Ciclo Formativo de Grado Medio Gestión Administrativa Formación y Orientación Laboral La calificación de cada evaluación se obtendrá teniendo en cuenta las calificaciones de los distintos apartados anteriormente citados,: La nota de la evaluación estará comprendida por la valoración de los siguientes aspectos: Participación del alumno en las clases, valorándose su interés, dedicación y comportamiento: (10%) Realización de actividades y trabajos, individuales o en grupo, valorándose la claridad, corrección, uso de una terminología específica y originalidad de los mismos. Cuando se trate de documentos e impresos deberán estar correctamente redactados y sin faltas de ortografía: (15%) Realización de varias pruebas en cada trimestre donde se comprobará el grado de conocimiento alcanzado de los contenidos mínimos: (75%) Para aprobar cada evaluación se debe haber obtenido una nota mínima de 5 en cada una de las pruebas realizadas, haber entregado los trabajos y realizado las actividades tanto en el aula como el trabajo para casa. La nota final del módulo se obtendrá haciendo media con las notas de cada evaluación, siempre que hayan sido positivas. Aprobarán el módulo los alumnos que hayan aprobado las tres evaluaciones. Pérdida del derecho a evaluación continúa El alumno que tenga más de un 20% de faltas del módulo por trimestre o bien no realice el 50% o más de las actividades de enseñanza-aprendizaje podrá perder el derecho a la evaluación continua, atendiendo a su casuística particular a criterio del profesor. Para poder evaluarle y calificarle se le convocará para realizar una prueba escrita al final del curso en la que deberá superar los mínimos exigibles contenidos en la prueba, expuestos anteriormente. Además deberá entregar realizada una actividad a propuesta del profesor, relacionada con una o varias unidades de trabajo del módulo que se evaluará y calificará atendiendo a su contenido, a su resolución, a su presentación y a su ortografía y redacción, y siempre tomando en consideración los mínimos exigibles correspondientes a la unidad de trabajo tratada. Para aprobar el módulo debe superar la prueba escrita y la actividad encomendada.
Contabilidad General y Tesorería PARA LA EVALUACIÓN CONTINUA. a) En las evaluaciones trimestrales: Actitud, asistencia y actividades de enseñanza aprendizaje 20 %. Actividades de evaluación el 80 %. La calificación de cada una de las pruebas específicas deberá ser de al menos 5 sobre 10, tanto en los contenidos prácticos como teóricos, debiendo superar ambos. Se podrá hacer media cuando las calificaciones de las pruebas específicas de cada evaluación sean superiores a 4. b) En la evaluación final: Se calculará la media de las tres evaluaciones anteriores. CASO DE PÉRDIDA DE LA EVALUACIÓN CONTINUA. Los alumnos que hayan perdido el derecho a la evaluación continua para ser calificados deberán realizar una prueba específica teórico práctica que supondrá el 100 % de la nota final. Principios de Gestión Administrativa Pública Se trata de un proceso de evaluación continua y de pruebas objetivas. EVALUACIÓN CONTÍNUA: Respecto al número máximo de faltas de asistencia no justificadas y/o de actividades o trabajos no realizados, que determinarán la imposibilidad de APLICAR LA EVALUACIÓN CONTÍNUA, será para este MÓDULO PROFESIONAL, del 25%. Procedimiento a seguir cuando no pueda aplicarse la EVALUACIÓN CONTINUA a un alumno: Será evaluado por los exámenes y/o pruebas objetivas. (70% de la nota total, según el APARTADO C) de este punto 5). A).-REALIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LA CARPETA DE ACTIVIDADES realizadas, CADA UNO DE LOS TRIMESTRES.
B).-PRUEBAS DE CARÁCTER OBJETIVO: (Aprox. entre una y dos por Trimestre). Podrán constar de: Parte Teórica Parte Práctica C).-ACTITUD Y ASISTENCIA: El comportamiento en clase: Actitud, puntualidad, trabajo en equipo, cuidado del material y equipos informáticos, respeto en el trabajo a los compañeros y al profesor. La no presentación a las pruebas objetivas o exámenes convocados por el profesor, sólo se realizarán en fecha diferente a los alumnos que justifiquen debidamente la falta de asistencia (válidos justificantes de entidades médicas, empresas o administraciones públicas). LA CALIFICACIÓN FINAL DE CADA EVALUACIÓN Y DE CURSO, se obtendrá de la suma de la valoración un tanto flexible de los siguientes parámetros en sus respectivos porcentajes. La valoración de la nota será de 0 a 10 puntos de la siguiente forma: 10% Actitud y Asistencia 10% Tareas o deberes (encomendadas para casa o en clase). 10% Realización de la Carpeta de Actividades Prácticas 70% Exámenes y pruebas objetivas Aplicaciones Informáticas INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Sin perjuicio de lo anterior y, en general, los medios de evaluación serán: a) Pruebas objetivas: controles escritos u orales, tipo tanto preguntas cortas, así como realización de fichas, casos prácticos y sencillos (habilidades). b) Valoración del trabajo del alumno: - Trabajos realizados en clase y fuera de ella. - Debates en el aula, - Exposiciones - Juegos
- Registro de los trabajos - Participación en clase. - Iniciativa e interés demostrado por la materia...etc. c) Comportamiento del alumno: asistencia, puntualidad, orden, respeto al resto del grupo así como del profesor, disciplina, etc. CALIFICACIONES En general, y con carácter orientativo, las calificaciones se formarán teniendo en cuenta los siguientes porcentajes de los apartados del punto anterior: a) 50% b) 40% c) 10% Estos porcentajes pueden variar a criterio del profesor en función del desarrollo del curso, de las características de los alumnos, etc. Gestión Administrativa de Compraventa Se trata de un proceso de evaluación continua y de pruebas objetivas. EVALUACIÓN CONTÍNUA: Respecto al número máximo de faltas de asistencia no justificadas y/o de actividades o trabajos no realizados, que determinarán la imposibilidad de APLICAR LA EVALUACIÓN CONTÍNUA, será para este MÓDULO PROFESIONAL, del 20%. Procedimiento a seguir cuando no pueda aplicarse la EVALUACIÓN CONTINUA a un alumno: Será evaluado por los exámenes y/o pruebas objetivas. (70% de la nota total, según el APARTADO C) de este punto 5). A).-REALIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LA CARPETA DE ACTIVIDADES realizadas, CADA UNO DE LOS TRIMESTRES. B).-PRUEBAS DE CARÁCTER OBJETIVO: (Aprox. entre una y dos por Trimestre). Podrán constar de: Parte Teórica Parte Práctica
C).-ACTITUD Y ASISTENCIA: El comportamiento en clase: Actitud, puntualidad, trabajo en equipo, cuidado del material y equipos informáticos, respeto en el trabajo a los compañeros y al profesor. La no presentación a las pruebas objetivas o exámenes convocados por el profesor, sólo se realizarán en fecha diferente a los alumnos que justifiquen debidamente la falta de asistencia (válidos justificantes de entidades médicas, empresas o administraciones públicas). LA CALIFICACIÓN FINAL DE CADA EVALUACIÓN Y DE CURSO, se obtendrá de la suma de la valoración un tanto flexible de los siguientes parámetros en sus respectivos porcentajes. La valoración de la nota será de 0 a 10 puntos de la siguiente forma: 10% Actitud y Asistencia 10% Tareas o deberes (encomendadas para casa o en clase). 10% Realización de la Carpeta de Actividades Prácticas 70% Exámenes y pruebas objetivas Comunicación, Archivo de la Información y Operatoria de Teclados Se trata de un proceso de evaluación continua y de pruebas objetivas. EVALUACIÓN CONTÍNUA: Respecto al número máximo de faltas de asistencia no justificadas y/o de actividades o trabajos no realizados, que determinarán la imposibilidad de APLICAR LA EVALUACIÓN CONTINUA, será para este MÓDULO PROFESIONAL, del 20%. a. -PRUEBAS DE CARÁCTER OBJETIVO: (Aprox. entre una y dos por Trimestre). Podrán constar de: Parte Teórica Parte Práctica b..-actitud Y ASISTENCIA: El comportamiento en clase: Actitud, puntualidad, trabajo en equipo, cuidado del material y equipos informáticos, respeto en el trabajo a los compañeros y al profesor.
La no presentación a las pruebas objetivas o exámenes convocados por el profesor, sólo se realizarán en fecha diferente a los alumnos que justifiquen debidamente la falta de asistencia (válidos justificantes de entidades médicas, empresas o administraciones públicas). LA CALIFICACIÓN FINAL DE CADA EVALUACIÓN Y DE CURSO, se obtendrá de la suma de la valoración un tanto flexible de los siguientes parámetros en sus respectivos porcentajes. La valoración de la nota será de 0 a 10 puntos de la siguiente forma: 10% Actitud 10% Tareas o deberes (encomendadas para casa o en clase). 10% Asistencia 70% Exámenes y pruebas objetivas Gestión Administrativa de Personal Se trata de un proceso de evaluación continua y de pruebas objetivas. EVALUACIÓN CONTÍNUA: Respecto al número máximo de faltas de asistencia no justificadas y/o de actividades o trabajos no realizados, que determinarán la imposibilidad de APLICAR LA EVALUACIÓN CONTINUA, será para este MÓDULO PROFESIONAL, del 20%. A -PRUEBAS DE CARÁCTER OBJETIVO: (Aprox. entre una y dos por Trimestre). Podrán constar de: Parte Teórica Parte Práctica B.-ACTITUD Y ASISTENCIA: El comportamiento en clase: Actitud, puntualidad, trabajo en equipo, cuidado del material y equipos informáticos, respeto en el trabajo a los compañeros y al profesor. La no presentación a las pruebas objetivas o exámenes convocados por el profesor, sólo se realizarán en fecha diferente a los alumnos que justifiquen debidamente la falta de asistencia (válidos justificantes de entidades médicas, empresas o administraciones públicas).
LA CALIFICACIÓN FINAL DE CADA EVALUACIÓN Y DE CURSO, se obtendrá de la suma de la valoración un tanto flexible de los siguientes parámetros en sus respectivos porcentajes. La valoración de la nota será de 0 a 10 puntos de la siguiente forma: 10% Actitud 10% Tareas o deberes (encomendadas para casa o en clase). 10% Asistencia 70% Exámenes y pruebas objetivas Productos y Servicios Financieros y de Seguros Básicos Para la calificación del alumno se tendrán en cuenta las actividades de evaluación, que habrán sido pruebas orales u escritas realizadas a lo largo de cada trimestre escolar, donde el alumno deberá superar los mínimos exigibles. A alguna prueba oral o examen de cada evaluación se le podrá otorgar un mayor peso específico, dependiendo de la importancia considerada de los contenidos. Asimismo al ser evaluación continua se valorará en la calificación la asistencia a clase, la participación, la resolución de ejercicios, la realización de posibles trabajos y el interés mostrado por cada alumno. También se tendrá en cuenta la presentación, redacción y ortografía de los trabajos y exámenes propuestos. Para aprobar el módulo se considerarán todos los aspectos calificables expuestos anteriormente en su conjunto. La valoración de la nota será de 0 a 10 de la siguiente forma: 5% Actitud y Asistencia (0,5) 5% Realización de Actividades Prácticas. (0,5) 5% Tareas o deberes encomendados para casa (0,5) 85% Exámenes y Pruebas objetivas. (8,5) Para obtener el aprobado es necesario que en las pruebas objetivas y exámenes se haya obtenido una nota igual o superior a 4,5 puntos.
Pérdida del derecho de evaluación continua El alumno que tenga más de un 20% de faltas del módulo por trimestre o bien no realice ninguna actividad de enseñanza-aprendizaje ni de evaluación trimestrales podrá perder el derecho a la evaluación continua, atendiendo a su casuística particular a criterio del profesor. Para poder evaluarle y calificarle se le convocará para realizar una prueba escrita al final del curso en la que deberá superar los mínimos exigibles contenidos en la prueba, expuestos anteriormente. Además deberá entregar realizada una actividad a propuesta del profesor, relacionada con una o varias unidades de trabajo del módulo que se evaluará y calificará atendiendo a su contenido, a su resolución, a su presentación y a su ortografía y redacción, y siempre tomando en consideración los mínimos exigibles correspondientes a la unidad de trabajo tratada. Para aprobar el módulo debe superar la prueba escrita y la actividad encomendada.