ECOLOGIA. PRACTICO DE COMUNIDADES

Transcripción

1 ECOLOGIA. PRACTICO DE COMUNIDADES OBSERVACIÓN: vemos diferentes coberturas de vegetación en los potreros, posiblemente atribuible a la historia de uso de los mismos. CONCEPTO DE FONDO: El ambiente donde se encuentran los potreros corresponden a un ambiente original de LOMA. Son suelos profundos, bien drenados, ácidos y no salinos. Las diferentes prácticas de uso sobre un terreno suelen producir cambios en las características biológicas, químicas y físicas del mismo, que se traducen en cambios en la composición de las comunidades de acuerdo a las distintas estrategias de vida de las especies que la componen (desarrolladas evolutivamente). Para la ganadería, muchas de las consideradas malezas corresponden a especies dicotiledóneas. La escala local de manejo de cada potrero posiblemente ha modelado la estructura y composición florística de sus comunidades. Reconociendo algunas especies claves, su estrategia y ciclo de vida podríamos diagnosticar qué prácticas de uso fueron utilizadas y planificar nuevas estrategias para mejorar el manejo. INQUIETUD PARTICULAR: Podremos detectar las diferencias básicas en cuánto a la composición florística de los potreros a fin de diagnosticar el manejo que se ha realizado en el mismo? PREGUNTA Qué porcentaje de especies malezas (agroganaderas) y forrajeras observamos en cada uno de los potreros vecinos a la manga del campus universitario, que estuvieron bajo diferentes prácticas de manejo en el otoño del 2014? Nos preguntamos también: Qué proporción de las especies encontradas dentro de las comunidades vegetales de los potreros vecinos a la manga del campus universitario en el otoño de 2016, corresponden a los gremios s y dicotiledóneas y a qué ciclo de vida corresponden (PVO/OIP)? ACCIÓN. ELEMENTOS: hilo, estacas, guías y plantillas de identificación de especies. Cada grupo realizará 4 muestreos de vegetación en el potrero asignado. Las muestras serán tomadas en forma regular (separadas la misma distancia una de otra). Cada muestra consistirá en un círculo de 1 m de radio, quedará definido por la estaca y el hilo. En cada muestra identificarán el porcentaje de cada especie (esp 1, esp 2 etc) y el porcentaje de suelo desnudo. Completar una tabla por muestra. Registrar para cada especie el gremio (Mono o dico), si es maleza, posible forrajera o y a que ciclo de vida corresponde 1

2 (PVO-OIP). Promediar en la tabla 2 los valores de las 4 muestras para cada una de las categorías. Realizar un Gráfico de barras de los los porcentajes promedios obtenidos para cada categoría. PRACTICO COMUNIDADES. Integrantes del grupo: POTRERO: A-B MUESTRA 1 MUESTRA 2 2

3 MUESTRA 3 MUESTRA 4 3

4 Porcentajes Tabla 2 Muestra % Forrajera % Maleza OIP X= % Maleza PVO % Leguminosa %Suelo desnudo Muestra del tipo de gráfica que deben realizar. Coberturas por grupos funcionales y ciclos de vida. Potrero 1. n=10 100,0 80,0 60,0 40,0 20,0 0,0 PVO Maleza PVO Forrajera OIP Forrajera 4

5 REFLEXIÓN. En función a lo hallado en cada uno de los potreros y al aumento o disminución de algunos representantes en las comunidades vegetales de acuerdo al uso. Les proponemos la reflexión. 1- La figura de arriba representa la productividad de las especies estivales e invernales del pastizal. En qué parte de la curva nos encontramos de acuerdo al recambio de especies? qué proporción de especies OIP y PVO encontramos en los potreros. Comparen con la curva. 2- Cuál es el estado del potrero? Diagnostiquen posibles causas o historias de uso del potrero (sobrepastoreo, herbicidas, otras labranzas), Cuándo qué especies o grupos tuvieron en cuenta para realizar ese diagnóstico? 5