Metodología de la Investigación Social III Cátedra: Lucia Griselli Segundo cuatrimestre de 2005

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1 UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES Facultad de Ciencias Sociales Carrera de Sociología Metodología de la Investigación Social III Cátedra: Lucia Griselli Segundo cuatrimestre de 2005 Equipo docente Prof. Adjunta: Lucia Griselli Ayudantes: Alejandra Vallespir Co-ayudantes: Christian Arias Objetivos de la materia Reconocer diferentes enfoques teórico-metodológicos dentro de la perspectiva cualitativa de investigación. Adquirir experiencia en la tarea de elaboración de diseños, la aplicación de técnicas y el análisis en el marco de una investigación cualitativa. Organización y régimen de promoción Durante la primera parte del cuatrimestre, los trabajos prácticos consistirán en la lectura analítica de investigaciones con el apoyo de guías o consignas propuestas por la cátedra para el trabajo domiciliario (cuya resolución individual deberá ser entregada por escrito, en computadora o máquina de escribir, sin excepción, durante la correspondiente clase práctica). Durante la segunda parte del cuatrimestre, se realizará una experiencia de trabajo de campo con entrevistas abiertas y el análisis temático de los datos cualitativos producidos en ella. La materia se inscribe en el régimen de promoción sin examen final para los estudiantes regulares que cumplan con el requisito de 80% de asistencia a las clases teóricas y prácticas, la entrega del 80% de los trabajos prácticos y hayan obtenido como nota mínima 7 (siete) en cada una de las evaluaciones. Las evaluaciones con nota serán tres: dos parciales presenciales individuales y un informe de las entrevistas y observación. 1

2 Programa analítico Unidad 1 El campo de la investigación cualitativa: supuestos ontológicos, epistemológicos y metodológicos fundamentales de los diversos paradigmas; métodos, estrategias y prácticas; criterios de evaluación de la calidad y modelos éticos característicos en los distintos momentos de su historia y en el presente. Perspectivas teóricas y diseños de investigación. Taylor y Bogdan (1986), Capítulo 1: Introducción. Ir hacia la gente. Denzin y Lincoln (1994), Introducción: Ingresando al campo de la investigación cualitativa. De Ipola, Emilio. (1982), La bemba, en E. De Ipola (1982), Ideología y Discurso Populista, México, Folios. Vallespir, Alejandra (1999) Obstinadamente Libres: Formas de resistencia al sistema penal. Documento de investigación, Centro Psicoanalìtico Argentina Sautu (2003), Capítulos 1 Formulación del objetivo de investigación, 2 El diseño de una investigación: teoría, objetivos y métodos y 3 Teoría y marcos teóricos macro y microsociales. Turner (1991), Capítulo 1: Sociological Theory. Unidad 2 Los diseños de investigación cualitativa: lógica y elementos constitutivos, vínculos entre contexto conceptual, propósitos e interrogantes de investigación, estrategia metodológica y validación. Maxwell (1996), Capítulos 1: Un modelo para el diseño de investigación cualitativo y 5: Qué hará para conducir la investigación?. Maxwell (1996), Capítulos 2: Purposes: why are you doing this study?, 3: Conceptual context: what do you think is going on? y 4: Research questions: what do you want to understand?. Forni y otros (1993). Unidad 3 fundamentales en la investigación cualitativa. La fenomenología. El interaccionismo simbólico. Natanson (1962). 2

3 Blumer (1982), Capítulos 1: La posición metodológica del interaccionismo simbólico y 8: Cuál es el error de la teoría social?. Collins (1994), Capítulo 4: La tradición microinteraccionista. Joas (1990). Fine (1993). Forni (1982). Unidad 4 fundamentales en la investigación cualitativa. El interaccionismo simbólico (continuación). Blumer (1982), Capítulos 1 y 8 (continuación). Collins (1994), Capítulo 4: La tradición microinteraccionista (continuación). Unidad 5 fundamentales en la investigación cualitativa. Enfoque dramatúrgico. Wolf (1998), Capítulo I: Erving Goffman, o la descalificación de la inocencia. Goffman (1981), Introducción y capítulos 1: Actuaciones y 7: Conclusiones. Unidad 6 fundamentales en la investigación cualitativa. Etnometodología. Wolf (1988), Capítulo II: Harold Garfinkel, o la evidencia no se cuestiona. Coulon (1987). Unidad 7 Métodos y técnicas de la investigación cualitativa: etnografía y observación. Relaciones de campo, construcción y registro de la información aplicados a investigaciones etnográficas y/o prácticas de observación. Aguirre Baztán (1995). Hammersley y Atkinson (1994), Capítulos 3: El acceso y 4: Relaciones de campo. Taylor y Bogdan (1986), Capítulos 2: La observación participante. Preparación del trabajo de campo y 3: La observación participante en el campo. 3

4 Denscombe (1999), Capítulo 8: Observation. Unidad 8 Relatos biográficos y entrevista. Relaciones de campo, construcción y registro de la información aplicados a investigaciones biográficas y/o a prácticas de entrevista. Denscombe (1999), Capítulo 7: Entrevistas. Sautu (1999), Capítulo I: Estilos y prácticas de la investigación biográfica. Taylor y Bogdan (1986), Capítulo 4: La entrevista en profundidad. Bertaux (1996). Unidad 9 Producción de discursos sociales y grupos focalizados. Relaciones de campo, construcción y registro de la información aplicados a investigaciones con grupos focalizados. Alonso (1998), Capítulo 3: El grupo de discusión en su práctica: memoria social, intertextualidad y acción comunicativa. Krueger (1988). Henríquez (2002). Unidad 10 Muestras teórica e intencional: criterios de utilización y procedimientos de construcción. Proceso de análisis y estrategias de codificación de datos cualitativos. Taylor y Bogdan (1986), Capítulo 6: El trabajo con los datos. Análisis de datos en la investigación cualitativa. Hammersley y Atkinson (1994), Capítulo 7: Registrar y organizar la información. Huberman y Miles (1994). Glaser y Strauss (1967), Capítulos III: El muestreo teórico y V: El método de comparación constante de análisis cualitativo. Denzin (1978) (continuación). Jones, Manzelli y Pecheny (2004). 4

5 Unidad 11 Estilos de comunicación y justificación de los hallazgos de investigación cualitativa. Reflexión sobre la propia práctica. Validación de los datos. Elaboración de informes de investigación. Hammersley y Atkinson (1994), Capítulo 1: Qué es la etnografía?. Bibliografía Aguirre Baztán, A. (1995), Etnografía, en A. Baztan (Editor) (1995), Etnografía. Metodología cualitativa en la investigación sociocultural, Barcelona, Editorial Boixareu Universitaria-Marcombo. Alonso, L. E. (1998), La mirada cualitativa en sociología. Una aproximación interpretativa, Madrid, Fundamentos. Becker, H. (1971), Los extraños, Buenos Aires, Tiempo Contemporáneo. Bertaux, D. (1996), Historias de casos de familias como método para la investigación de la pobreza, Revista de Sociedad, Cultura y Política, Vol. I, No. 1, Buenos Aires. Blumer, H. (1982), El interaccionismo simbólico. Perspectiva y método, Barcelona, Hora. Collins, R. (1994), Cuatro Tradiciones Sociológicas, México, Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapala,. Coulon, A. (1987), La etnometodología, Madrid, Cátedra. De Ipola, E. (1982), La bemba, en E. De Ipola (1982), Ideología y Discurso Populista, México, Folios. Denzin, N. (1978), Solution to the Problem of Causal Inference: Analytic Induction, en N. Denzin (1978), The Research Act. A Theoretical Introduction to Sociological Methods, New York, Mc Graw Hill Book Company (traducción). Denzin, N. y Lincoln, Y. (Editores) (1994), Handbook of Qualitative Research, Londres, Sage Publications. Introducción: Ingresando al campo de la investigación cualitativa (traducción). Descombe, M. (1999), The Good Research Guide for small-scale social research projects, Buckingham, Open University Press (traducción parcial). 5

6 Fine, G. (1993), The sad demise, mysterious disappearance and glorious triumph of the Symbolic Interactionism, Annual Review of Sociology, Vol. 19. Forni, F. (1982), La contribución de la Escuela de Chicago a la sociología norteamericana. La psicología social interaccionista, el estudio de los problemas urbanos y la metodología cualitativa, en Revista Paraguaya de Sociología, Año 19, No. 55, septiembre-diciembre. Forni, F. y otros (1993), Métodos cualitativos II. La práctica de la investigación social, Buenos Aires, Centro Editor de América Latina. Freidin, B. (2000), La construcción del marco teórico en la investigación cualitativa, Buenos Aires, Facultad de Ciencias Sociales/Universidad de Buenos Aires, mimeo. Glaser, B. y Strauss, A. (1967), The discovery of grounded theory: strategies for cualitative research, New York, Aldine Publishing Company (traducción) Goffman, I. (1981), La presentación de la persona en la vida cotidiana, Buenos Aires, Amorrortu. Guba, E y Lincoln, Y. (1994), Competencia de paradigmas en la investigación cualitativa, en N. Denzin e Y. Lincoln (Editores) (1994), op. cit., Capítulo 6 (traducción). Hammersley, M. y Atkinson, P. (1994), Etnografía. Métodos de Investigación, Buenos Aires, Paidós. Henríquez, G. (2002), El uso de herramientas de Internet en la investigación social, en Cinta de Moebio, No. 13, Facultad de Ciencias Sociales/Universidad de Chile, Huberman, M. y Miles, M. (1994), Manejo de datos y métodos de análisis en N. Denzin e Y. Lincoln (Editores) (1994), op. cit., Capítulo 27 (traducción). Joas, H. (1990), El Interaccionismo Simbólico, en A. Giddens (1990), La teoría social hoy, México, Alianza. Jones, D.; Manzelli, H. y Pecheny, M. (2004), Grounded theory. Una aplicación a la teoría fundamentada de la salud, en Cinta de Moebio, No. 19, Facultad de Ciencias Sociales/Universidad de Chile, Krueger, R. (1988), Focus groups. Practical guide to applied research, Thousand Oaks, SAGE (resumen). Llovet (1984), Los lustrabotas de Buenos Aires. Un estudio socio-antropológico, Buenos Aires, CEDES. 6

7 Maxwell, J. A. (1996), Qualitative Research Design. A Interactive Approach; Thousand Oaks, SAGE (traducción). Natanson, M. (1962), Introducción, en Shutz, A. y M. Natanson (Compiladores) (1962), El problema de la realidad social, Buenos Aires, Amorrortu. Otero, M. P. (2004), Tabla resumen de Denzin y Lincoln (1994). Perugorría, I. (2004), Traducción resumida de los capítulos 2 a 5 de Maxwell (1996). Richards, T. y Richards, L. (1994), Using Computers in Qualitative Research, en N. Denzin e Y. Lincoln Denzin e Y. Lincoln (Editores) (1994), op. cit., Capítulo 28. Sautu, R. (1999), El método biográfico; Buenos Aires, Editorial de Belgrano. Sautu, R. (2003), Todo es teoría. Objetivos y métodos de investigación, Buenos Aires: Lumière. Sautu, R.; Maidana, V.; Otamendi, M. A. y Medín, G. (2003), Los grupos focales para el estudio de la imagen de la clase dirigente: insumos para campañas de formación ciudadana, ponencia presentada en el XXIV Congreso Internacional de la Latin American Studies Association (LASA), Dallas, 25 al 29 de marzo, mimeo. Taylor, S. y Bogdan, R. (1986), Introducción a los métodos cualitativos de la investigación, Buenos Aires, Paidós. Turner, J. (1991), The Structure of Sociological Theory, Belmont, Wadsworth Publishing Company. Valles, M. (1997), Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión metodológica y práctica profesional, Madrid, Síntesis. Vallespir, A (1999) Obstinadamente Libres: Formas de resistencia al sistema penal. Documento de investigación, Centro Psicoanalìtico Argentina Wieder, L. (1971), Telling the Code, en R. Turner (Editor) (1974), Ethnometodology, Harmondsworth, Penguin Books (traducción). Wolf, M. (1988), Sociologías de la vida cotidiana, Buenos Aires, Paidós. 7