Documentos relacionados
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE XALAPA. Publicado en PLAN DE DESARROLLO INGENIERÍA INDUSTRIAL

Plan de Mejora Categoría Indicador Acciones de mejora

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA QUÍMICA Y METALURGIA PLAN DE TRABAJO JESUS LEONEL SERVIN RODRÍGUEZ

Caso: Universidad Tecnológica de León

Secretaría de Investigación, Posgrado y Vinculación

Uso mínimo de elementos de apoyo didáctico

DIRECCION DE PROYECTOS II

ANUIES. Programa de Trabajo Mtro. Jaime Valls Esponda Secretario General Ejecutivo

Programa de Trabajo Proyectos alineados a la CPE

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN M. C. MARIO HUMBERTO ROJO FLORES DIRECTOR

Foro Internacional sobre Calidad Educativa: Impacto y Prospectiva del Proyecto ISO/IWA 2

CONSEJO ACADÉMICO. RESOLUCIÓN No. 03 de (Abril 29 de 2010)

PLAN DE DESARROLLO PARA EL PROGRAMA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

Programa Anual 2015 E07 Chiapas

ACUERDO Nº CARRERA PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL CON LICENCIATURA EN EDUCACIÓN.

Esquema del Cuadro de Mando

Formar profesionales a los niveles de licenciatura y de posgrado, competentes y conscientes de su responsabilidad social.

SECRETARÍA ACADÉMICA Objetivo General

I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE V SEMESTRE VI SEMESTRE VII SEMESTRE VIII SEMESTRE. Contabilidad para la Toma de Decisiones

Registro Oficial Nº 139 Miércoles, 1ro de Agosto del No El Secretario General de la Administración Pública.

PLAN ESTRATÉGICO - FODA - FUNCIÓN GESTIÓN

PLANIFICACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD INSTITUCIONAL

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 473 Carrera de Ingeniería en Negocios Internacionales de la Universidad de Valparaíso

Plan Estratégico. Dirección de Relaciones Internacionales

PROGRAMA DE TRABAJO 2015 ALINEADO A LOS PROYECTOS DE LA COMISIÓN PERMANENTE DE ENFERMERÍA. Dra. María Susana González Velázquez

PROYECTO DE IMPLEMENTACIÓN DEL GABINETE PEDAGÓGICO

PLAN DE DESARROLLO DE LA LICENCIATURA EN INGENIERÍA MECÁNICA ( )

PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL SÍNTESIS PRESENTA LCE. JORGE RAMOS MARTÍNEZ PERIODO

Diplomado en: Gestión Publica

CARRERA DE EDUCACIÓN LENGUA INGLESA

PRESENTACIÓN DE TUTORES- TUTORADOS

Máster Universitario. Máster en Comercio Internacional (Titulación Universitaria + 60 Créditos ECTS)

PERFIL PROFESIONAL DE LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE PyMES

La autoevaluación ARCU-SUR Explicación preliminar

El Centro Universitario ESM TENERIFE, representado en Chile por Cedepu Consultores ofrece una modalidad flexible en materia de formación continua que

SEMS PROGRAMAS DE FORMACIÓN DIRECTIVA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: PRÁCTICAS Y RETOS

PRESENTACIÓN Convocatorias INSTITUTO NACIONAL DEL EMPRENDEDOR

Coordinador de Sistemas Informáticos- Jefe Unidad Técnica II

SOLUCIONES AVANZADAS EN TECNOLOGIA, INFORMATICA Y COMUNICACIONES SOCIEDAD POR ACCIONES SIMPLIFICADA

PLAN OPERATIVO CENTRO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL (CEUPS) - FACULTAD EDUCACIÓN 2011

DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE DISEÑO EMPRESARIAL

ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE OAXACA (ENEEO)

Facultades, Fundamento Jurídico. Fecha de Publicación, Periódico Oficial del Estado de Hidalgo: 21 de octubre 2013

TÉCNICO EN OPERACIONES FINANCIERAS Y BANCARIAS. Modalidad Online

OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN DEPARTAMENTAL DOCENTE

La autoevaluación ARCU-SUR Explicación preliminar

(Fundamentos de la Gobernanza y la Gestión de Seguridad de la TI. Certificación ISO 27000)

ISO en la industria nacional Desafíos y Oportunidades. Juan Andrés Peñailillo Núñez

Proceso de acreditación Internacional. Diseño de Moda en Indumentaria y Textiles

PROGRAMA DE DESARROLLO PARA EL PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO Y ADMINISTRATIVO Universidad Tecnológica Gral.

SOCIALES Y HUMANIDADES

CITIP & FISEP. Esquema de Participación: Instituciones de Educación Superior (IESU)

PLAN ESTRATEGICO 2012

PLAN DE DESARROLLO Número de estudiantes que participaron en programas intercambio movilidad nacionales al año

Nombre del Puesto Coordinador de Redes y Telecomunicaciones. Coordinador de Redes y Telecomunicaciones. Unidad de Redes y Telecomunicaciones

FORMATOS UTILIZADOS EN EL TALLER DE PLANEACIÓN

CONTEXTO DE CALIDAD DENTRO DE UNA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

PERFIL DE PUESTO DESCRIPCION GENERAL DEL PUESTO

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

UNIDAD DE EDUCACIÓN CONTINUA

POLÍTICA DE EVALUACIÓN Y MONITOREO DEL DESEMPEÑO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

PLAN DE ESTUDIOS HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

Informe autoevaluación: Máster Universitario en Marco Institucional y Crecimiento Económico

DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE CONTABILIDAD DE COSTOS 1

Programa de Apoyo a la Consolidación y Expansión del Plan CEIBAL UR-L1058. Programa Aprende Plan Ceibal

Universidad de Antofagasta Plan de Mejora Área Postgrado Universidad de Antofagasta Plan de Mejora Área Postgrado

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 463 Carrera de Ingeniería Civil Informática de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

La autoevaluación ARCU-SUR Explicación preliminar

IMPLEMENTING THE STRATEGIC PMO

PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL Oficina Central de Acreditación, Formación y Control Académico

Transcripción:

ANALISIS FODA FORTALEZAS. Acreditación l programa ingeniería en sistemas computacionales Convenios con el sector empresarial. Certificado en ISO 9001:2008. Opción movilidad l estudiante con el mismo sistema tecnológico. Molo l programa la carrera con base en competencias. Programa Tutorías. Docentes con experiencia profesional. DEBILIDADES Infraestructura (Aulas, espacio para docentes.) Insuficiente capacitación docente en el ámbito profesional. Falta uso tecnologías la información. Falta licencias software. Falta equipamiento en aulas (Proyectores). Insuficiente mobiliario en aulas (Pupitres, escritorios). Proceso selección acor a perfil. Bajo rendimiento l idioma inglés. Alto índice reprobación y serción. OPORTUNIDADES Encontrarnos en la capital l estado. Facilidad en la realización convenios. Apertura nuevos Campus. Financiamiento por parte gobierno Feral y Estatal. Apertura bolsa trabajo para egresados y resintes. Incremento en la matrícula egresados a nivel medio superior. AMENAZAS Incremento en la competencia educativa. Reducción presupuesto por parte gobierno Feral y Estatal. Políticas gubernamentales que permiten el ingreso a la educación superior sin importar el perfil.

MATRIZ FODA. Debilidas DEBILIDADES ESTRATEGIA VENTAJA DESVENTAJA 1.-Infraestructura Gestionar la Incrementa No aplica construcción un edificio tipo U2 7 aulas con baños capacidad instalada. Reducción a las instancias alumnos por grupo correspondientes 2.-Insuficiente capacitación docente en el ámbito profesional 3.-Falta uso tecnologías la información 4.-Falta licencias software 5.-Falta equipamiento en aulas (Proyectores). 6.- Insuficiente mobiliario en aulas (Pupitres, escritorios). Impartir cursos y talleres acor a las necesidas la carrera Sensibilizar al personal docente en el uso las TIC s. Impartir talleres en el uso las TIC s. Sensibilizar al personal docente para el uso software libre. Gestionar la adquisición licencias software. Gestionar la adquisición equipo Gestionar adquisición mobiliario la Mayor intelectual docente. Egresados competentes. capital Mayor capital intelectual docente. Facilitar el uso las TIC s. Fomentar en el alumno el uso nuevas tecnologías. Fomentar en el alumno el uso nuevas tecnologías. Evitar legales. riesgos Facilitar el aprendizaje Incrementar el equipamiento didáctico Proporcionar aulas dignas Recurso económico Recurso económico Recurso económico Recurso económico Recurso económico 7.- Proceso selección acor a perfil. Proponer que la selección sea por área conocimiento Disminuir índices reprobación y serción Políticas gubernamentales

8.- Bajo rendimiento l idioma inglés. 9.- Alto índice reprobación y serción. Proponer que el idioma inglés se curse ntro los primeros cuatro semestres la carrera. Proponer que se capacite al personal docente Aplicar el programa tutorías y asesorías Aplicar estrategias pedagógicas por parte l docente Fomentar idioma inglés. el Disminuir el índice reprobación y serción Resistencia cambio No aplica al

Amenaza AMENAZA ESTRATEGIA VENTAJA DESVENTAJA Incremento en la competencia educativa. Incrementar la difusión la carrera Dar a conocer los servicios educativos Recurso económico Reducción Gestionar el Proporcionar Operatividad presupuesto por incremento educación insuficiente parte gobierno presupuesto para calidad Feral y Estatal. la operatividad la carrera Políticas Proponer que la Disminuir índices Políticas gubernamentales selección sea por reprobación y gubernamentales que permiten el área serción ingreso a la conocimiento educación superior sin importar el perfil.

OBJETIVOS ESTRATEGICOS 1.- Elevar la calidad la educación, a través l uso equipamiento vanguardia, capital humano óptimo y tecnologías la información que le permitan al egresado contribuir en el sarrollo nacional. 2. Incrementar la eficiencia terminal y disminuir el índice reprobación en el programa educativo 3. Fomentar la participación docentes y alumnos en proyectos investigación y sarrollo tecnológico.

Objetivos estratégicos 1.- Elevar la calidad la educación, a través l uso equipamiento vanguardia, capital humano óptimo y tecnologías la información que le permitan al egresado contribuir en el sarrollo nacional. Objetivo Metas Líneas acción Impulsar acreditación y la re acreditación la carrera Contar con una plantilla docente alto nivel académico y profesional Actualizar los laboratorios acor a los programas estudio Adquirir software, equipo computo y equipo didáctico Obtener al 100 por ciento la re acreditación l programa educativo para Diciembre 2012 El 100 por ciento los docentes cuente con al menos una certificación en el área conocimiento l programa para Diciembre 2012 Incrementar en un 20% el equipamiento l taller ingeniería en sistemas computacionales diciembre 2012 para Incrementar en un 10% la adquisición equipo cómputo, didáctico y software Procer a la atención y seguimiento las observaciones recomendaciones a los programas evaluados Proponer cursos certificación impartidos por docentes certificados, con la validación l organismo certificador Detectar las necesidas l laboratorio en las diferentes asignaturas. Proponer y gestionar la adquisición y/o fabricación equipo necesario y l Detectar necesidas software, equipo cómputo y didáctico. Proponer y gestionar la adquisición dicho material y equipo.

2. Incrementar la eficiencia terminal y disminuir el índice reprobación en el programa educativo Implementar Objetivo Metas Líneas acción programa tutorías Implementar programa asesorías Incrementar número titulados el Incrementar en un 20% la cantidad alumnos atendidos diciembre 2012 para Incrementar en un 20% la cantidad alumnos atendidos para diciembre 2012 Incrementar en un 15% la cantidad alumnos titulados diciembre l 2012 para Realizar un análisis con base en calificaciones entregadas por docentes. Elaborar el programa tutorías. Aplicar el programa tutorías previa integración estructura dicho programa. Realizar un análisis con base en calificaciones entregadas por docentes. Elaborar el programa asesorías. Aplicar el programa Asesorías Difundir las opciones titulación. Alinear trabajos resincia con opción a titulación. Fomentar certificaciones y cursos preparación para examen CENEVAL.

3. Fomentar la participación docentes y alumnos en proyectos investigación y sarrollo tecnológico. Incrementar Objetivo Metas Líneas acción el número alumnos participantes proyectos investigación sarrollo tecnológico Incrementar en y el número docentes participantes proyectos investigación sarrollo tecnológico Participar programas intercambio académico. en y en Incrementar en un 10 % la participación alumnos en proyectos investigación y sarrollo tecnológico para diciembre 2013 Incrementar en un 5 % la participación docentes en proyectos investigación y sarrollo tecnológico para diciembre 2013. Iniciar y fomentar el intercambio académico a nivel nacional 2012 e internacional 2014 Difundir las convocatorias para la participación en proyectos. Fomentar la participación en proyectos. Difundir las convocatorias para la participación en proyectos. Fomentar la participación en proyectos. Fomentar las asesorías y consultorías al sector productivo. Gestionar por medio l área vinculación las convocatorias intercambios académicos.