SISTEMAS OPERATIVOS EN RED 1. CONTENIDOS MÍNIMOS PARA LA EVALUACIÓN POSITIVA
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- Juan Soriano Blanco
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1 De toda la materia DEPARTAMENTO MATERIA INFORMATICA SISTEMAS OPERATIVOS EN RED CURSO 2º S.M.R 1. CONTENIDOS MÍNIMOS PARA LA EVALUACIÓN POSITIVA Los requisitos hardware para la instalación de sistemas operativos en red. Los diferentes tipos de instalación de un sistema operativo en red. Procedimientos de preparación para la instalación de un sistema operativo. Herramientas para comprobar la conectividad de clientes con el servidor. La figura del administrador Actualización del servidor Uso de windows Server El concepto de dominio, como características, estructuras y uso. Los grupos de usuarios del Directorio Activo y sus características. Los. Qué y cuáles son los permisos de usuario sobre recursos y cómo se conceden a los usuarios de un dominio. Qué y cuáles son los recursos compartidos especiales y cómo se gestionan. Qué son y para qué se utilizan los perfiles móviles de usuarios de un dominio. Recursos maneja el sistema operativo Windows Server para mejorar el rendimiento global de la red. Cuotas de disco y asignación a grupos o a usuarios. Iniciar, detener, pausar o reanudar servicios del sistema operativo en red. Los diferentes tipos de copias de seguridad de Windows Server.. Las características de los sistemas operativos Linux en red la instalación de Linux en red. Planificar y realizar el particionado del disco del servidor. La personalización del entorno de trabajo. La forma de administrar y gestionar usuarios y grupos de usuarios del sistema Linux Server. Las herramientas de conexión remota con equipos Linux Server. Controlador de dominio en Linux y configuración. Samba y su uso. Utilidades para la administración de un dominio en Linux Cómo se instalan impresoras en dominios Linux y sus herramientas. El concepto de cuota de disco, sus tipos y de qué forma se administran. Redes mixtas y su utilidad. Página 1 de 6
2 1ª evaluación Los requisitos hardware para la instalación de sistemas operativos en red. Los diferentes tipos de instalación de un sistema operativo en red. Qué son y para qué sirven las particiones. Qué son y qué características tienen los sistemas de archivos. Procedimientos de preparación para la instalación de un sistema operativo. Herramientas para comprobar la conectividad de clientes con el servidor. La figura del administrador Actualización del servidor Uso de windows Server Las características que identifican a los sistemas en red, como Windows Server. El procedimiento para iniciar y detener sesión en un equipo con Windows Server. El concepto de dominio, así como características y estructura del mismo. El procedimiento para instalar y desinstalar controladores de dominio. Los objetos y las herramientas de administración que se utilizan en los controladores de dominio. Los grupos de usuarios del Directorio Activo y sus características. Los objetos que se administran en sistemas con Directorio Activo. Los grupos que el sistema genera por defecto para administrar permisos del Directorio Activo. Las características que identifican y definen los usuarios del Directorio Activo, así como todas las operaciones que sobre ellos se pueden realizar. Para qué se utilizan las plantillas de usuario en el Directorio Activo. El concepto y utilidad de las relaciones de confianza entre dominios. De qué forma se puede delegar el control de un dominio. El procedimiento y consideraciones previas a la integración de un cliente en un dominio. De qué forma se inicia sesión en un dominio aislado, en dominios con relaciones de confianza o en equipos locales. Qué y cuáles son los permisos de usuario sobre recursos y cómo se conceden a los usuarios de un dominio. Qué y cuáles son los recursos compartidos especiales y cómo se gestionan. Los procedimientos para instalar y administrar impresoras en dominios. Qué son y para qué se utilizan los perfiles móviles de usuarios de un dominio. Los métodos y procedimientos de encendido y apagado de un Servidor Windows, así como las soluciones a los posibles problemas. Qué recursos maneja el sistema operativo Windows Server para mejorar el rendimiento de la red. Qué son las cuotas de disco y cómo se asignan a grupos o a usuarios. De qué forma se inician, detienen, pausan o reanudan servicios del sistema operativo en red. Los diferentes tipos de copias de seguridad que se pueden hacer en Windows Server. Qué es el programador de tareas, su entorno y utilización. Qué es el programador de tareas, su entorno y utilización. Página 2 de 6
3 2ª evaluación Las características de los S.O Linux en red de las diferentes versiones de Linux Ubuntu. Cómo realizar la instalación de Linux en red. Planificar y realizar el particionado del disco. Sistemas de archivos en Linux Server. Componentes adicionales que se pueden instalar. Los procedimientos para automatizar las instalaciones y actualizaciones del sistema operativo. La personalización del entorno de trabajo. La forma de administrar y gestionar usuarios del sistema Linux Server. La forma de administrar y configurar grupos de usuarios del sistema. Las herramientas de conexión remota con equipos Linux Server. Cómo administrar de forma local o de forma remota Linux Server. Qué es un controlador de dominio en Linux. Las diferencias entre un controlador de dominio Linux y uno Windows. Cómo se configura Linux para ser un controlador de dominio. Qué es Samba y para qué se utiliza. Los servicios que utiliza Samba para poder actuar como controlador de dominio. Cuáles son las herramientas de administración de Samba. Cuáles son los ficheros de configuración de Samba. El procedimiento para convertir Linux Server en controlador de dominio. Qué son y cómo se gestionan usuarios Samba en entorno gráfico y texto. El procedimiento de administración de recursos compartidos con Samba. Los sucesos y sus tipos y las herramientas utilizadas para administrarlos. Qué tipo de mejoras se pueden realizar en el sistema para optimizar el rendimiento del equipo. Qué son los procesos y servicios del sistema así como la forma de administrarlos. La forma de monitorizar el sistema. Las tareas programadas y su utilidad en el sistema. Qué son las particiones, sus tipos y la forma de gestionarlas. Los tipos de copias de seguridad y la forma de crearlas y restaurarlas. Las cuentas de confianza de equipos en Linux Server. Las credenciales de red de los clientes para la integración en dominios Linux. El procedimiento de unión de clientes Windows a un dominio Linux. Las diferentes formas de iniciar sesión con los clientes Windows. Qué son y para qué se utilizan los directorios personales de trabajo en un controlador de dominio Linux. Los tipos de recursos que se pueden compartir en una red con un controlador de dominio Linux. Cómo se instalan impresoras en dominios Linux y las herramientas de administración. El procedimiento para instalar y desinstalar impresoras en redes con dominios Linux. Qué son los perfiles móviles de usuario y para qué se utilizan. El concepto de cuota de disco, sus tipos y de qué forma se administran. Qué son las redes mixtas y su utilidad. Página 3 de 6
4 CRITERIOS Qué se evalúa? 2. EVALUACIÓN Realizar el estudio de compatibilidad del sistema informático. Diferenciar los modos de instalación. Seleccionar los componentes a instalar. Usar el Windows Server y personalizarlo. Aprender el concepto de dominio y entender la estructura física de un dominio. Identificar los objetos que se manejan en un controlador de dominio y utilizar las herramientas Conocer y administrar los grupos de usuarios del Directorio Activo y las cuentas de usuario. Utilizar y gestionar la delegación de control para la administración de Dominios. Conocer el procedimiento de integración de clientes Windows en un dominio. Identificar, conceder y administrar permisos y privilegios sobre recursos del dominio. Identificar y gestionar recursos compartidos especiales. Gestionar y administrar impresoras en dominios. Optimizar el rendimiento del equipo con Windows Server. Administrar y asignar cuotas de disco a usuarios. Utilizar el administrador de tareas en Windows Server. Gestionar y administrar servicios del sistema operativo en red. Programar copias de seguridad completa del S.O en red. Administrar y modificar copiarlas. Realizar la programación de tareas del sistema. Identificar características de las diferentes versiones de Linux Ubuntu. Planificar la instalación de Linux en red e instalarlo, seleccionando los componentes. Administrar y gestionar usuarios del sistema y grupos de usuarios en Linux Server. Analizar el software necesario para configurar Linux Server como controlador de dominio. Verificar y comprobar un servidor Samba. Instalar y configurar herramientas de administración gráfica de Samba. Crear y administrar usuarios Samba en entorno gráfico y texto. Administrar recursos compartidos con Samba. Analizar los sucesos que se producen en el S.O y manejar herramientas de administración. Gestionar y administrar procesos del sistema y servicios del sistema. Monitorizar y mejorar el rendimiento del equipo. Automatizar la ejecución de tareas en el sistema. Administrar el espacio de almacenamiento. Crear y restaurar copias de seguridad del sistema Administrar impresoras en dominios Linux. Instalarlas y desinstalarlas. Administrar cuotas de disco en un dominio Linux. Diferenciar redes homogéneas de redes mixtas. Página 4 de 6
5 CALIFICACIÓN Cómo se califica? PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS Cómo se evalúa? La evaluación será: -Individualizada, centrándose en las particularidades de cada alumno y en su evolución. -Integradora, para lo cual se tiene en cuenta las características del grupo a la hora de seleccionar los criterios de evaluación. -Continua. -Formativa, cualitativa y contextualizada. Cuando se lleven a cabo actividades y trabajos en grupos (debates, informes, trabajos, exposiciones...) se calificará los mismos evaluándose, en su caso tanto la calidad de los trabajos o informes, como la claridad de las exposiciones, el interés y la participación en las actividades, teniéndose en cuenta también la integración de los alumnos en el grupo y el diálogo con los otros grupos. También tendrá gran importancia la realización de los trabajos y actividades individuales, tanto escritos como orales, y la resolución de ejercicios y cuestionarios con el fin de conocer y evaluar el grado de comprensión con que van adquiriendo individualmente los conocimientos. - Asistencia, participación en clase y actitud: Valoración del trabajo en clase, la asistencia, la actitud y la colaboración con otros alumnos. Esta nota supone el 10% del total de la nota. Se evaluará la participación en clase, la asistencia a las sesiones y el comportamiento. Será una nota entre 1 y 10. Tendrá una peso de un 10% de la nota final de cada evaluación. Todos los alumnos partirán con la máxima nota en este apartado. Cada falta injustificada descontará 2 puntos y cada expulsión al aula de convivencia o falta de comportamiento descontara 2 puntos. - Trabajos: Trabajos individuales sobre los diferentes contenidos impartidos en las unidades didácticas. Esta nota supone un 15% de la nota total. La entrega de estos trabajos será obligatoria e imprescindible para poder aprobar. No se tendrán en cuenta los trabajos entregados fuera de fecha. Los trabajos se valoraran de la siguiente manera: Bien 1 punto Regular 0,5 puntos Mal 0 puntos - Controles: Se realizarán un control al terminar cada una de las unidades de la programación didáctica. Estos constaran de preguntas tipo test y/o preguntas cortas. Esta nota supone el 25% total de la nota de evaluación. La nota de cada unidad será entre 1 y 10 puntos. La nota final de todas las unidades será la media aritmética de las mismas, siempre y cuando la nota de cada una de las unidades sea superior a 4 en caso contrario tendrán que recuperar los contenidos de la unidad correspondiente mediante la contestación de preguntas en el examen de evaluación. - Exámenes: en cada evaluación se realizara un examen práctico de las unidades impartidas en la misma. La nota final de cada evaluación será el resultado de la suma de todos los porcentajes de las distintas pruebas. Para lograr una nota de aprobado (igual o mayor a cinco) en una evaluación, será preciso obtener una nota igual o mayor a 5. Para la calificación final del módulo se tendrán en cuenta todas las calificaciones obtenidas por el alumno en las diferentes evaluaciones. Para lograr una nota de aprobado (igual o mayor a cinco) en una evaluación, será preciso obtener una nota igual o mayor a 5. La asistencia regular es un requisito mínimo para obtener una cualificación positiva, como especifica la Orden 14 noviembre de 1994, la evaluación ordinaria requiere la asistencia regular del alumnado, de tal forma que, las faltas de asistencia que superen el 25 % de las horas lectivas, suponen la imposibilidad de aplicar los anteriores criterios de evaluación continúa. Página 5 de 6
6 CÓMO SE CALIFICA? EN QUÉ CONSISTE? 3. PROCEDIMIENTO DE RECUPERACIÓN Cómo recuperar una evaluación calificada negativamente? Una vez terminada cada una de las evaluaciones, se realizarán los exámenes de recuperación de las mismas con aquellas partes que tengan suspensas, cada evaluación se podrá recuperar de forma independiente. Los alumnos que hayan perdido la evaluación continua tendrán un examen en convocatoria ordinaria sobre la materia objeto de programación. 4. PRUEBA EXTRAORDINARIA Se realizará en convocatoria extraordinaria otro examen para aquellos alumnos que no hayan superado la materia, objeto de la programación, en la convocatoria ordinaria. En esta sólo se tendrá que recuperar aquellas partes que tengan suspensas. Esta consistirá en la entrega de una prueba objetiva, además de la entrega de unas actividades de recuperación. La valoración será 40% las actividades y un 60% la prueba objetiva. Se calificara mediante una prueba objetiva, donde acredite las capacidades terminales exigidas en la programación. Además de la entrega de unas actividades de recuperación. La valoración será 40% las actividades y un 60% la prueba objetiva Página 6 de 6
1. CONTENIDOS DE LA MATERIA
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