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Transcripción:

Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos

Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos CONTENIDO 1. Introducción... 1 2. Árbol de Competencia... 5 3. Desarrollo Técnico Laboral Unidad de Aprendizaje No. 1. Circuitos eléctricos y sus cálculos... 9 Unidad de Aprendizaje No. 2. Mediciones eléctricas y usos de aparatos de medida...13 Unidad de Aprendizaje No. 3. Herramientas para la reparación de electrodomésticos... 17 Unidad de Aprendizaje No. 4. Motores eléctricos, mandos de velocidad y reparación... 21 Unidad de Aprendizaje No. 5. Reparación de electrodomésticos con resistencias... 25 Unidad de Aprendizaje No. 6. Reparación de electrodomésticos con motores... 29 4. Plan de Estudio. Programa Reparación de Electrodomésticos... 33 5. Itinerario. Programa Reparación de Electrodomésticos... 37 Bibliografía... 41

Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos 1 Introducción 1

2 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos INTRODUCCIÓN El Ministerio de Educación del Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional, a través de la Dirección General de Jóvenes y Adultos, con la Asistencia Técnica de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura y la Unión Europea, presenta a la comunidad educativa el Programa de Reparación de Electrodomésticos, del Sector Industria y Construcción, el cual se propone dar respuestas a las demandas sociales y restituir derechos a jóvenes y adultos. Siendo la energía eléctrica una de las fuentes vitales para mover y desarrollar la economía del país y siendo el sector domiciliar un índice vital que mide nuestra calidad de vida y confort, la reparación de electrodomésticos es de gran importancia que forma parte de la enseñanza en la Educación de Jóvenes y Adultos, adquiriendo nuevas habilidades para que puedan estar inmersos en diferentes contextos productivos con actitudes y valores cristianos, socialistas y solidarios. El uso de nuevas tecnologías y estrategias pedagógicas, permitirán ser sujetos de su propio aprendizaje transformando su realidad y desenvolviéndose en el ámbito laboral de la industria eléctrica, promoviendo el empleo, el cooperativismo y emprendedurismo, que permitirán insertarse en los procesos productivos. Este programa consta de cuatro unidades de aprendizaje: I. Conceptos básicos de circuitos eléctricos y sus cálculos. II. Medicines eléctricas y uso de aparatos de medida. III. Herramientas para la reparación de electrodomésticos. IV. Motores eléctricos, mandos de velocidad y reparación. V. Reparación de electrodomésticos con resistencias. VI. Reparación de electrodomésticos con motores. Estas unidades permiten que los jóvenes y adultos en este proceso educativo, conozcan y apliquen las leyes básicas de los circuitos eléctricos, puedan medir las variables de corriente y voltaje de una residencia, saber usar las herramientas y reparar electrodomésticos. Al finalizar este curso los estudiantes serán capaces de reparar electrodomésticos y de esta manera ofertar servicios de reparación. Se espera que los facilitadores con su entusiasmo, creatividad, valores humanos, mística, amor y dedicación a jóvenes y adultos, contribuyan en la formación integral a través de una habilitación laboral. 3

4 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos 2 Árbol de Competencias 5

6 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos ÁRBOL DE COMPETENCIAS - PROGRAMA DE REPARACIÓN DE electrodomésticos PROPÓSITO CLAVE UNIDADES DE COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE UNIDADES DE APRENDIZAJE 1. Aplica conceptos básicos de circuitos eléctricos, calculando los consumos de los electrodomésticos con las leyes de Ohm y Potencia Eléctrica. 1. Identifica diferentes componentes, símbolos y configuraciones en circuitos eléctricos, calculando sus parámetros y variables aplicando la ley de Ohm, aplicando normativas en vigencia. 2. Calcula Potencia y consumo de energía diferentes electrodomésticos y aplican normativas en vigencia. 1.- Conceptos básicos de circuitos eléctricos y sus cálculos. Realiza reparaciones de electrodomésticos u t i l i z a n d o herramientas, equipos de medición, normas, códigos eléctricos vigentes, y protección del medio ambiente. 2. Maneja y conecta equipos de medición según su uso en aparatos eléctricos, aplicando normas de seguridad. 1. Identifica y utiliza el aparato de medición según su uso. 2. Selecciona en aparatos de medición eléctrica, funciones, rangos de ajustes, realizando lecturas. 2.- Mediciones eléctricas y usos de aparatos de medidas. 3. Utiliza herramientas en la reparación de electrodomésticos. 1. Identifica y utiliza adecuadamente las herramientas para la reparación de electrodomésticos. 3.- Herramientas para la reparación de electrodomésticos. 7

Desarrollo Técnico Laboral PROPÓSITO CLAVE UNIDADES DE COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE UNIDADES DE APRENDIZAJE 1. Identifica y conoce los tipos de motores usados en electrodomésticos y sus partes. 4. Diagnostica y repara motores eléctricos usados en electrodomésticos. 2. Reconoce los tipos de averías en los motores y repara sus partes. 4.- Motores eléctricos, mandos de velocidad y reparación. Realiza reparaciones de electrodomésticos utilizando herramientas, equipos de medición, normas, códigos eléctricos vigentes, y protección del medio ambiente. 5. Diagnostica averías y realiza reparaciones en electrodomésticos, utilizando herramientas y equipos, aplicando Códigos Eléctricos y Normas de Seguridad. 3. Conoce el funcionamiento y control de mandos de velocidad de los motores. 1. Repara electrodomésticos de resistencias: planchas, hornos, tostadoras, cafeteras, secadoras, etc. 1. Repara diferentes electrodomésticos de motores: (abanicos, batidoras, licuadoras máquinas de coser) aplicando, herramientas, equipos, materiales, aplicando técnicas, y normativas de higiene y seguridad. 5.- Reparación de electrodomésticos con Resistencias. 6.- Reparación de electrodomésticos con motores. 8

Programa Reparación de Electrodomésticos UNIDAD de aprendizaje No. 1 Conceptos Básicos de Circuitos Eléctricos y sus Cálculos 3 Desarrollo Técnico Laboral 9

10 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1 Nombre de la Unidad: Conceptos básicos de circuitos eléctricos y sus cálculos. Ámbito de Aprendizaje: Desarrollo Técnico Laboral. Unidad de Competencia: Aplica conceptos básicos de circuitos eléctricos, calculando los consumos de los electrodomésticos con las leyes de Ohm y Potencia Eléctrica. RESULTADOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN TIEMPO 40 HRS. 1. Identifica diferentes 1.1. Reconoce y componentes, aplica conceptos símbolos y configuraciones básicos sobre partes en circuitos eléctricos, calculando sus parámetros y y símbolos de un circuito eléctrico, su funcionamiento y variables aplicando normativas en vigentes. la ley de Ohm, aplicando normativas en vigencia. 1.1.1. Aplica conceptos básicos sobre partes y símbolos de un circuito eléctrico y su funcionamiento. 1.1.2. Identifica las partes fundamentes y símbolos de un circuito simple y aplica normativas en vigencia. 1.1.3 Identifica las partes elementales de un circuito en un electrodoméstico y aplica normativas vigentes. Pizarra. Marcadores. Papelón. Manual de contenidos. Diagramas. Grupo de discusión en el que identifican partes de un circuito en diferentes diagramas y artefactos eléctricos. 1.1.4. Calcula parámetros y variables según la ley de Ohm y normativas vigentes. 1.1.5. Identifica en el diagrama de un electrodoméstico, la Resistencia, voltaje y corriente eléctrica. 2. Calcula la Potencia y consumo de energía de diferentes electrodomésticos. 2.1 Calcula las corrientes, voltajes, potencia y energía que consume un electrodoméstico. 2.1.1. Aprende y realiza cálculos utilizando la Ley de Ohm, potencia y energía eléctrica en electrodomésticos. Pizarra, marcadores, cuaderno, manual de contenidos y calculadora sencilla. Calculan en una clase práctica el voltaje, corriente, potencia y energía eléctrica de un aparato electrodoméstico. 11

Desarrollo Técnico Laboral CONTENIDOS BÁSICOS RECOMENDADOS 1. Manual de estudio de la materia Reparación de Electrodomésticos. 2. Código de Instalaciones Eléctricas de Nicaragua (CIEN). 3. Reparación de pequeños electrodomésticos. Phyllis Palmore. Editorial Reverté. 12

Programa Reparación de Electrodomésticos UNIDAD de aprendizaje No. 2 Mediciones Eléctricas y usos de Aparatos de Medida 3 Desarrollo Técnico Laboral 13

14 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 2 Nombre de la Unidad: Mediciones Eléctricas y Usos de Aparatos de Medida. Ámbito de Aprendizaje: Desarrollo Técnico Laboral. Unidad de Competencia: Maneja y conecta equipos de medición según su uso en aparatos eléctricos, aplicando normas de seguridad. RESULTADOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN TIEMPO 18 HRS. 1. Identifica y utiliza el aparato de medición (multimetro) según su uso y normativas en vigencia. 1.1 Reconoce las partes de un aparato de medición eléctrica. 1.1.1 Señala en un multímetro los nombres de las partes que lo conforman, aplicando normativas en vigencia. 1.1.2 Identifica los diferentes tipos de multímetros y observa al facilitador su modo de uso. Catálogos de aparatos eléctricos y multímetro físico. Lista de Cotejo: El o la facilitador(a) elaborará una lista de cotejo para que identifiquen las partes de un multímetro. 2. Selecciona en aparatos de medición eléctrica, funciones, rangos de ajustes, realizando lecturas. 2.1 Conecta el aparato de medición en un circuito eléctrico, selecciona rangos de medición y toma lecturas. 2.1.1. Utiliza el multímetro para la medición de la corriente y voltaje, ajustando escalas, en un circuito eléctrico y aplicando normativas en vigencia. 2.1.2 Realiza mediciones de un circuito con la conexión de diferentes cargas y aplicando normativas vigentes. Multimetro físico, cables eléctricos. Lista de cotejo o de observación: Medir la corriente y voltaje con el multímetro en una situación dada. 15

Desarrollo Técnico Laboral CONTENIDOS BÁSICOS RECOMENDADOS 1. Manual de estudio de la materia Reparación de Electrodomésticos. 2. Código de Instalaciones Eléctricas de Nicaragua (CIEN). 3. Reparación de pequeños electrodomésticos. Phyllis Palmore. Editorial Reverté. 4. Catálogos de aparatos de mediciones eléctricas. 5. Electrodomésticos para su manipulación en la enseñanza, multímetros para mediciones eléctricas. 6. Herramientas para la reparación de electrodomésticos. 16

Programa Reparación de Electrodomésticos UNIDAD de aprendizaje No. 3 Herramientas para la reparación de electrodomésticos 3 Desarrollo Técnico Laboral 17

18 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 3 Nombre de la Unidad: Herramientas para la reparación de electrodomésticos. Ámbito de Aprendizaje: Desarrollo Técnico Laboral. Unidad de Competencia: Utiliza herramientas en la reparación de electrodomésticos. RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1. Identifica, utiliza y da mantenimiento a las herramientas para la reparación de electrodomésticos. INDICADORES DE LOGRO 1.1 Seleccionan y conocen los tipos de herramientas de acuerdo a su función. 1.2 Utiliza adecuadamente las herramientas en una tarea dada. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1.1.1 Clasifica las herramientas de trabajo de acuerdo a su función en la reparación de electrodomésticos. 1.1.2 Asocia normas de seguridad con el uso de herramientas. 1.2.1 Selecciona y utiliza correctamente las herramientas. 1.2.2 Da mantenimiento a herramientas. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Catálogos de Herramientas y Herramientas Físicas. Herramientas de reparación de electrodomésticos, materiales eléctricos y electrodomésticos. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Lista de Cotejo: El facilitador elaborará una lista de cotejo para que identifiquen los tipos de herramientas. Matriz de observación: Evalúa el trabajo práctico del uso de la herramienta. TIEMPO 22 HRS. 19

Desarrollo Técnico Laboral CONTENIDOS BÁSICOS RECOMENDADOS 1. Manual de estudio de la materia Instalaciones Eléctricas Residenciales. 2. Código de Instalaciones Eléctricas de Nicaragua (CIEN). 3. El ABC de las instalaciones eléctricas residenciales. Gilberto Enríquez Harper. Editorial Limusa. 4. Herramientas eléctricas: Alicates, desatornilladores, navaja de electricista, cinta métrica, cinta (tape) eléctrica. 5. Equipos de protección del instalador: Guantes, escalera aislada, lentes, arnés, botas con punta de acero. 6. Materiales eléctricos para su manipulación en la enseñanza, multímetros de gancho. (Clamp meter). 20

Programa Reparación de Electrodomésticos UNIDAD de aprendizaje No. 4 Motores Eléctricos, Mandos de velocidad y Reparación 3 Desarrollo Técnico Laboral 21

22 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 4 Nombre de la Unidad: Motores eléctricos, mandos de velocidad y reparación. Ámbito de Aprendizaje: Desarrollo Técnico Laboral. Unidad de Competencia: Diagnostica y repara motores eléctricos usados en electrodomésticos. RESULTADOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN TIEMPO 40 HRS. 1. Identifica y conoce los tipos de motores usados en electrodomésticos y sus partes. 1.1 Clasifica los motores eléctricos según su tipo e identifica sus partes. 1.1.1 Conoce los tipos de motores eléctricos usados en electrodomésticos. 1.1.2 Identifica las partes que componen un motor eléctrico. Manual de contenidos, catálogos de motores eléctricos y partes. Lista de Cotejo: el docente elaborará una lista de cotejo para que identifiquen los tipos de motores. Se realiza un ejercicio práctico para identificar las partes de un motor. 2. Reconoce los tipos de averías en los motores y repara sus partes. 2.1 Repara partes de motores. 2.1.1 Conoce los tipos de averías en los motores e identifica las partes dañadas. 2.1.2 Realiza reparaciones en partes de motores con las herramientas adecuadas. Manual de contenidos, instrumentos de medición, herramientas. A través de una matriz de observación se evalúa los pasos en la reparación de partes de un motor. 3. Conoce el funcionamiento y control de mandos de velocidad de los motores. 3.1 Reconoce los diferentes tipos de mando de velocidad en los motores eléctricos y la diferencia en su funcionamiento. 3.1.1 Conoce tipos de mando de velocidad de los motores eléctricos usados en electrodomésticos. 3.1.2 Conoce elementos que se usan en los diferentes tipos de mando de velocidad. 3.1.3. Conoce el funcionamiento de los diferentes tipos de mando de velocidad de un motor. Manual de contenidos, cuaderno, pizarra, motores eléctricos. Lista de Cotejo: el docente elaborará una lista de cotejo para identificar los tipos de mando de motores eléctricos y sus elementos. A través de una matriz de observación se evalúa el conocimiento del funcionamiento de los mandos de velocidad. 23

Desarrollo Técnico Laboral CONTENIDOS BÁSICOS RECOMENDADOS 1. Manual de estudio de la materia Reparación de Electrodomésticos. 2. Código de Instalaciones Eléctricas de Nicaragua (CIEN). 3. Reparación de pequeños electrodomésticos. Phyllis Palmore. Editorial Reverté. 4. Herramientas para la reparación de electrodomésticos. 5. Electrodomésticos para su manipulación en la enseñanza, multimetros para mediciones eléctricas. 24

Programa Reparación de Electrodomésticos UNIDAD de aprendizaje No. 5 Reparación de Electrodomésticos con resistencias 3 Desarrollo Técnico Laboral 25

26 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 5 Nombre de la Unidad: Reparación de electrodomésticos con resistencias. Ámbito de Aprendizaje: Desarrollo Técnico Laboral. Unidad de Competencia: Diagnostica averías y realiza reparaciones en electrodomésticos, utilizando herramientas y equipos, aplicando códigos eléctricos y normas de seguridad. RESULTADOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN TIEMPO 40 HRS. 1. Repara electrodomésticos de resis- electrodoméstico a 1.1 Repara en un tencias: planchas, base de resistencias cafeteras, tostadoras, en mal estado. hornos, secadoras de pelo, cafeteras, etc. 1.1.1 Conoce los diferentes elementos que componen un electrodoméstico de resistencias. 1.1.2 Realiza reparaciones de electrodomésticos de resistencia averiados. Herramientas para la reparación de electrodomésticos y electrodomésticos. A través de una matriz de observación se evalúa un trabajo práctico de la reparación de un electrodoméstico. CONTENIDOS BÁSICOS RECOMENDADOS 1. Manual de estudio de la materia Reparación de Electrodomésticos. 2. Código de Instalaciones Eléctricas de Nicaragua (CIEN). 3. Reparación de pequeños electrodomésticos. Phyllis Palmore. Editorial Reverté. 4. Herramientas para la reparación de electrodomésticos. 5. Electrodomésticos para su manipulación en la enseñanza, multímetros para mediciones eléctricas. 27

28 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos UNIDAD de aprendizaje No. 6 Reparación de Electrodomésticos con Motores 3 Desarrollo Técnico Laboral 29

30 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 6 Nombre de la Unidad: Reparación de Electrodomésticos con Motores. Ámbito de Aprendizaje: Desarrollo Técnico Laboral. Unidad Competencia: Diagnostica averías y realiza reparaciones en electrodomésticos, utilizando herramientas y equipos, aplicando códigos eléctricos y normas de seguridad. RESULTADOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN TIEMPO 40 HRS. 1. Repara diferentes electrodomésticos de motores: (abanicos, batidoras, licuadoras máquinas de coser) aplicando, herramientas, equipos, materiales, aplicando técnicas, y normativas de higiene y seguridad. 1.1. Repara electrodomésticos con motores en mal estado, (abanicos, batidoras, licuadoras máquinas de coser) aplicando técnicas y normativas vigentes. 1.1.1 Identifica en una lámina los diferentes elementos que componen un electrodoméstico con motores. 1.1.2 Repara electrodomésticos con motores averiados, utilizando técnicas y normativas en vigencia. 1.1.3 Elabora y oferta presupuesto de costos de reparación según electrodoméstico a reparar. Láminas. Herramientas. Equipos. Materiales. Electrodomésticos en mal estado. Volantes. Laminas. A través de una matriz de observación se evalúa un trabajo práctico de la reparación de un electrodoméstico y la elaboración de oferta. CONTENIDOS BÁSICOS RECOMENDADOS 1. Manual de estudio de la materia Reparación de Electrodomésticos. 2. Código de instalaciones eléctricas de Nicaragua (CIEN). 3. Reparación de pequeños electrodomésticos. Phyllis Palmore. Editorial Reverté. 4. Herramientas para la reparación de electrodomésticos. 5. Electrodomésticos para su manipulación en la enseñanza. 6. Multímetros para mediciones eléctricas. 31

32 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos 4 Plan de Estudio. Programa Reparación de Electrodomésticos 33

34 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos PLAN DE ESTUDIO. PROGRAMA Reparación de Electrodomésticos UNIDADES DE APRENDIZAJE Horas Teóricas Horas Prácticas TOTAL Horas 1. Conceptos Básicos de Circuitos Eléctricos y sus Cálculos. 12 28 40 2. Mediciones Eléctricas y Usos de Aparatos de Medidas. 6 12 18 3. Herramientas para la Reparación de Electrodomésticos. 6 16 22 4. Motores Eléctricos, Mandos de Velocidad y Reparación. 12 28 40 5. Reparación de Electrodomésticos con Resistencias. 12 28 40 6. Reparación de Electrodomésticos con Motores. 12 28 40 TotaL 60 Horas 140 Horas 200 horas 35

36 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos 5 Itinerario. Programa Reparación de Electrodomésticos 37

38 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos ITINERARIO PROGRAMA REPARACIóN DE ELECTRODOMéSTICOS Jóvenes y Adultos egresados del primer ciclo de Educación Primaria, en el ámbito Desarrolló Técnico Laboral Herramientas para la reparación de electrodomésticos. Reparación de Electrodomésticos con resistencias. Conceptos básicos de circuitos eléctricos y sus cálculos. 40 horas Mediciones eléctricas y usos de aparatos de medida. 18 horas 22 horas Motores eléctricos, mandos de velocidad y reparación. 40 horas Reparación de Electrodomésticos con motores. Reparador de electrodomésticos. 200 horas 40 horas 40 horas Lector de medidores. Reparador de motores de electrodomésticos. Diagnosticador de averías en electrodomésticos. 18 horas 62 horas 80 horas 39

40 Desarrollo Técnico Laboral

Programa Reparación de Electrodomésticos BIBLIOGRAFÍA 1. Código de instalaciones eléctricas de Nicaragua (CIEN). 2. Enríquez Harper, Gilberto. El ABC de las instalaciones eléctricas residenciales. Editorial Limusa. 3. El ABC de las reparaciones de electrodomésticos. Editorial Limusa. 4. Palmore, Phyllis. Reparación de pequeños electrodomésticos. Editorial Reverté. 41

42 Desarrollo Técnico Laboral