ACTIVIDADES DE REFUERZO Nº 3 Y 4. PLAN LECTOR 6º GRADO. Nombre y Apellido. Actividad Nº 3 LAS HOJAS DE LOS ÁRBOLES

Transcripción

1 ACTIVIDADES DE REFUERZO Nº 3 Y 4. PLAN LECTOR 6º GRADO Nombre y Apellido Actividad Nº 3 LAS HOJAS DE LOS ÁRBOLES 1.Cada clase de árbol tiene una hoja de forma diferente. Podemos reconocer la mayoría de los árboles por la hoja que tienen. Las hojas son casi siempre verdes, pero a veces otro color, por ejemplo el rojo, cubre el verde. La sustancia verde que encontramos en las hojas se denomina clorofila. 2.-Las hojas fabrican alimentos para el árbol. Para poder fabricarlos necesitan el agua y las sales minerales que las raíces han sacado de la tierra y que son transportadas por medio de tubitos hacia las venas de las hojas. 3.-Las hojas necesitan también sol y un gas del aire que se llama dióxido de carbono. La clorofila verde que se encuentra en las hojas utiliza los rayos del sol para transformar el agua, el dióxido de carbono y las sales minerales en alimento. La mayoría de los árboles no crecen bien a la sombra porque no hay bastante sol para que las plantas fabriquen el alimento que necesitan. 4.-Muchos árboles pierden las hojas en invierno. Estos árboles se llaman deciduos o de hoja caduca. Unos cuantos ejemplos son: el roble, el fresno, el haya, el manzano En primavera a los árboles deciduos les salen nuevas hojas. 5.-Algunos árboles no pierden las hojas en invierno. Se llaman árboles de hoja perenne. Entre ellos está el pino, la encina, el laurel No todas las hojas de un árbol de hoja perenne duran siempre, van cayendo a lo largo del año para renovarse. Si os fijáis en el suelo de debajo de uno de estos árboles veréis las hojas que han caído. T. Jennings, Els arbres. Ed. Cruïlla 1. Relaciona cada idea con el párrafo en que aparece: a) El sol es necesario para la vida del árbol. Párrafo Nº b) Las hojas de los árboles son diferentes. Párrafo Nº c) Las hojas fabrican alimentos. Párrafo Nº d) Los árboles de hoja caduca pierden sus hojas en invierno. Párrafo Nº e) La clorofila es verde y está en las hojas. Párrafo Nº f) Los árboles de hoja perenne conservan sus hojas. Párrafo Nº

2 2. Completa el siguiente resumen con las informaciones del texto: Las hojas de los árboles tienen La clorofila es La clorofila utiliza el sol Los árboles de hoja caduca pierden Los de hoja perenne se renuevan 3. Responde con tus palabras a las siguientes preguntas: a) Cuál es la función de las hojas de los árboles? b) Y la de las raíces? c) Qué le ocurre al árbol si no hay bastante sol? d) Cómo llegan los nutrientes de la tierra a las hojas? 4. Clasifica los siguientes árboles según el tipo de hoja que tienen: (caducas o perennes) Roble Pino Encina Fresno Haya Laurel, Manzano 5. Explica cómo se alimentan los árboles.

3 Actividad Nº4 El toro que ganó una apuesta Hace muchos años, cuando Brahmadatta era rey de Benarés, en la India, había un campesino que tenía un toro muy fuerte. El dueño estaba muy orgulloso del animal y presumía a todos los que se encontraban la fuerza del toro. Un día fue a una aldea y gritó en la plaza: -Apuesto mil monedas de plata a que mi toro puede jalar cien carretas. Todos se rieron y dijeron: -Muy bien. Trae tu toro y le amarraremos cien carretas a ver si las puede mover. Así, el campesino trajo su toro a la aldea y enfrente de una gran multitud lo amarraron a las carretas. Entonces el dueño lo golpeó con un palo y le dijo: - Muévete, flojo! Jala con fuerza, bruto! Pero al toro nunca le habían gritado así y no se movió. Ni los golpes ni los insultos lo hicieron jalar las carretas. Finalmente, el dueño tuvo que pagarla apuesta y se regresó con tristeza a su casa. Allí se sentó y se quejó en voz alta: - Por qué mi toro tan fuerte hizo eso? Muchas veces ha llevado cargas más pesadas con facilidad. Por qué me avergonzó delante de toda la gente? Esa noche, cuando fue a darle de comer al toro, éste le dijo: - Por qué me golpeaste hoy? Nunca me habías dado de palos antes. Por qué me insultaste y me llamaste flojo y bruto? Jamás me habías maltratado. El campesino le contestó: -Nunca más te volveré a maltratar. Siento mucho haberte apaleado e insultado. Jamás lo volveré a hacer. Perdóname. -Muy bien- dijo el toro-. Mañana llévame a la aldea y jalaré las cien carretas para ti. Siempre has sido un buen amo hasta hoy. Mañana recobrarás lo que perdiste. Al siguiente día el campesino alimentó muy bien al toro y le colgó una guirnalda de flores en el pescuezo. Cuando llegaron a la aldea todos se rieron al tiempo que le decían: - Vienes otra vez a perder tu dinero? -Hoy les apuesto dos mil monedas de plata a que mi toro puede jalar cien carretas- dijo el dueño Así trajeron las cien carretas amarradas y ataron al toro a la primera. Una gran multitud llegó para ver al toro. El campesino le dijo: -Torito, muéstrales lo fuerte que eres, toro bonito. Y le acarició el cuello. El toro jaló con todas sus fuerzas y movió las cien carretas. Todos gritaron asombrados: - Tu toro es el más fuerte de todos! Te pagaremos la apuesta. Y el toro y su dueño regresaron muy felices a su casa. El toro que ganó una apuesta, en Benjamín Preciado Solís, Cuando Brahmadatta era Rey de Benarés. México, SEP- Magenta, 2007 Pág. 54

4 INSTRUCCIONES: Lee con atención el texto y luego contesta. 1.- Qué hizo el toro después de que su amo lo golpeó con un palo y le gritó? 2.- Subraya el sinónimo de la palabra jalar: a.- juntar b.- estirar c.- llevar d.- recoger 3.- Subraya el antónimo de la palabra golpeó: a.- pegar b.- hablar c.- tumbar d.- acariciar 4.- Subraya las cuatro ideas principales que resumen la historia: a.- El campesino y el toro regresaron muy felices a su casa porque el toro demostró ser el más fuerte de todos. b.- El campesino reflexionó y le dijo al toro que ya no lo volvería a golpear y gritar. El toro le dijo que fueran otra vez a la aldea y recobraría lo que perdió. c.- Brahmadatta era rey de Benarés, en la India. d.- El campesino perdió la apuesta porque maltrató al toro y éste no se quiso mover. e.- El campesino le colgó una guirnalda de flores en el pescuezo al toro. f.- Un campesino hizo la apuesta de que su toro podía jalar cien carretas. 5.- Escribe el subtítulo que le pondrías a la última parte de la historia. (Está en negritas) 6.- En la primera parte de la historia, por qué el toro no se movió para jalar la carreta? 7.- Por qué el campesino decidió apostar otra vez? 8.- Qué significa.. recobrarás lo que perdiste? 9.- Cuál es tú opinión acerca de lo que le sucedió al campesino?

5 10.- Qué aprendiste en esta lección?