UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS DIVISIÓN DE ESTUDIOS EN FORMACIONES SOCIALES LICENCIATURA: ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES UNIDAD DE APRENDIZAJE POR OBJETIVOS ORGANISMOS INTERNACIONALES DRA. EDITH GUADALUPE BALTAZAR DÍAZ Presidente de la Academia de Administración y Recursos Humanos DR. ROGELIO MARTINEZ CARDENAS Jefe del Departamento de Estudios Organizacionales
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA FORMATO GENERAL PROGRAMA DE ASIGNATURA NOMBRE DE MATERIA ORGANISMOS INTERNACIONALES CÓDIGO DE MATERIA MN 130 DEPARTAMENTO ESTUDIOS ORGANIZACIONALES ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZANTE OBLIGATORIA CENTRO UNIVERSITARIO CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS CARGA HORARIA TEORÍA : CARGA HORARIA PRÁCTICA: CARGA HORARIA TOTAL 20 40 60 CRÉDITOS 6 TIPO DE CURSO NIVEL DE FORMACIÓN PROFESIONAL P.E. PARTICIPANTES ELABORÓ CURSO - TALLER LICENCIATURA NEGOCIOS INTERNACIONALES ACADEMIA EN ESPECIALIDADES EN ECONOMÍA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES PREREQUISITOS FECHA DE ACTUALIZACIÓN EN 114 JULIO 2012 2
OBJETIVO GENERAL El alumno expone, comprende y analiza la estructura organizacional de los grupos sociales, económicos y políticos existentes a nivel mundial y a los cuales pertenece nuestra nación; así como la relación interactiva y dinámica entre las naciones que conforman el ámbito internacional. Para que al final del curso, comprenda la participación de los sectores gubernamental, privado y social de México en los organismos internacionales a los que pertenece y utilice adecuadamente en la praxis de negociaciones internacionales que realice. OBJETIVOS ESPECÌFICOS Conoce el marco teórico del orden organizacional desde un enfoque sistemático, estructural, social, político y económico, para conceptualizar y clasificar adecuadamente las organizaciones internacionales Conoce el ámbito funcional de los organismos internacionales y los relativos a nivel nacional y analiza la superestructura organizacional del mundo actual. Conoce la estructura y funciones de los cuatro principales organismos que formas el sistema financiero a nivel internacional. Conocer el funcionamiento de El Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas, desde el punto de vista geo-político a través de las comisiones regionales y analiza la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico y su función en este proceso global Analizar los principales organismos de cooperación e integración dentro de las regiones geopolíticas continentales e intercontinentales. Describir y comparar la importancia de organismos no gubernamentales de diferentes características, funciones e influencia comercial, política y ambiental. Demuestra la racionalidad económica que subyace a la cooperación internacional. Analiza y juzga el papel de los Organismos No Gubernamentales en el dinamismo global actual. 3
CONTENIDO TEMÁTICO SINTÉTICO ORGANISMOS INTERNACIONALES UNIDAD I DESARROLLO HISTORICO DE LA ORGANIZACIÓN SOCIAL 1.1 El comunismo primitivo. 1.2 El esclavismo. 1.3 El feudalismo. 1.4 El capitalismo 1.5 Neoliberalismo UNIDAD II DE ORGANIZACIÓN A ORGANISMOS INTERNACIONALES 2.1 Organizaciones y organismos 2.2 Principios de la cooperación internacional 2.3 Conceptualización de los organismos internacionales 2.4 Clasificación de los organismos internacionales UNIDAD III ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS: MODELO DE ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL 3.1 Estructura central 3.2 órganos y programas de las Naciones Unidas 3.3 Organismos intergubernamentales especializados 3.4 Agencias ejecutivas del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. UNIDAD IV ORGANISMOS FINANCIEROS INTERNACIONALES 4.1 Fondo Monetario Internacional 4.2 Grupo del Banco Mundial 4.3 Banco de Pagos Internacionales 4.4 Banco Interamericano de Desarrollo UNIDAD V. ORGANISMOS INTERNACIONALES DE COOPERACION ECONOMICA 5.1 Comisiones económicas de las Naciones Unidas 5.2 Comisión Económica para África (CEPA) 5.3 Comisión Económica y Social para Asia y el Pacífico (CESPAP) 5.4 Comisión Económica para Europa (CEPE) 5.5 Comisión Económica para América Latina y El Caribe (CEPAL) 5.6 Comisión Económica y Social para Asia Occidental (CESPAO) 5.7 La Organización para la cooperación y el desarrollo económico (OCDE) 4
UNIDAD VI ORGANISMOS DE GESTIÓN COMERCIAL INTERNACIONAL 6.1 Cámara de Comercio Internacional 6.2 Acuerdo General sobre Aranceles Aduaneros y Comercio. Carta de La Habana (GATT) 6.3 Conferencia de las Naciones Unidas para el Comercio y el Desarrollo (UNCTAD) 6.4 La Organización Mundial del Comercio (OMC) 6.5 Centro de Comercio Internacional (CCI) 6.6 Organización Mundial de Aduanas (OMA) 6.7 Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) UNIDAD VII. ORGANIZACIONES GEOPOLITICAS REGIONALES. 7.1 Unión Europea 7.2 Cuenca del Pacífico 7.3 Organización de Los Estados Americanos (OEA) 7.4 Unión Africana 7.5 Bloque Brasil, Rusia, India y China (BRIC) UNIDAD VIII. ORGANISMOS INTERNACIONALES NO GUBERNAMENTALES 8.1 El Club de Roma 8.2 Green Peace 8.3 Amnistía Internacional 8.4 Movimientos internacionales antiglobalistas 5
ESTRUCTURA CONCEPTUAL 6
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Negocios Internacionales Czinkota, Ronkainen et. al. Edit. Thomson. 2007 (Clasif. 658.18 CZI 2007) Negocios Internacionales: ambientes y operaciones Daniels, John D. et al. XII Edición Edit. Prentice Hall (Clasif. 658.18 DAN 2010) Negocios Internacionales Hill, Charles L. W. VI Edición Edit. Mc Graw Hill (Clasif. 658.18 HIL 2007) BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Estructura Económica Internacional Tamames Ramón et al Alianza Editorial 2008 Geografía del Comercio Internacional, Franco Iñiguez Jorge Alfredo Consejo de cronistas de la ciudad. 2006 Libre Comercio de las Américas, Reto a la Apertura, Sylvia Saborio, Mc Graw Hill. 1994 (Clasif. 382 SAB) El entorno económico actual González Rabanal Nuria, Thompson. 2003 (Clasif. 337 ENT) Organización Económica Internacional, Cuenca García, Eduardo., Pearson, Prentice Hall 2004 (Clasif. 337 CUE) Temas de Organización Económica Internacional González Sara., Mc Graw Hill, 2004 (Clasif. 337.1 TEM) Economía Internacional Appleyard y Field., cuarta edición Mc Graw Hill, 2003 (Clasif. 337 APP) 7
PERFIL DOCENTE El docente debe ser un profesionista competente con habilidades en las áreas económicas administrativas (finanzas, contabilidad, impuestos, administración, negocios internacionales o economía), además experiencia en alguno de los siguientes campos: docente, empresarial, fiscal. ENSEÑANZA-APRENDIZAJE El profesor en el ejercicio de su libertad de cátedra, podrá escoger entre las siguientes sugerencias que a su juicio considere más conveniente para desarrollar la totalidad del programa. Exposición del profesor Lecturas obligatorias y ensayos Análisis, ejercicios, casos y elaboración de tareas. Ejercicios dentro de clase Exposición audiovisual Seminarios Investigación documental Discusión en casos reales en grupo Investigación de campo Cuestionario de auto-diagnostico. Proyección de películas Dinámica grupal y análisis de ejercicios Mesas redondas Uso de bibliografía Uso de paquetería especifica CARACTERÍSTICAS DE LA APLICACIÓN PROFESIONAL DE LA ASIGNATURA El alumno podrá elaborar planes para aprovechar las ventajas de los organismos multilaterales y regionales. Comprenderá la influencia e información de los organismos comerciales internacionales y actualizará la conformación de estos a través de la Internet y las revistas y periódicos especializados para entender el funcionamiento de la sociedad internacional actual y el lugar que ocupa el país en ella en éste proceso de globalización política, económica y financiera. CONOCIMIENTOS, APTITUDES, VALORES, ETC. Responsabilidad, orden, limpieza, organización de la información, tolerancia 8
MODALIDADES DE EVALUACIÓN Una vez que se concluye con el curso el profesor deberá valorar todos los medios de evaluación que haya tenido a bien aplicar se sugiere la siguiente forma: A) Exámenes Parciales 50 % B) Examen Departamental 20 % C) Trabajos, Tareas, Exposiciones, Participación 20 % D) Asistencias 10 % Total 100 % 9