4) Introducción. (5) Realidad problemática abordada. (6) Objetivos. (7) Antecedentes investigativos. (8) Referentes teóricos. (9) Diseño metodológico. (10) Referentes bibliográficos. MODALIDAD PONENCIA INVESTIGACIÓN EN PROCESO Título (2) Nombre del autor o los autores. Títulos detallados. Institución de claves. (4) Problema abordado. (5) Antecedentes investigativos. (6) Referentes teóricos. (7) Objetivos. (8) Diseño metodológico. (9) Hallazgos (Resultados si hay lugar de ellos). (10) Referentes bibliográficos. MODALIDAD PONENCIA INVESTIGACIÓN FINALIZADA claves. (4) Introducción. (5) Realidad problemática abordada. (6) Antecedentes investigativos. (7) Referentes teóricos. (8) Objetivos. (9) Diseño metodológico. (10) Hallazgos. (11) Conclusiones. (12) Referentes bibliográficos. MODALIDAD PONENCIA DE REFLEXIÓN. claves. (4) Introducción. (5) Realidad problemática abordada. (6) Referentes teóricos. (7) Reflexiones o Hallazgos epistemológicos, teóricos o investigativos. (8) Conclusiones. (9) Referentes bibliográficos.