CÓMO PLANIFICAR LA GESTIÓN INTEGRAL DE NUESTRO TERRITORIO COMUNAL?



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Transcripción:

CÓMO PLANIFICAR LA GESTIÓN INTEGRAL DE NUESTRO TERRITORIO COMUNAL? Manual para la elaboración participativa de un plan de gestión integral del territorio en las comunidades campesinas e indígenas de San Ignacio de Velasco y la Chiquitanía

CÓMO PLANIFICAR LA GESTIÓN INTEGRAL DE NUESTRO TERRITORIO COMUNAL? Manual para la elaboración participativa de un plan de gestión integral del territorio en las comunidades campesinas e indígenas de San Ignacio de Velasco y la Chiquitanía Pierre Collière Gizel Y. Caballero Leiva 1

Pierre Collière; Gizel Caballero Leiva D.L.: 8-2-700-13 ISBN: 978-99954-35-87-5 2

Presentación Eulogio Nuñez Aramayo Sarah Metais 3

Tabla de contenido Cómo usar este manual?... 9... 10... 12... 12... 14 Protección del suelo... 14 Protección de las fuentes de agua... 15 15... 16 16 17 18 19... 20 20 21 22 23 24 24 25 5. Potencial de los recursos naturales... 26 26 26 26 Recursos naturales y control social... 26 27... 28 7. Qué es el ordenamiento territorial?... 29... 30 5

comunal... 32... 34 1. Conocemos nuestro territorio comunal... 34 34 Conocer el territorio en todos sus detalles: realizar un transecto... 36... 38 38 39 40... 42 Recursos forestales... 42 44 45... 46 46 47 48 5. Mapa de actores... 49... 50 1. Mapa a futuro del territorio de nuestra comunidad... 50... 51 51 52 52... 54... 56 5. Qué emprendimientos podemos hacer dentro del territorio comunal?... 57 57 57 57... 58... 60... 60... 61... 62... 63 6 5

... 64... 64 2. Así hacemos nuestra incidencia... 65 Referencias... 66 66 67 67 67 7

Cómo usar este manual? Hola! Soy la almendra chiquitana y para un desarrollo sostenible de la Chiquitanía, les guiaré en la elaboración del plan de gestión integral de nuestro territorio comunal Dentro de estos cuadros, haremos las actividades de este manual, siguiendo las instrucciones de la almendra! 9

Cómo facilitar de manera participativa la gestión integral del territorio comunal? Importante! El/la facilitador(a) debe asegurarse de que todas y todos pueden entender los temas y expresarse fácilmente. Para nuestra reunión, usaremos el idioma que todas y todos entendemos. Lluvia de ideas Mapas parlantes 10

Tarjetas Trabajos en grupo 11

Parte I. Cómo hacer la gestión integral del territorio comunal? En los territorios y las comunidades indígenas las mujeres tienen derecho a usar la tierra y a disfrutar de los demás recursos naturales. No se puede vivir bien si los demás viven mal La Constitución Política del Estado (CPE) art. 395 establece que la dotación se realizará de acuerdo con las políticas de desarrollo rural sustentable y que las mujeres tendrán acceso a la titularidad, distribución y redistribución de la tierra, sin discriminación por estado civil o unión conyugal. 12

13

nuestro entorno de vida Qué son las servidumbres ecológicas? El artículo 35 de la servidumbres ecológicas como zonas de protección que se establecen para proteger recursos importantes como el agua o el suelo en los casos siguientes: orillas de ríos, laderas de pendientes fuertes, cortinas rompevientos. siembra en curvas de nivel Franja anti-erosiva sistema agroforestal sistema silvopastoril Terrazas 14

Quebradas y arroyos Humedales y vertientes Ríos - - - - - N E O s 15

Todas y todos dependemos del mismo territorio: Cuando se deforesta una zona importante, todas las comunidades vecinas se ven afectadas ya que cambia el clima local y las reservas de aguas subterráneas disminuyen. De la misma manera, la contaminación del agua subterránea por residuos químicos, aceites o pilas afecta a todas las comunidades de la zona que tomen el agua de sus norias, pauros, atajados, pozos artesianos y otros. 16

Dónde está tu comunidad? Marcala en el mapa Qué nivel de riesgo de sequía presenta? 17

Dónde está tu comunidad? Marcala en el mapa Qué nivel de riesgo de incendios presenta? 18

Dónde está tu comunidad? Marcala en el mapa Qué nivel de riesgo de inundación presenta? 19

sistemas agroforestales sistemas silvopastoriles las plantaciones forestales o el manejo forestal 20

- 21

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Categorias Características Uso permitido B1 Están prohibidos B-G Están prohibidos AS 2 Está prohibida GE-B1 24 SP-R

Dónde está tu comunidad? Qué uso está permitido por el PLUS? Nuestras actividades estan adecuadas con la vocación del suelo? 25

26

Dónde está tu comunidad? Marcala en el mapa Qué potencial forestal presenta? 27

asamblea general los derechos y las obligaciones buena convivencia en la comunidad. sanciones 28

. De qué herramientas disponemos para gestionar nuestro territorio? PGITC Plan de gestión integral del territorio comunal POP Plan de ordenamiento predial PGIBT Plan de gestión integral de bosques y tierra PGMF Plan general de manejo forestal PM Plan de manejo de un recurso natural PMC Plan de manejo de cuenca 29

Por qué un plan de gestión integral de nuestro territorio comunal? 30

DERECHO CONSTITUCIÓN POLITICA DE BOLIVIA 31

32

33

Primer paso: auto-diagnóstico de nuestra comunidad Ejemplo: 34

Dibujamos aquí el mapa del territorio de nuestra comunidad siguiendo los pasos del ejemplo anterior. Mapa actual del territorio de la comunidad... 35

Ejemplo: Pobre, pedregoso Tierra negra, suelta Arena blanca con muchas piedras Agua casi todo el año, se seca en época de sequía No retiene, muy seco Fresco, se junta el agua en lluvias fuertes Seco Bosque en las orillas Bosque, pasto Maíz, maní, frutales, sistemas agroforestales Pasto, arbustos, sistemas silvopastoriles - Ganado, animales silvestres perros, animales menores (gallinas, chanchos) Ganado en sistemas silvopastoriles, animales silvestres Peces -toda la comunidad -mujeres buscan leña Chacos familiares: hombres y mujeres trabajan Viviendas: la familia Mujeres y niños atienden animales Los hombres pescan Había más bosque y más animales silvestres Antes solo maní Antes se sacaba leña Antes había agua todo el año 36

Dibujamos aquí e indicamos qué tiene cada lugar en la tabla debajo cuadro como el ejemplo anterior. Transecto de la comunidad... 37

Dibujamos en el mapa de la comunidad las amenazas principales que nos afectan, anotándolas sobre tarjetas que pegamos sobre el mapa en el lugar que corresponde. Ejemplo: INCENDIOS INCENDIOS SEQUíAS EROSIÓN DE SUELO 38

Ejemplo: Complementamos ahora el calendario productivo y las amenazas climáticas. Calendario productivo y amenazas climáticas de la comunidad... 39

Ejemplo: Diagrama de cuenca Cuidado con la contaminación del agua! Las pilas, los agroquímicos o los restos de aceite de motor son muy contaminantes para el agua. Donde los boto, contaminaré el agua que usted u otras personas van a tomar después. 40

Diagrama de cuenca de la comunidad... Ahora dibujamos el mapa de nuestra comunidad y sus cuencas. 41

Diámetro a altura de pecho (DAP) Largo (L) Rama H Tronca 1 sección B Diámetro 1 (D 1 ) en metros Tronca 1 sección A Diámetro 2 (D 2 ) en metros Pidan ayuda! Largo Largo El Comité Intercomunal Forestal de la Provincia Velasco (COINFO) tiene experiencia en manejo forestal comunitario. Rama G Contactar: San Ignacio de Velasco Tel.: 78160277 Fax: 9622130 Email: coinfo.velasco@gmail.com 42

En campo: 2 En gabinete: D + D 2 2 X X Lo sabían? de manera voluntaria para darle más valor, haciendo reconocer por el comprador la buena gestión realizada en los bosques. Más información: Consejo Boliviano para la CFV Av. 2 de Agosto esq. 4to. Anillo, Santa Cruz, Casilla Postal No. 7175, Tel/Fax (+ 591-3) 3494670 Email: cfvbol@scbbs-bo.com Web: www.consejoforestal.org.bo Tabla de cálculo del volumen por hectárea (ha): D D 2 Ejemplo: 135 A Tajibo 0,52 0,49 12 4,76 B Total volumen (m 3 ) 43

Nombre de plantas Uso Dónde se encuentra en el territorio Paraba azul Almendra chiquitana Águila coronada Cusi (aceite, harina, carbon) Chamolar (maté) Pesoé (aceite) Ciervo Jaguar Caiman negro Copaibo (aceite) Abeja melifera Peta de río Anta 44

Establecemos la lista de todas las especies de animales que se encuentran en el territorio. Especies en peligro de extincion en la Chiquitania: - Águila coronada - Paraba azul - Murciélago de espada - Lobo de río - Marimono Especies vulnerables en la Chiquitanía: - Caimán negro - Peta de río - Águila Harpía - Pejichi - Corechi - Perrito de Monte - Jaguar - Ciervo de los Pantanos - Anta - Ciervo de la Pampa Nombre de animales Uso (caza, cría, ) y normas de uso o manejo necesario para su aprovechamiento Dónde se encuentra en el territorio 45

Fechas Hitos mayores de la historia de nuestra comunidad 46

Valores Agricultura familiar indígena campesina Agricultura industrial 47

Temas Normas comunales existentes 48

Nombre de la organización o institución Qué actividades realiza? Sobre qué temas nos puede asesorar? 49

Segundo paso: Debatir y consensuar una visión a futuro del territorio 50

Todas y todos queremos tener acceso a las buenas tierras del territorio para producir. Por eso es mejor realizar la repartición de chacos familiares dentro de las zonas con capacidad agrícola. 51

En nuestro mapa de chacos familiares, haremos aparecer en cada parcela los nombres de sus hombres. No olvidemos que la ley dice de poner siempre el nombre de la mujer en primer lugar. 52 Nosotras las mujeres, también participamos en los trabajos agrícolas, pero cuando el chaco familiar está lejos de la casa, nos cuesta más caminar y nos complica el trabajo para atender el hogar. Tenemos que facilitar el acceso a todos los chacos familiares!

Dibujamos ahora el mapa de la visión para el futuro del territorio con los chacos familiares Mapa futuro del territorio de la comunidad de... 53

Ejemplo: Mi chaco familiar hoy: Mi chaco familiar dentro de 3 a 5 años: 54

Dibujamos ahora nuestro chaco familiar. Qué productos se van a sembrar y dónde? Mi chaco familiar hoy: Mi chaco familiar dentro de 3 a 5 años: 55

Cómo nos involucramos las chaco familiar? Cómo el ordenamiento del territorio de la comunidad nos facilita el acceso a los recursos? Por ejemplo, en el diseño del área urbana, podemos tratar de reducir la distancia que hay que caminar para obtener agua para el consumo. Cómo las mujeres podemos de manera equitativa de los recursos? 56

Lo sabían? Los artículos 114 y 130 de la ley Nº 031 Marco de Autonomías y Descentralización mencionan que el presupuesto y el POA del de igual manera a hombres y mujeres y destinarse a satisfacer mujeres. El municipio puede apoyar con inversiones proyectos para emprendimientos de mujeres, como iniciativas productivas. Para eso, es importante que las mujeres participen de los diagnósticos realizados por el municipio y en la elaboración de los POA. 57

Recursos Derechos Tierra Suelo Agua Madera 58

Obligaciones Prohibiciones 59

responsabilidades y seguimiento Lista de actividades para realizar Fechas para cumplir con la actividad Responsabilidad y apoyo externo 60

La actividad se realizó? sí o no? En caso de que no: por qué? encontraron? Qué hay que mejorar para lograr la actividad 61

Lista de actividades para realizar Fechas para cumplir con la actividad Responsabilidad y apoyo externo 62

La actividad se realizó? sí o no? En caso de que no: por qué? encontraron? Qué hay que mejorar para lograr la actividad 63

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Referencias: - 66

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